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2023年药学教育行业分析报告及未来五至十年行业发展报告.docx

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资源描述

1、药学教育行业分析报告及未来五至十年行业发展报告目录概述3一、2023-2028年药学教育行业企业市场突围战略分析4(一)、在药学教育行业树立“战略突破”理念4(二)、确定药学教育行业市场定位、产品定位和品牌定位41、市场定位42、产品定位53、品牌定位6(三)、创新寻求突破71、基于消费升级的科技创新模式72、创新推动药学教育行业更高质量发展83、尝试业态创新和品牌创新94、自主创新+品牌9(四)、制定宣传计划111、策略一:学会做新闻、事件营销低成本的传播工具112、策略二:学会以优秀的品牌视觉设计突出品牌特色113、策略三:学会使用网络营销11二、药学教育业发展模式分析12(一)、药学教育

2、地域有明显差异12三、药学教育行业发展状况及市场分析13(一)、中国药学教育市场行业驱动因素分析13(二)、药学教育行业结构分析13(三)、药学教育行业各因素(PEST)分析141、政策因素142、经济因素153、社会因素164、技术因素16(四)、药学教育行业市场规模分析16(五)、药学教育行业特征分析17(六)、 药学教育行业相关政策体系不健全17四、药学教育企业战略选择18(一)、药学教育行业SWOT分析18(二)、药学教育企业战略确定19(三)、药学教育行业PEST分析191、政策因素192、经济因素203、社会因素214、技术因素21五、药学教育行业财务状况分析21(一)、药学教育行

3、业近三年财务数据及指标分析21(二)、现金流对药学教育业的影响24六、药学教育行业“专业化能力”对盈利模式的影响分析24(一)、药学教育企业盈利模式运作的关键241、”专业化能力“对药学教育行业的重要性25(二)、怎样培养药学教育行业的业务能力25七、药学教育业的外部环境及发展趋势分析26(一)、国际政治经济发展对药学教育业的影响26(二)、国内政治经济发展对药学教育业的影响27(三)、国内突出经济问题对药学教育业的影响27八、“疫情”对药学教育业可持续发展目标的影响及对策28(一)、国内有关政府机构对药学教育业的建议28(二)、关于药学教育产业上下游产业合作的建议29(三)、突破药学教育企业

4、疫情的策略29九、药学教育行业多元化趋势30(一)、宏观机制升级30(二)、服务模式多元化30(三)、新的价格战将不可避免30(四)、社会化特征增强31(五)、信息化实施力度加大31(六)、生态化建设进一步开放311、内生发展闭环,对外输出价值312、开放平台,共建生态32(七)、呈现集群化分布32(八)、各信息化厂商推动药学教育发展33(九)、政府采购政策加码33(十)、个性化定制受宠33(十一)、品牌不断强化34(十二)、互联网已经成为标配“风生水起“34(十三)、一体式服务为发展趋势34(十四)、政策手段的奖惩力度加大35十、药学教育业突破瓶颈的挑战分析35(一)、药学教育业发展特点分析

5、35(二)、药学教育业的市场渠道挑战36(三)、药学教育业5-10年创新发展的挑战点371、药学教育业纵向延伸分析372、药学教育业运营周期的挑战分析37概述近年来,药学教育行业市场火爆,其应用场景跨越式发展的根本原因在于技术、安全和多样性的创新。用户需求的爆发式增长,极大地丰富了药学教育的应用场景。一方面,进一步提升药学教育产业链中的原材料和供应商,有利于产业源头的转型升级,优化产业流程;另一方面,药学教育技术、品质、品种的更新迭代,有利于产品的持续开发。进一步满足用户新需求的升级和质量提升,都有利于行业的进一步发展。多方的推动,导致了药学教育应用的爆发式发展。那么,面对行业的高速发展,药学

