福建省信息技术会考操作题VB程序设计易错考点省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

赋值语句基本格式变量=表示式例：将文本框中输入内容赋值给变量a、bText1.text=aText2.text=b第1页变量说明语句格式Dim 变量 as 类型 Dim a as integer,b as single 这条语句含义是什么？第2页Mod 运算符使用例：统计100以内能被7整除整数个数。If a/7=0 thenIf a 7=0 thenIf a mod 7=0 then第3页And、or、not区分表示式1 and 表示式2表示式1 or 表示式2Not 表示式1And 表示而且，即表示式表示而且，即表示式1成立，而且表示式成立，而且表示式2成成立，结果才成立立，结果才成立or表示或者，即表示式表示或者，即表示式1成立，或者表示式成立，或者表示式2成立，成立，结果均成立结果均成立or表示非，即表示式表示非，即表示式1成立，则结果不成立成立，则结果不成立第4页输出变量a基本方法：方法一：Print“a=“;a方法二：Text1.text=aPrint“a”第5页以下所表示，哪一个是正当变量名？dimendsqrinteger123aA#A_VB中关键词不能做变量名。变量名必须是字母打头，字母数字下划线组合。第6页打开打开Z:“VB432”文件夹中文件：文件夹中文件：“gc04.vbp”进行以下进行以下操作后并保留！操作后并保留！在在VB代码窗口指定位置修改完善程序代码实现，求代码窗口指定位置修改完善程序代码实现，求值。值。S=0For i=1 to 10 step 1S=s+(i+1)/iNext iPrint“s=“;s第7页S=0For i=10 to 5 step 1S=s+iNext iPrint“s=“;s下述程序是否存在问题？下述程序是否存在问题？-1第8页S=s+1放在循环体中用于放在循环体中用于统计个数。统计个数。S=s+i放在循环体中用于放在循环体中用于求和。求和。S=s*i放在循环体中用于求放在循环体中用于求累积。累积。S初始值是初始值是1。第9页程序触发事件Private_sub command1_click()触发事件触发事件文本框默认触发事件标签栏默认触发事件窗体默认触发事件按钮默认触发事件changeclickloadclick第10页这个就是触这个就是触发事件发事件第11页第第11题题:打开打开Z:“VB235”文件夹中文件：文件夹中文件：“k3.vbp”进行以下操作后进行以下操作后并保留！并保留！在窗体在窗体“Form1.frm”“Command1_Click”事件中编写代码事件中编写代码(请不要随便更改其它代码请不要随便更改其它代码)，使之能够实现以下功效：在，使之能够实现以下功效：在text1文本框中输入一个整数文本框中输入一个整数a，判断该数能否被，判断该数能否被4整除，假如整除，假如该数能被该数能被4整除，则在整除，则在text2文本框中输出文本框中输出“能能”，不然输出，不然输出“不能不能”。测试数据测试数据在在text1文本框中输入文本框中输入72，在，在text2文本框中输出：能。文本框中输出：能。在在text1文本框中输入文本框中输入86，在，在text2文本框中输出：不能。文本框中输出：不能。本题触发事件是什么？本题触发事件是什么？第12页Private Sub Text2_Change()Text1.Text=aText2.Text=能能ElseText2.Text=不能不能End IfEnd Sub下述程序代码有几处下述程序代码有几处错误？错误？Dim a As Integer If a/4=0 Then第13页