人民教育出版社七年级上册市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

人民教育出版社人民教育出版社人民教育出版社人民教育出版社 七年级七年级七年级七年级 上册上册上册上册初一历史上册初一历史上册期中复习题期中复习题第第1页页1、中国境内最早居民是：、中国境内最早居民是：A山顶洞人山顶洞人B北京人北京人C蓝田人蓝田人D元谋人元谋人2、以下祖国境内原始人类中，已经知道人工取火是：、以下祖国境内原始人类中，已经知道人工取火是：A元谋人元谋人B北京人北京人C山顶洞人山顶洞人D蓝田人蓝田人3、以下关于北京人叙述错误一项是：、以下关于北京人叙述错误一项是：A、生活在距今、生活在距今70-20万年万年B、会人工取火、会人工取火C、过着群居生活、过着群居生活D、能制造和使用工具、能制造和使用工具4、以下原始人类中，已经掌握磨制技术是：、以下原始人类中，已经掌握磨制技术是：北京人北京人元谋人元谋人山顶洞人山顶洞人河姆渡居民河姆渡居民半坡居民半坡居民A、B、C、D、第第2页页5、以下朝代更替次序正确是：、以下朝代更替次序正确是：A、夏、夏-商商-东周东周-西周西周B、夏、夏-西周西周-东周东周-商商C、夏、夏-商商-西周西周-东周东周D、商、商-夏夏-西周西周-东周东周6.被尊称为中华民族人文始祖是：被尊称为中华民族人文始祖是：炎帝炎帝黄帝黄帝蚩尤蚩尤禹禹7.武王伐纣中武王伐纣中“纣王纣王”指是哪一王朝君主：指是哪一王朝君主：A商朝商朝B西周西周C东周东周D夏夏8.标志着我国世袭制代替禅让制是：标志着我国世袭制代替禅让制是：A禹传位给伯益禹传位给伯益B禹传子，家天下禹传子，家天下C舜传位给禹舜传位给禹D启打败了有扈氏启打败了有扈氏第第3页页9.商朝灭亡原因是商朝灭亡原因是:A纣王残暴纣王残暴B桀残暴桀残暴C犬戎入侵犬戎入侵D奴隶起义奴隶起义10.以下人物与桀最为相同是以下人物与桀最为相同是:A禹禹B周武王周武王C纣王纣王D汤汤11.我国最早建立军队、制订刑法、设置监狱是在我国最早建立军队、制订刑法、设置监狱是在:A夏夏B商商C西周西周D东周东周12.春秋时期，周天子依附诸侯，主要是因为春秋时期，周天子依附诸侯，主要是因为:A.诸侯强大诸侯强大B.周天子不喜欢管理国家周天子不喜欢管理国家C.周天子是由诸侯选举产生周天子是由诸侯选举产生D.周天子喜欢依附诸侯周天子喜欢依附诸侯第第4页页13.春秋时期，第一个称霸中原是春秋时期，第一个称霸中原是:A齐桓公齐桓公B宋襄公宋襄公C晋文公晋文公D秦穆公秦穆公14.战国初年，三家分晋，三家指是战国初年，三家分晋，三家指是:A齐楚秦齐楚秦B赵魏韩赵魏韩C赵魏秦赵魏秦D楚齐韩楚齐韩15.经过变法，成为战国后期最富强国家是经过变法，成为战国后期最富强国家是:A楚楚B秦秦C齐齐D魏魏16.春秋战国时期，影响最大变法是春秋战国时期，影响最大变法是:A李悝变法李悝变法B吴起变法吴起变法C管仲变法管仲变法D商鞅变法商鞅变法第第5页页17.17.春秋时期，我国农业发展史上一次革命是指春秋时期，我国农业发展史上一次革命是指:AA铁器使用铁器使用 B B用牛耕作用牛耕作 C C大兴水利大兴水利D D青铜器使用青铜器使用18.18.商鞅变法内容中，最能提升军队战斗力是商鞅变法内容中，最能提升军队战斗力是:A A奖励耕战奖励耕战 B B土地私有土地私有 C C建立县制建立县制 D D奖励军功奖励军功19.19.甲骨文书写方式是甲骨文书写方式是:A A用刀刻用刀刻 B B用毛笔写用毛笔写 C C用铅笔写用铅笔写 D D用碳笔写用碳笔写20.20.