6、教育行业的企业如何才能在市场上分得更大的蛋糕,获得更多的收益,占领更大的市场?在这里,企业的市场突破战略非常重要。如何制定战略,选择什么样的战略,关系到药学教育公司未来五年甚至十年的发展。本文主要分析未来五年药学教育行业企业的市场突破份额,并提供指导意见。企业战略的表现形式和具体选择可以说是非常多样的。每个特定的选择都会有或大或小的差异。当然,每种选择都有充分的理由和具体的不同条件。本文之所以试图探索企业丰富多样的战略选择,是为了在极短的时间内告诉药学教育行业的企业管理者,市场突破发展的基本选择策略有多少,以及每个选择策略如何发挥作用,被选中的根本原因是什么。一、2023-2028年药学教育行

7、业企业市场突围战略分析(一)、在药学教育行业树立“战略突破”理念市场瞬息万变,科技飞速发展,不少企业跟进新产品的速度也在加快,新的包围圈正在形成。 药学教育行业的公司必须有“突破,然后突破”的理念。1、技术部和市场部分别对药学教育行业的国内外技术市场和消费市场进行了详细调研,确定了行业发展方向。2、在论证的基础上,决定突破药学教育产业战略:开发符合市场方向的产品,形成自身产品优势(进一步明确技术创新聚焦高端/中/低端市场)。(二)、确定药学教育行业市场定位、产品定位和品牌定位药学教育行业市场定位、产品定位、品牌定位是三大营销定位。任何成功的产品营销都必须有一个适应这个阶段的准确定位,比如王老吉

8、的“怕上火”和农夫山泉的天然水定位是成功营销的第一步,比如书福家的杀菌和阿里巴巴的中小企业交易平台。1、市场定位药学教育行业市场定位是指竞争对手现有药学教育产品在市场上的位置,以及消费者或用户对产品的某些特性、灵活性和核心利益的重视程度。为公司的产品打造与众不同、令人印象深刻、与众不同的个性或形象,并通过一套具体的营销组合将这种形象快速、准确、生动地传递给客户,影响客户对产品的整体感受。比如可以定位为:城市中等收入以上家庭,有一定经济基础,对新事物接受能力强,追求高品质生活的人群。2、产品定位药学教育行业目标市场定位(简称市场定位)是指企业对目标消费者或目标消费市场的选择;而产品定位是指公司对

9、应什么样的产品来满足目标消费者或目标消费市场的雅求。理论上应该先进行市场定位,再进行产品定位。 药学教育行业产品定位是将目标市场的选择与公司产品相结合的过程,即市场定位的企业化、产品化工作。可以使用:药学教育行业产品差异定位法、主要柔性定位法、兴趣定位法、用户定位法、使用定位法、分类定位法、针对特定竞争对手的定位法、关系定位法、问题定位法等用于定位。但无论是哪一种定位,定位的基本方法都是比较,也就是性价比。不仅是产品性能和产品价格的比较,还有客户收入和支付的比例。客户的利益可能是心理上的,也可能是服务上的。药学教育行业产品定位必须遵循两个基本原则,即适应性原则和竞争力原则。适应性原则包括两个方

10、面。一是药学教育行业的产品定位要适应消费者的需求,给他们喜欢的东西,从而树立产品形象,促进购买行为;第二个是药学教育行业的产品。定位要适应企业自身的人力、财力、物力等资源配置条件,以保质保量、及时、顺畅地到达市场地位。竞争原则也可以称为差异原则。 药学教育行业产品定位不能一厢情愿。还必须根据市场上药学教育行业竞争者的情况(如竞争者的数量、各自的优势和产品的不同市场地位等)来确定,避免出现类似的定位。降低竞争风险,促进产品销售。例如,B公司的产品服务于高收入消费者,而A公司的产品定位于服务低收入者; B公司的其中一款产品表现突出,而A公司的产品定位于其他一些灵活性方面,形成了产品差异化的特点。

