次北固山下教学完整省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

文学常识中国古典诗歌近体诗绝句律诗词曲散曲戏剧小令套数（唐）（宋）（元）古体诗第1页唐诗唐诗律诗绝句五言五言七言七言律诗特征律诗特征1.1.共有八句共有八句2.2.二、四、六句押韵二、四、六句押韵3.3.首联、颔联、颈联、尾联首联、颔联、颈联、尾联4.4.颔联对偶句颔联对偶句,颈联对偶句颈联对偶句第2页诗词四首次北固山下次北固山下(唐)王 湾第3页解题思索：题目中题目中“次次”、“北固山北固山”分别什么含义？分别什么含义？第4页 王湾（693751）唐代诗人。字号不详。洛阳(今属河南)人。作为唐朝开元初年北方诗人，往来于吴楚间，为江南清丽山水所倾倒，并受到当初吴中诗人清秀诗风影响，写下了一些歌咏江南山水作品，次北固山下就是其中最为著名一篇。第5页写作背景：写作背景：次北固山下，意思是停留于北固山次北固山下，意思是停留于北固山下。北固山三面临江，形势险要，号称下。北固山三面临江，形势险要，号称“天下第一江山天下第一江山”。作者家住洛阳，旅于江南，在这座作者家住洛阳，旅于江南，在这座山下停泊，被这里开阔秀丽景色所吸引，山下停泊，被这里开阔秀丽景色所吸引，写下了这首诗。写下了这首诗。古时交通不发达，流落外乡或在外古时交通不发达，流落外乡或在外任职人久不得归，自然会产生故园之思，任职人久不得归，自然会产生故园之思，所以乡愁成了诗歌中一个主要主题。所以乡愁成了诗歌中一个主要主题。这这首诗是写乡愁首诗是写乡愁。第6页次北固山下次北固山下 王湾王湾(首联首联)客路客路/青山青山/外，行舟外，行舟/绿水绿水/前前。(颔联颔联)潮平潮平/两岸两岸/阔，风正阔，风正/一帆一帆/悬悬。(颈联颈联)海日海日/生生/残夜，江春残夜，江春/入入/旧旧年年。(尾联尾联)乡书乡书/何处达？何处达？归雁归雁/洛阳洛阳/边边。第7页2.从这首诗中你能够看出诗人此时此刻心情是怎样？从这首诗中你能够看出诗人此时此刻心情是怎样？从哪句诗能够看出？从哪句诗能够看出？心情：淡淡乡思愁绪。心情：淡淡乡思愁绪。“乡书何处达，归雁洛阳边乡书何处达，归雁洛阳边”思索回答以下问题思索回答以下问题:1.诗中描写了什么地方什么时节景物？有哪些景物？表诗中描写了什么地方什么时节景物？有哪些景物？表现出什么特点？现出什么特点？长江地域；长江地域；早春时节；早春时节；青山、青山、绿水、绿水、江潮、江潮、船帆、船帆、海日、海日、景物：景物：特点：特点：开阔、秀丽开阔、秀丽课文巩固课文巩固江春江春第8页探究分析“海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。”1 1、先说这两句所写景象。、先说这两句所写景象。2 2、这两种景象有相同地方吗、这两种景象有相同地方吗?白日和黑夜交替，新年和旧年交替。（都描写了时序交白日和黑夜交替，新年和旧年交替。（都描写了时序交替中景物。）替中景物。）3 3、这两种景物跟诗人乡愁相关吗？、这两种景物跟诗人乡愁相关吗？白日和黑夜交替，新年和旧年交替白日和黑夜交替，新年和旧年交替如此一天一如此一天一天地过去，一年一年地过去，而诗人依旧在外奔走，天地过去，一年一年地过去，而诗人依旧在外奔走，不得回乡，怎能不产生乡愁呢不得回乡，怎能不产生乡愁呢?第9页诗文探究诗文探究1.假如本诗是写旅途中乡愁假如本诗是写旅途中乡愁,那首联中有那首联中有没有表达没有表达.“客路客路”延伸到青山之外延伸到青山之外,“小舟小舟”行行驶在绿水之间驶在绿水之间 所以我们能够看出诗所以我们能够看出诗人是人在它乡人是人在它乡,漂泊异地漂泊异地,思乡之情感已思乡之情感已表现出来表现出来。首联首联:借景点题说明漂泊异乡借景点题说明漂泊异乡-思乡思乡第10页诗文探究诗文探究2.颔联写是什么颔联写是什么,古来很多人称赞这古来很多人称赞这两句诗气势逼人两句诗气势逼人,意境豪放意境豪放,你感觉你感觉怎样怎样?宽敞豪放情感宽敞豪放情感颔联颔联:宽敞之景宽敞之景-宽敞胸襟宽敞胸襟第11页诗文探究诗文探究3.最耐人寻味是颈联最耐人寻味是颈联,你怎样了解本你怎样了解本句中蕴涵哲理句中蕴涵哲理?(1).红日驱走黑暗红日驱走黑暗-乐观乐观 向上向上(2).