以下哪一家学说对战国时期封建统治者最有用以下哪一家学说对战国时期封建统治者最有用A A法家法家 B B道家道家 C C儒家儒家 D D墨家墨家第第6页页21.21.对后世思想文化影响最大是：对后世思想文化影响最大是：A A孔子学说孔子学说 B B老子学说老子学说 C C墨子学说墨子学说 D D韩非子学说韩非子学说22.22.战国时期诸子百家中，学说与商鞅思想相靠近是：战国时期诸子百家中，学说与商鞅思想相靠近是：A A道家道家 B B儒家儒家 C C墨家墨家 D D法家法家23.23.“知己知彼，百战不殆知己知彼，百战不殆”一语出自一语出自A A孙武孙武 B B孙膑孙膑 C C韩非子韩非子 D D孟子孟子第第7页页24.24.李冰修建都江堰主要是为了李冰修建都江堰主要是为了:造旅游景点造旅游景点 防洪防洪 给缺水成都平原供水给缺水成都平原供水 浇灌浇灌A B C DA B C D25.25.都江堰位于今天都江堰位于今天:A A广东省广东省 B B广西省广西省 C C四川省四川省 D D陕西省陕西省26.26.秦统一后使用货币是：秦统一后使用货币是：A A刀币刀币 B B铲形币铲形币 C C蚁鼻钱蚁鼻钱 D D圆形方孔钱圆形方孔钱第第8页页27.27.秦秦始始皇皇统统治治时时期期，给给我我国国古古代代文文化化造造成成极极大大损损失失事事件是：件是：A A统一文字统一文字 B B焚书坑儒焚书坑儒 C C统一度量衡统一度量衡 D D修建长城修建长城2828秦朝修筑万里长城东西起止是：秦朝修筑万里长城东西起止是：A A辽东辽东-临洮临洮 B B辽东辽东-陇西陇西 C C南海南海-陇西陇西 D D山东山东-临洮临洮2929灵渠连接两大水系是：灵渠连接两大水系是：A A长江和黄河长江和黄河 B B珠江和钱塘江珠江和钱塘江 C C长江和珠江长江和珠江 D D黄河和淮河黄河和淮河第第9页页2828、近日，以色列设计师设计了一系列石器、近日，以色列设计师设计了一系列石器工具（如右图），以一个当代方式再现了人工具（如右图），以一个当代方式再现了人类祖先所使用工具。在我国漫长石器时代，类祖先所使用工具。在我国漫长石器时代，主要使用打制石器是主要使用打制石器是A.A.河姆渡人河姆渡人 B.B.半坡人半坡人 C.C.北京人北京人 D.D.大汶口人大汶口人2929穿越时光隧道，我们来到半坡原始居民家穿越时光隧道，我们来到半坡原始居民家中，主人款待我们美食将不包含中，主人款待我们美食将不包含A.小米小米B.鱼肉鱼肉C.蔬菜蔬菜D.大米大米第第10页页30、11月月9日夏商周断代工程正式公布了夏商周年表，日夏商周断代工程正式公布了夏商周年表，这是我国迄今最具科学依据古代历史年表。有些人说，这这是我国迄今最具科学依据古代历史年表。有些人说，这个工程结论印证了司马迁说过个工程结论印证了司马迁说过“昔三代之居，皆在河洛之昔三代之居，皆在河洛之间。间。”据此材料，你认为夏商周时期国家中心应该在据此材料，你认为夏商周时期国家中心应该在A长江流域长江流域B.黄河流域黄河流域C.珠江流域珠江流域D.东南沿海地域东南沿海地域第第11页页依据史书记载，西周初年国家有依据史书记载，西周初年国家有800800多个；多个；到了春秋初年，还剩下到了春秋初年，还剩下170170个；战国之初，个；战国之初，只剩下十几个了。这反应了历史发展趋只剩下十几个了。这反应了历史发展趋势是势是 A.A.弱肉强食弱肉强食 B.B.国家数量越来越少国家数量越来越少 C.C.统一统一 D.D.适者生存适者生存 第第12页页南京是中国著名四大古都及历史文化南京是中国著名四大古都及历史文化名城之一。千百年来，飞跃不息长江名城之一。