1、PPT模板： 会 认我 会 认六六li六个六个li g第2页PPT模板： c i第3页PPT模板： 八只八只b zh第4页PPT模板： du第5页PPT模板： g第6页我会连我会连八八六六九九十十七七第7页我会写我会写b 组词：八月 第八 八只部首：八笔顺：第8页sh组词：十月 十天 十字路口部首：十笔顺：第9页一片两片三四片，五一片两片三四片，五片六片七八片，九片片六片七八片，九片十片无数片，飞入水十片无数片，飞入水中都不见。中都不见。谜底：谜底：_雪花雪花猜一猜猜一猜第10页人天人人人人二口田日目口口口口十十日日日日一一u读一读读一读，比，比一一比比。字词句利用字词句利用第11页笔顺规则：
2、笔顺规则：从上到下。从上到下。书写提醒书写提醒二 二二第12页笔顺规则：笔顺规则：从上到下。从上到下。三 三三第13页笔顺规则：笔顺规则：先横后竖。先横后竖。十 十十第14页笔顺规则：笔顺规则：先横后竖。先横后竖。禾 禾禾第15页 咏咏 鹅鹅 唐 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。日积月累日积月累第16页 鹅，鹅，鹅，弯着脖子对着天空唱歌。雪白羽毛漂浮在碧绿水面上，两只红掌在水里轻轻地拨动着，划出一道道波纹。了解诗意第17页 相传这首诗是骆宾王七岁时写。他利用生动活泼语言描写了白鹅在水中游玩欢叫情景。第一句模仿儿童口气，连叫三声“鹅”，充分表现出儿童天真烂漫。接下来三句诗是
3、描写鹅在水中嬉戏情景，“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳词语，给人以鲜明视觉形象。白毛红掌鹅，浮在清水绿波之上，相互映衬，生动而形象地描绘出一幅“白鹅戏水图”。全诗通俗明快，是一首广为流传儿童诗。诗文赏析第18页小兔子乖乖小兔子乖乖小兔子乖乖，小兔子乖乖，把门儿开开。把门儿开开。快点儿开开，快点儿开开，我要进来。我要进来。和大人一起读和大人一起读第19页不开，不开，我不开，不开，不开，我不开，妈妈没回来，妈妈没回来，谁来也不开。谁来也不开。第20页小兔子乖乖，小兔子乖乖，把门儿开开。把门儿开开。快点儿开开，快点儿开开，我要进来。我要进来。第21页就开，就开，我就开，就开，就开，我就开，妈妈回来了，妈妈回来了，这就把门儿开。这就把门儿开。第22页 兔宝宝真是一个聪明灵巧孩子。平时，我们一个人在家时候，也不能随便给陌生人开门哦！第23页读书真高兴读书真高兴高兴读书吧第24页第25页第26页
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