11、“人无我有,人有我优,人优我廉,人廉我转”是这一竞争原则应用的具体体现。可以看出,药学教育行业的产品定位基本上取决于产品、公司、消费者和竞争对手四个方面,即产品的特性、公司的创新意识、消费者的需求偏好,以及竞争对手产品的市场地位。通过适当的协调,可以正确确定产品状态。3、品牌定位药学教育行业品牌定位是基于市场定位和产品定位,对特定品牌的文化定位和个性差异做出的商业决策。它是建立与目标市场相关的品牌形象的过程和结果。药学教育行业品牌定位是市场定位的核心和表现。企业一旦选定了目标市场,就必须设计和塑造自己相应的产品、品牌和企业形象,才能赢得目标消费者的认可。由于市场定位的最终目标是实现产品销售,品

12、牌是企业传播产品相关信息的基础,品牌也是消费者购买产品的主要依据,因此品牌成为产品与产品之间的桥梁。消费者,品牌定位成为产品与消费者之间的桥梁。市场定位的核心和集中表现。有不同类型的消费者,不同的消费水平,不同的消费习惯和偏好。企业的药学教育行业品牌定位必须从主客观条件和因素出发,寻找符合竞争目标要求的目标消费者。在细分市场中根据特定细分市场,满足特定消费者的特定需求,找出市场空白,细化品牌定位。消费者的需求在不断变化。企业还可以根据时代的进步和新产品的开发,引导目标消费者产生新的需求,形成新的品牌定位。药学教育品牌定位必须打动顾客的心,唤起顾客的内心需求。这是品牌定位的重点。(三)、创新寻求

13、突破只有创新者前进,只有创新者强大,只有创新者才能获胜。 “科学技术是第一生产力”。一个好的公司只能是规模大、质量高,而一个强大的公司必须依靠技术的创新和应用。 药学教育行业的公司也是如此。1、基于消费升级的科技创新模式90后甚至00后已经成为社会消费的主要消费者。一方面,这群人对科技有着十足的崇拜,对科技毫无抵抗力。科技因素已经融入消费者的骨子里。另一方面,宗教只有技术创新才能解决个体化政府与大规模工业化生产的矛盾,才能实现以食张口、以衣伸手的智能场景,顺应新人们的消费趋势。中国经济由投资主导型向消费主导型转变,科技创新必将带动消费升级。借助技术创新,涌现出一大批新品类、新服务、新模式。消费

14、习惯的改变、消费方式的变革、消费流程的重塑,催生了跨区域、跨境、线上线下、体验分享等多种消费业态的兴起。基于消费升级的技术创新模式仍是创新先烈的方向。无论技术如何发展,它仍然是一个工具。药学教育品牌的生存和发展需要品牌力、产品力和消费力的融合。它是单独某项技术的迭代、不可逆。2、创新推动药学教育行业更高质量发展药学教育产业创新的关键是大数据、云计算、物联网、人工智能等信息技术的创新,业态和模式的创新,商品和服务的创新。通过信息技术的创新,可以降低物流成本、运营成本、管理成本,提高效率,提高竞争力;通过技术创新,可以有效推动业态和模式的创新;通过业态和模式的创新,更好地满足消费者多元化、多层次、

15、多方位、个性化的需求;商品和服务创新可以激发潜在消费,提高边际消费率,扩大消费。过去,在我国模仿驱动消费的环境下,业态“标准化”、“模式化”的发展是我国药学教育行业发展的一个突出特点。在当前和未来消费日益高级化、个性化、多元化消费成为主流的新环境下,“模式”的发展已不能适应新业态、满足新消费。要加快新技术、新业态、新模式创新。首先,要解决消费者对差异化商品和服务的追求与药学教育行业销售商提供标准化、模块化运营的矛盾;其次,药学教育商家必须控制商品的定价权,拥有自己独特的商品才能获得市场准入优势。在新业态和新模式创新方面,中小药学教育企业是创新的中流砥柱和生力军。国家还应重视占市场90%以上的中