春意驱走严寒春意驱走严寒-乐观乐观 主动主动 (3).新旧事物更替新旧事物更替-表达事物发展普遍规律表达事物发展普遍规律第12页诗文探究诗文探究4.尾联是否与思乡相关尾联是否与思乡相关?直接表示感情直接表示感情,同时呼应同时呼应上文上文，使全文笼罩一层思乡使全文笼罩一层思乡情绪情绪.第13页诗文探究诗文探究5、怎样了解怎样了解“潮平两岸阔，风潮平两岸阔，风正一帆悬正一帆悬”。春潮涌涨，放眼望去，江面似乎与江春潮涌涨，放眼望去，江面似乎与江面平了，船上人视野也开阔了。面平了，船上人视野也开阔了。“风风正一帆悬正一帆悬”愈见精彩，愈见精彩，“悬悬”是端端是端端直直高挂样子。既是顺风，又是和风，直直高挂样子。既是顺风，又是和风，帆才能帆才能“悬悬”。写景极为传神。写景极为传神。第14页知识链接：知识链接：思乡句子思乡句子1、独在异乡为异客、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。王维王维九月九日忆山东弟兄九月九日忆山东弟兄2、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。崔颢崔颢黄鹤楼黄鹤楼3、春风又绿江南岸，明月何时照我还。、春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石王安石泊船瓜州泊船瓜州 你还知道哪些思乡句子？你还知道哪些思乡句子？第15页 小小 结结 这是一首写景抒情五言律这是一首写景抒情五言律诗诗,作者因两岸风景引发旅作者因两岸风景引发旅途乡愁途乡愁,又写出作者放眼山又写出作者放眼山川宽敞和博大胸襟川宽敞和博大胸襟.第16页拓展阅读拓展阅读 泊船瓜洲泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还（hun）？第17页主主 题题诗中诗人即景抒情，细致地描绘了诗中诗人即景抒情，细致地描绘了长江中下游开阔秀丽早春景色，抒长江中下游开阔秀丽早春景色，抒发了旅途中思乡之情。发了旅途中思乡之情。第18页作业：（来自历年中考题）作业：（来自历年中考题）1 1王王湾湾在在次次北北固固山山下下一一诗诗中中描描绘绘涨涨潮潮时时水水面宽敞，帆船顺风而行句子是：面宽敞，帆船顺风而行句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。2 2次次北北固固山山下下一一诗诗中中，表表现现时时序序变变迁迁，新新旧交替这一自然规律诗句是：旧交替这一自然规律诗句是：海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。3 3次次北北固固山山下下一一诗诗中中写写游游子子思思乡乡情情深深诗诗句句是：是：乡书何处达？归雁洛阳边。乡书何处达？归雁洛阳边。第19页4 4、次北固山下次北固山下【王湾王湾】客路青山外，行舟客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸水前。潮平两岸阔，风正一帆正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。乡书何何处达，达，归雁洛阳雁洛阳边。（1 1）.“潮平两岸阔潮平两岸阔”，“阔阔”，是，是表现表现“潮平潮平”结果。请对结果。请对“阔阔”发挥一下想象。发挥一下想象。春潮涌春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人船上人视野也因之开野也因之开阔。这一句，写得恢弘一句，写得恢弘阔大。大。（2 2）.“海日生残夜，海日生残夜，江春入旧年。江春入旧年。”这两句给人以怎样感受？这两句给人以怎样感受？把把“日日”与与“春春”作作为新生美好事物象征，海日生于残夜，将新生美好事物象征，海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表尽黑暗；江春，那江上景物所表现“春意春意”，闯进旧年，将赶走旧年，将赶走严冬。表冬。表现出含有普遍意出含有普遍意义生活真理，生活真理，给人以人以乐观、主、主动、向上、向上艺术鼓舞力鼓舞力量量。第20页