千百年来，飞跃不息长江不但孕育了长江文明，也催生了南京不但孕育了长江文明，也催生了南京这座江南城市。依据所学知识，周天这座江南城市。依据所学知识，周天子分封诸侯时候，南京最早应该在哪子分封诸侯时候，南京最早应该在哪个诸侯国境内个诸侯国境内 A.A.齐国齐国 B.B.秦国秦国 C.C.吴国吴国 D.D.赵国赵国第第13页页观察观察春秋争霸形势图和战国春秋争霸形势图和战国形势图，你会发觉有一个曾称霸春形势图，你会发觉有一个曾称霸春秋时期诸侯国，在战国形势图上秋时期诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是找不到，该诸侯国是A.A.晋国晋国 B.B.齐国齐国 C.C.楚国楚国 D.D.秦国秦国第第14页页二二二二.填空题（每空填空题（每空填空题（每空填空题（每空2 2 2 2分，共分，共分，共分，共20202020分）分）分）分）1.1.传说时代治水英雄是传说时代治水英雄是_。2.2.儒家学派创始人是大教育家儒家学派创始人是大教育家 ，他言论搜集在，他言论搜集在_ _ 一书中。一书中。3.3.我们今天汉字是从商朝我们今天汉字是从商朝 发展而来，当前世界上发展而来，当前世界上已发觉最大青铜器是已发觉最大青铜器是_ _。4.4.战战国国时时期期出出现现大大型型乐乐器器_,_,表表明明二二千千多多年年前前我我国国音音乐乐已已到达很高水平。战国时期，秦国修建大型水利工程是到达很高水平。战国时期，秦国修建大型水利工程是_。5.5.我国历史上第一个国家是我国历史上第一个国家是_,_,我国有文字可考历史从我国有文字可考历史从_开始。开始。禹禹孔子孔子论语论语甲骨文甲骨文司母戊鼎司母戊鼎整套编钟整套编钟都江堰都江堰秦朝秦朝商朝商朝第第15页页三、列举题（三、列举题（三、列举题（三、列举题（13131313分）分）分）分）1.1.列举夏、商、西周三朝三个建立者和三个暴君。列举夏、商、西周三朝三个建立者和三个暴君。2 2、列举战国七雄。、列举战国七雄。1.1.建立者：建立者：夏禹夏禹 商汤商汤 周武王；周武王；2.2.暴暴 君：君：夏桀夏桀商纣商纣周厉王。周厉王。齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦夏朝商朝西周第第16页页1.1.1.1.阅读以下材料请回答下列问题阅读以下材料请回答下列问题阅读以下材料请回答下列问题阅读以下材料请回答下列问题:（7 7 7 7分）分）分）分）“平平平平王王王王立立立立，东东东东迁迁迁迁于于于于洛洛洛洛邑邑邑邑，辟辟辟辟（避避避避）戎戎戎戎寇寇寇寇。平平平平王王王王之之之之时时时时，周周周周室室室室衰衰衰衰微微微微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”（诸侯）。（诸侯）。（诸侯）。（诸侯）。摘自摘自摘自摘自史记史记史记史记 上述材料说是哪一时期情况？（分）上述材料说是哪一时期情况？（分）上述材料说是哪一时期情况？（分）上述材料说是哪一时期情况？（分）依据材料，简述当初政治局势。（依据材料，简述当初政治局势。（依据材料，简述当初政治局势。（依据材料，简述当初政治局势。（2 2 2 2分）分）分）分）平王东迁洛邑是在哪一年？洛邑是今天什么地方？（平王东迁洛邑是在哪一年？洛邑是今天什么地方？（平王东迁洛邑是在哪一年？洛邑是今天什么地方？（平王东迁洛邑是在哪一年？洛邑是今天什么地方？（2 2 2 2分）分）分）分）平王为何辟（避）戎寇？（平王为何辟（避）戎寇？（平王为何辟（避）戎寇？（平王为何辟（避）戎寇？（2 2 2 2分）分）分）分）春秋时期。