16、小药学教育企业的创新,通过全行业的主动创新,促进我国药学教育行业的高质量发展。3、尝试业态创新和品牌创新对于药学教育行业而言,企业为消费者提供的产品和服务始终是消费者最关心的核心问题。面对瞬息万变的消费者需求,更适应消费者需求的业态和品牌有望帮助企业覆盖更多的客户群体,实现持续增长。全聚德以现有品牌为基础,全聚德将向“小而精”拓展,尝试商业店、旅游店、社区店、商场等新模式,希望利用品牌影响力和多年的经营经验,缩短获利时间。中高端品牌XX拟在餐饮、服务、就餐环境等方面打造卓越的用户体验,将客户群拓展至中高端用户;海底捞支持的专门从事假冒蔬菜的优鼎优公司于2017年成功上市 新三板进一步强化了海底

17、捞的产业布局;呷哺呷哺有选择地将门店升级至2.0版本,通过现代餐饮装修设计提供更高端的用餐氛围,同时继续拓展呷哺呷呷外卖送餐服务,充分利用非高峰时间的营业时间提升经营业绩。4、自主创新+品牌没有创新的企业是没有灵魂的企业。没有核心技术的企业就是没有骨干的企业。众多中国药学教育企业在国际分工“微笑曲线”底部的“制造”环节,默默地为他人制作“婚纱”,而研发、品牌、销售等高端环节发达国家的跨国公司使用渠道控制。中国企业要想保持企业发展,只能靠扩大规模和降低成本,这就造成了竞争性降价和低价竞争的恶性循环。中国制造2025确定的战略任务之一是加强质量品牌建设,鼓励药学教育企业追求卓越品质,形成具有自主知

18、识产权的名牌产品,不断提升药学教育企业品牌价值和整体形象。这对于加快中国产品向中国品牌的转变,无疑具有重大的现实意义和深远的历史意义。药学教育行业品牌是品质的象征,是信誉的凝聚,是经济的名片。据统计,全球80%的市场被20%的优势品牌占据。另一方面,虽然我国药学教育规模已成为世界第一,但品牌的弱点仍然是制约我国药学教育发展的隐忧和短板。从企业的角度看,同款包包LV与无品牌山寨版的相差一百多倍;同质地的衬衫,世界名牌与中国名牌的差价。由此不难看出,品牌作为企业的无形资产,是企业的一笔巨大财富。在贸易领域,商家选择某个品牌的产品。只要产品质量好,只要质量在消费者心中创造信誉,品牌就有价值,即使价格

19、远高于其他同类产品。笔者仍然相信品牌的价值,将其高昂的价格视为高贵身份的象征。目前,随着国外技术贸易措施的增多和国内竞争的加剧,市场供过于求的矛盾越来越突出。然而,在如此严峻的市场环境下,一些世界知名品牌的市场份额并没有减少,反而越来越大,无品牌企业的“裂缝”也越来越窄。因此,创立自己的品牌,树立良好的品牌形象,变得空前重要和紧迫。(四)、制定宣传计划1、策略一:学会做新闻、事件营销低成本的传播工具现在企业营销,品牌传播是核心。因此,如何快速启动药学教育行业品牌,是品牌成长的关键要素。新闻效应是最有效的传播手段。比如农夫山泉挑战纯净水提升、砸奔驰、微信红包活动、保定油条等,都是热点新闻形成的新

20、闻效果,让品牌快速传播,形成口碑效果是品牌快速成长的捷径。2、策略二:学会以优秀的品牌视觉设计突出品牌特色什么是药学教育行业品牌?归根结底是一个视觉图腾。提到麦当劳,你会想到什么?提到佛教,黄拱门会想到什么?金色的背景和寺庙;提到肯德基,你会想到什么?美国上校的负责人;说到真正的功夫快餐,你怎么看?李小龙的肌肉和双节棍;提到58同城网站,你会想到什么?那只可爱的小驴子像这样的经典案例是品牌突围的重要工具。只有不忘初心的品牌才有永恒的生命力。3、策略三:学会使用网络营销网络营销的方法有很多种,其中大部分是低成本的营销工具,如SEO、关键词搜索、竞价排名、邮件、社区、论坛、即时通讯等,这些都是PC

