1、点此播放视频课件点此播放视频课件第1页教学目标教学目标:1了解分数除法意义,并掌握分数除以整数计算方法。2能正确地进行分数除以整数计算。教学重点教学重点:分数除以整数计算方法。教学难点教学难点 :一个数除以几,就是求这个数几分之一是多少。第2页43 3 =43+3 =83 =9452 =267 =157_ 83 =8361 =4332 =604 =163157=1494156 15 490 4915 864 9814043第3页整数除法意义:已知两个因数积和其中一个因数,求另一个因数,这种运算叫做除法。第4页依据乘法算式写出两个除法算式:52 =25 45 4 252=5 452=2第5页 量
2、杯里有量杯里有 升果汁,平均分给升果汁,平均分给2 2个儿童喝,每人能够喝多少升?个儿童喝,每人能够喝多少升?45 第6页把把4 4个个 平均分成平均分成2 2份。份。15 每人喝了每人喝了 升升 。45 12 答:每人能够喝答:每人能够喝 升。升。25 45 第7页 算法一:算法一:分数除以整数,用分子去除以整数,除得商做分子,分数除以整数,用分子去除以整数,除得商做分子,分母不变。分母不变。算法二:算法二:分数除以整数,通常先要转化为分数乘这个整数倒分数除以整数,通常先要转化为分数乘这个整数倒数。数。第8页 假如把假如把 升果汁平均分给升果汁平均分给3 3个儿童喝,每人喝多少升?个儿童喝,
3、每人喝多少升?试一试试一试5 54 41 13 34 41515 答:每人喝答:每人喝 升。升。45 第9页 算法一:算法一:分数除以整数,用分子去除以整数,除得商做分子,分数除以整数,用分子去除以整数,除得商做分子,分母不变。分母不变。(分子是整数倍数时(分子是整数倍数时)算法二:算法二:分数除以整数,通常先要转化为分数乘这个整数倒分数除以整数,通常先要转化为分数乘这个整数倒数。数。(任何情况都能够使用)任何情况都能够使用)第10页分数除以整数,能够怎样计算?分数除以整数,能够怎样计算?分数除以整数,等于分数乘这分数除以整数,等于分数乘这个整数倒数。个整数倒数。第11页练一练 先在右边长方形
4、中涂色表示先在右边长方形中涂色表示 ,再按下面各题算式分一分,再按下面各题算式分一分,并写出得数。并写出得数。67 =第12页910 3 23 2 13 47 58 4 54 5 61335 3101213 9 69 6 1 81 8 第13页 算一算,比一比。算一算,比一比。3 3 3 315 35 49 2 2 2 2 512 2 2 2 2 56 89 第14页 算一算,比一比。算一算,比一比。38 2 2 2 2 14 34 38 3 3 3 3 34 14 12 12 12 12 第15页613 3 43 4 14 47 58 8 108 10 61335 5141619 3 123 12 1 41 4 第16页 平均每次运走这堆苹平均每次运走这堆苹 果几分之几?果几分之几?第17页 6 6个苹果重个苹果重 千克,平均每个千克,平均每个 苹果重多少千克?苹果重多少千克?第18页拓展题拓展题 小学在计算一道除法算式时,把除以小学在计算一道除法算式时,把除以6按照乘按照乘6去计算了,去计算了,结果是三分之二。正确答案应该是多少?结果是三分之二。正确答案应该是多少?第19页本课小结 分数除以整数,等于分数乘这分数除以整数,等于分数乘这个整数倒数。个整数倒数。第20页