（春秋时期。（1分）分）周王室衰微，诸侯不再听从天子命令，天子反而依附于强周王室衰微，诸侯不再听从天子命令，天子反而依附于强大大诸诸侯侯。公元前公元前770年年洛阳洛阳因为公元前因为公元前771771年西周都城镐京被犬戎攻破，西周灭亡。（年西周都城镐京被犬戎攻破，西周灭亡。（2 2分）分）第第17页页“秦王扫六合，虎视何雄哉秦王扫六合，虎视何雄哉”-李白李白 请回答：请回答：（1 1）材料中）材料中“秦王秦王”指是谁？（指是谁？（2 2分）分）（2 2）材料中）材料中“扫六合扫六合”指是什么？（指是什么？（2 2分）分）（3 3）秦王在我国历史上建立起了一个什么样国家？）秦王在我国历史上建立起了一个什么样国家？（2 2分）分）分）分）秦王赢政秦王赢政扫平天下；扫平天下；（六合指天地四方）（六合指天地四方）我国历史上第一个统一中央集权封建国家。我国历史上第一个统一中央集权封建国家。第第18页页2 2阅读材料请回答：阅读材料请回答：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”（8 8分）分）上述内容出自哪一作品？上述内容出自哪一作品？（1 1分）分）这一作品是谁创作？他生活在什么时期哪个国家？这一作品是谁创作？他生活在什么时期哪个国家？这两句诗反应了作者怎样情怀？（这两句诗反应了作者怎样情怀？（2 2分）分）我们应怎样评价此人？（我们应怎样评价此人？（2 2分）分）离骚离骚屈原，屈原，战国时期楚国战国时期楚国同情人民生活艰难同情人民生活艰难屈原是我国古代伟大诗人屈原是我国古代伟大诗人第第19页页1.1.商鞅变法开始于哪一年？变法内容和历史意义怎样。商鞅变法开始于哪一年？变法内容和历史意义怎样。1.1.时间：时间：公元前公元前356356年（年（1 1分）分）2.2.内容：内容：国家认可土地私有，允许自由买卖。（国家认可土地私有，允许自由买卖。（2 2分）分）奖奖励励耕耕战战。生生产产粮粮食食布布帛帛多多人人，能能够够免免去去徭徭役役。依据军功大小，授予爵位和田宅。（依据军功大小，授予爵位和田宅。（2 2分）分）建立县制，由国君直接派官吏治理。（建立县制，由国君直接派官吏治理。（2 2分）分）3.3.历历史史意意义义：经经过过商商鞅鞅变变法法，秦秦国国封封建建经经济济得得到到了了发发展展，军军队队战战斗斗力力加加强强，逐逐步步成成为为战战国国后后期期最最富富强强国国家家。（2 2分）分）第第20页页 2.2.试简述孔子在思想、教育上贡献。试简述孔子在思想、教育上贡献。（8 8 8 8分）分）分）分）思想上：思想上：儒家学派创始人，提出儒家学派创始人，提出“仁仁”学说。（学说。（2分）分）他学说以后被封建统治者利用和改造，成为封他学说以后被封建统治者利用和改造，成为封 建文化正统思想，对后世影响很大。（建文化正统思想，对后世影响很大。（2分）分）教育上：教育上：创办私学，广收门徒。（创办私学，广收门徒。（1分）分）注意注意“因材施教因材施教”。（。（1分）分）教育学生要有老老实实学习态度。教育学生要有老老实实学习态度。要求学生要要求学生要“温故而知新温故而知新”。第第21页页2323、秦始皇统一六国后所采取政治、经济、秦始皇统一六国后所采取政治、经济、文化、思想和军事上巩固办法文化、思想和军事上巩固办法 四、简答题：四、简答题：1)政治上：政治上：建立专制主义中央集权制度建立专制主义中央集权制度2)经济上：经济上：.统一货币统一货币 .统一度量衡统一度量衡3)3)文化上：文化上：统一文字统一文字4)思想上：思想上：焚书坑儒焚书坑儒5)5)军事上：军事上：1.1.