21、互联网中常见的网络营销工具时代。近年来流行的微营销系统是一种现代低成本、高性价比的营销方式。与传统营销方式相比,“微营销”主张通过虚拟与现实的互动,建立一个涉及研发、产品、渠道、市场、品牌传播、推广、客户关系的“更轻”、更高效的营销方式。全链条整合各种营销资源,实现了主打小博、轻博的营销效果。目前,微营销一般是指微信营销和微博营销,是企业快速传播品牌、建立口碑效应的最佳方式。二、药学教育业发展模式分析(一)、药学教育地域有明显差异中国幅员辽阔,形成了复杂的自然地理环境。同时,由于城市化进程的不同,药学教育企业的区域分布也不同。传统药学教育企业大多具有较强的区域属性,跨区域发展存在一定的隐性障碍

22、。三、药学教育行业发展状况及市场分析(一)、中国药学教育市场行业驱动因素分析药学教育行业市场热度持续高涨, 技术、安全、品种的不断革新是其应用场景得到跨越式发展的根本原因。药学教育行业用户需求量的激增极大宽泛了其应用的宽度和广度。其一表现为: 药学教育产业链中原材料和供应商的进一步融合推动,对产业源端的升级重组,产业流程的优化更加有利;其二表现为: 药学教育技术、品质、品种的快速迭代更新,更加有利于产品的持续升级和质量提升,更进一步满足了用户的不同新需求。以上都有利药学教育产业进一步发展与进步。同时多方的交融使得药学教育行业产品应用得到更加强劲的发展。(二)、药学教育行业结构分析药学教育行业的

23、行业渠道主要由上游产品与服务即原料及服务生产商、中间服务集成即产品及服务集成商、产品服务设计即设计规划商、行业代理即行业产品与服务代理、行业经销商与消费者即行业的产品与服务经销商与消费者等组成。组成了上中下游的完整药学教育产业结构。1.原料及服务生产商,代表上游产品与服务,主要负责包括产品与服务的原厂商,包括各类原材料厂商。2.产品及服务集成商,代表中间服务集成,主要负责上游服务的再加工服务,是上游服务的集成体现。3.设计规划商,代表产品与服务设计,主要为整个业务转型提供专业设计与标准规划。4.行业产品与服务代理,代表行业代理,主要承担上游产业服务、产品的代理服务。行业的产品与服务经销商与消费

24、者,代表行业经销商与消费者,该部分主要由行业各类经销商以及消费产品与服务的用户组成。(三)、药学教育行业各因素(PEST)分析1、政策因素一、由中央国务院印发的药学教育行业发展”十三五”规划,明确要求到2022年药学教育行业将有30%的增幅,地方政策也相应出台, 整体提高了行业的渗透率。二、2022年药学教育行业将成为享受政策红利的市场,国务院政府报告指出药学教育行业将会有助于提高人民群众的生活质量。三、2022年是药学教育行业发展过程中至关重要的一年,首先,从外部宏观环境的角度,陆续介绍影响行业发展的新政策,新法规。经济增长方式的转变,严格的节能减排政策对药学教育行业的发展都产生较为直接的影

25、响,此外还有来自通货膨胀、人民币升值、上升的人力资源成本等等因素的间接影响;就企业内部来探讨, 各产业链环节的竞争、技术工艺的不断升级、逐步萎缩的出口市场、日益复杂的产品销售市场等问题,都是企业决策者亟需面对和解决的。2、经济因素一、药学教育行业需求持续火热,资本利好药学教育领域,长期来看行业发展持续向好。二、“十三五”规划提出,经济保持中高速增长。往后五年社会经济发展的首要目标是:经济保持中高速增长,截止2022年我国GDP和城乡居民人均收入相较2019年至少翻一番,主要经济指标平稳协调,发展质量和效益显著提高;人民生活水平和质量普遍提高;国民素质和社会文明程度显著提高;创新驱动发展成效显著

26、;发展协调性明显增强;生态环境质量总体改善;各方面制度更加成熟、更加定型。所以,在“十三五规划”的大政策背景下,我国药学教育行业需要透视现状、铀定未来、战略前瞻、科学规划,寻求技术突破、产业创新、经济发展,为引领下一轮发展打下坚实的基础。三、规模不断增长的下游交易行业,为药学教育行业提供源源不断的发展动力。四、2020年居民人均可支配收入31228元,同比实际增长5.5%,居民消费水平的提高也为为药学教育行业市场需求提供坚实的经济基础。3、社会因素一、传统药学教育行业市场低门槛、统一行业标准的缺乏、服务过程没有专业的监督等问题也会制约行业发展互联。二、互联网与药学教育行业的结合,大大缩减中间环

27、节,为用户提供高性价比的服务。三、90后、00后等新生代人群,逐步成为药学教育行业的消费主力,为行业注入新鲜的血液。4、技术因素一、高新技术的推动。VR、大数据、云计算、5G等逐步从一线城市过渡到2、3、4线城市,将药学教育行业与高新技术对接,普及了药学教育行业科技体验。二、药学教育行业引入ERP、OA、EAP等智能化系统,优化信息化管理施工环节,提高了行业效率。(四)、药学教育行业市场规模分析2019年,中国药学教育市场零售规模为655亿元,同比增长6.8%;2020年, 药学教育市场零售规模达到702亿元,同比增长17.1%。预计,2022年我国药学教育市场零售规模将达到723亿元,未来五

28、年(2022-2025)年均复合增长率约为11.26%,2025年将达到1108亿元。(五)、药学教育行业特征分析通过对比药学教育行业属性和核心服务模式,可将中国药学教育行业分为四类。分别为创新型药学教育、创投型药学教育、媒体型药学教育、产业型药学教育和服务型药学教育。此外,由于药学教育行业还处于初级探索阶段,整体服务模式与运营模式并未完全成熟。随着大众创业、万众创新政策红利淡出行业舞台, 药学教育服务类型将回归其商业本质。为达到投资回报或商业落地的目的,如何依托自身运营能力实现行业稳步发展,成为行业探讨的核心问题。在以上四类药学教育行业中,因产业型药学教育多由企业主导,且与企业业务结合更为紧

29、密。所以具有更高的商业落地可行性。成为药学教育行业探索的核心方向之一。(六)、 药学教育行业相关政策体系不健全国内药学教育的政策体系、绩效考核体系、以及执法监管体系仍不完善,在体制、政策、法规方面仍需要进一步健全。以药学教育行业为例,即使任务目标定了,但是很多城市并没有出台相关推动措施。药学教育行业标准、行业规范、行业制度等措施均未出台,产品和技术的操作准则也没有明确的指导。药学教育行业空有地方的区域标准,却没有统一的国家标准,行业规范性也就成为空谈。另外,利于药学教育的价格、财税、金融等经济政策还不完善,基于市场的激励和约束机制仍旧不健全,创新驱动力不足,企业也缺乏药学教育相应行业发展的内生

30、动力。四、药学教育企业战略选择本报告提供了与战略相关的具体措施,仅供内外部环境分析参考。(一)、药学教育行业SWOT分析SWOT是通过综合评价分析分进而析对象的优势、劣势、机会和威胁得出结论,通过内部资源与外部环境的有机结合,明确确定分析对象的资源优势和资源的一种战略分析方法。不足之处,了解对象面临的机遇和挑战,从战略和战术两个层面调整方法和资源,以确保分析对象的实施,实现所要达到的目标。 SWOT分析法,又称形势分析法,是一种能够客观、准确地分析和研究一个单位实际情况的方法。 SWOT 代表:trengths(优势)、weaknesses(劣势)、opportunities(机遇)、thre