北方北方抵抗匈奴修长城抵抗匈奴修长城 2.2.南方南方修灵渠开发南疆修灵渠开发南疆第第22页页某班同学在学习了某班同学在学习了“秦王扫六合秦王扫六合”后，自己设计了这么一张后，自己设计了这么一张“诏书诏书”。第第23页页“诏书诏书”展示了秦始皇为巩固统治展示了秦始皇为巩固统治而推行一系列办法，请你将而推行一系列办法，请你将“诏书诏书”方框中序号部分补充完整。（方框中序号部分补充完整。（8分）分）秦始皇自认为推行了这些办法后，秦始皇自认为推行了这些办法后，他江山就能够千世万世统治天下了。他江山就能够千世万世统治天下了。不过最终秦朝不过最终秦朝仅二世而亡。首先敲响仅二世而亡。首先敲响秦朝覆亡丧钟是哪次起义？（秦朝覆亡丧钟是哪次起义？（1 1分）分）第第24页页24“全世界都在学中国话，孔夫子话全世界都在学中国话，孔夫子话越来越国际化，全世界都在讲中国话，越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说话让世界都认真听话。我们说话让世界都认真听话。”一曲明一曲明快快中国话中国话，表示出人们对祖国美好，表示出人们对祖国美好祝福。回答祝福。回答（1）歌词中提到）歌词中提到“孔夫子孔夫子”生活在什么生活在什么时期？他主要贡献有哪些？时期？他主要贡献有哪些？（2）和孔夫子生活在同一时代道家创始）和孔夫子生活在同一时代道家创始人是谁？他主要思想主张是什么？人是谁？他主要思想主张是什么？第第25页页25、阅读以下材料，结合所学知识回答下列、阅读以下材料，结合所学知识回答下列问题问题材料一材料一勉励农民开垦荒地，努力种田和织布勉励农民开垦荒地，努力种田和织布能够免去徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而能够免去徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷，连同家眷罚作奴婢；废除贵族世袭特贫穷，连同家眷罚作奴婢；废除贵族世袭特权，奖励打仗有功人；建立县制，由国君直权，奖励打仗有功人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。则十家连坐。材料二材料二旧贵族因为既得利益受到损害，他旧贵族因为既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷他被诬陷“谋反谋反”，惨遭，惨遭“车裂车裂”而死。他虽遭不幸，而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦国势日趋强盛。但新法仍继续推行，秦国势日趋强盛。第第26页页（1）上述材料从内容和结果两个方面反应了我国）上述材料从内容和结果两个方面反应了我国古代哪一次著名变法？这次变法发生时间和目标分古代哪一次著名变法？这次变法发生时间和目标分别是什么？别是什么？（2）为便于记忆，请用简练语言概括材料一中四）为便于记忆，请用简练语言概括材料一中四项内容。（限项内容。（限20个字以内）个字以内）（3）依据材料一中加点字，概括并写出这次变法）依据材料一中加点字，概括并写出这次变法特点特点（4）材料二中哪句话说明这次变法取得了成功？）材料二中哪句话说明这次变法取得了成功？结合所学知识，你认为这次变法成功原因是什么？结合所学知识，你认为这次变法成功原因是什么？第第27页页（1）商鞅变法。商鞅变法。时间：战国时期时间：战国时期目标：富国强兵。目标：富国强兵。（2）奖励耕织；奖励耕织；奖励军功；奖励军功；建立县制；建立县制；编定户口。编定户口。（3）奖罚分明（奖勤罚懒，奖功罚罪）奖罚分明（奖勤罚懒，奖功罚罪）（4）说明变法成功：说明变法成功：“新法仍继续推行，秦国势日新法仍继续推行，秦国势日趋强盛。趋强盛。”变法成功原因：变法成功原因：a顺应了历史发展趋势；顺应了历史发展趋势；b制订了一系列详细有效方法；制订了一系列详细有效方法；c勇于同旧势力斗争；勇于同旧势力斗争；d国君支持和百姓欢迎。（答出三点即可）国君支持和百姓欢迎。（答出三点即可）第第28页页1、某同学前几次考试成绩都不理想，心里某同学前几次考试成绩都不理想，心里极难过。你认为用春秋战国时期哪一学派极难过。你认为用春秋战国时期哪一学派什么观点能够劝导他？并请说明理由。什么观点能够劝导他？并请说明理由。26、学以致用、学以致用答：用道家学派观点。老子认为，一切事物答：用道家学派观点。老子认为，一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化。某同都有对立面，对立双方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理想，在以后学习中，学这几次考试成绩不理想，在以后学习中，假如经过他努力，成绩就会得到提升，不理假如经过他努力，成绩就会得到提升，不理想就会转化为理想。想就会转化为理想。第第29页页2、良好班集体是同学们健康成长主要条件，同学、良好班集体是同学们健康成长主要条件，同学们都关心、热爱自己班集体，希望自己班集体愈加们都关心、热爱自己班集体，希望自己班集体愈加优异，请你分别用墨、儒、道、法、兵家代表为班优异，请你分别用墨、儒、道、法、兵家代表为班集体建设提出合理化提议。集体建设提出合理化提议。墨家墨家：同学之间应相互帮助、团结友爱，不能以：同学之间应相互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以强凌弱。大欺小，以强凌弱。儒家儒家：教师要不停提升思想道德水平，对学生进：教师要不停提升思想道德水平，对学生进行感化、说教，不能体罚；让爱心充满班集体；人行感化、说教，不能体罚；让爱心充满班集体；人人老实，言行一致；宽恕、容人。人老实，言行一致；宽恕、容人。道家道家：自习课时间应留给学生。法家：建立班规，：自习课时间应留给学生。法家：建立班规，奖惩分明。奖惩分明。兵家兵家：了解其它学校、班级管理方法、学习方法，：了解其它学校、班级管理方法、学习方法，以取长补短以取长补短第第30页页毛泽东诗词毛泽东诗词沁园春沁园春雪雪中有中有“江山如此多娇，引无数江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，”依据相关知识回答以下问题：依据相关知识回答以下问题：（1）毛泽东在词中提到秦皇汉武分别是指什么人？（）毛泽东在词中提到秦皇汉武分别是指什么人？（2分）分）（2）秦皇最伟大功劳是什么？（）秦皇最伟大功劳是什么？（1分）分）（3）秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权封建国家）秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权封建国家？（？（1分）分）（4）秦皇采取哪些办法加强全国经济交流和文化发展？）秦皇采取哪些办法加强全国经济交流和文化发展？（2分）分）（5）怎样对待秦皇焚书坑儒？（）怎样对待秦皇焚书坑儒？（1分）分）（6）汉武为何能够对匈奴族用兵，彻底处理了匈奴对西）汉武为何能够对匈奴族用兵，彻底处理了匈奴对西汉威胁？（汉威胁？（2分）分）第第31页页/10/10第第32页页