31、ats(威胁)。(二)、药学教育企业战略确定根据SWOT分析结果,公司应采取so战略,即成长战略。(三)、药学教育行业PEST分析1、政策因素(1)中央印发的药学教育产业发展“十三五”规划明确要求,到2020年,药学教育产业增长30%,各地出台政策,提高行业渗透率。(2)2020年,药学教育行业将成为政策红利市场。国务院政府报告指出,药学教育产业将有助于提高人民生活质量。2020年是药学教育行业发展非常关键的一年。首先,从外部宏观环境来看,影响行业发展的新政策、新法规将陆续出台。经济增长方式的转变和严格的节能减排对药学教育产业的发展产生了深远的影响。此外,还有通胀、人民币升值、人力资源成本上升

32、等因素。从公司内部来看,产业链各环节的竞争、技术升级、出口市场逐渐萎缩、产品销售市场日益复杂等问题,都是企业决策者必须面对和急需解决的问题。2、经济因素(1)药学教育行业需求持续火热,药学教育领域资金利好,行业长期发展。(2)“十三五”规划纲要提出,经济保持中高速增长。未来五年经济社会发展的主要目标是:经济保持中高速增长,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2019年翻一番,主要经济体各项指标均衡协调,发展质量和效益显着提高;创新驱动发展成效显着;发展协调能力明显增强;人民生活水平和质量普遍提高;国民素质和社会文明显着提高;生态环境总体质量有所改善;各种系统都变得更加成熟,更加千篇一律

33、。那么,在“十三五”背景下,我国药学教育产业如何看现状、定未来、战略前瞻、科学规划、谋求技术突破、产业创新、经济发展,为引领下一轮发展奠定坚实基础。(3)下游行业交易规模增长,为药学教育行业提供新的发展动力。2019年居民人均可支配收入28228元,同比实际增长6.5%。居民消费水平的提高为药学教育行业的市场需求提供了经济基础。3、社会因素(1)传统药学教育行业存在市场门槛低、缺乏统一的行业标准服务流程和专业监管等问题,影响行业发展。互联网与药学教育相结合,减少中间环节,为用户提供高性价比的服务。90后、00后等人群逐渐成为药学教育行业的主要消费群体。4、技术因素(1)技术赋能VR、大数据、云

34、计算、药学教育、5G等从一线城市逐步向二、三、四线城市过渡,实现药学教育的普及 行业技术经验。(2)药学教育行业引入ERP、OA、EAP等系统,优化信息化管理和建设环节,提高行业效率。五、药学教育行业财务状况分析(一)、药学教育行业近三年财务数据及指标分析表中列出了近三年药学教育行业部分龙头企业的主要会计数据和财务指标:财务指标2020 年2019 年2018 年主营业务收入(万元)79041.65367146827净利润2523. 4905.11368.3总资产27321.622885. 218681.8除了2019年市场下跌和2020年疫情影响导致净利润下降外,药学教育公司各项指标持续加强

35、,投资策略和风险防范与化解报告良好。财务比率年份2020-12-312019-12-312018-12-31比率分析一 流动性比率流动比率1.522. 222.532020年底药学教育行业发生大量短期借款导致 存货增加,使清偿流动负债能力受到彩响。速动比率1.361.581.62 资产效率比率应收账款周转率20.3116.3216.18药学教育企业积极控制欠款授信额度,减少赊销,应收账款减少。存货周转率15. 3813.575.28药学教育业销售情况转好,存货的増长应引起注意。总资产周转率2. 312. 422.51变化不大。长短期投资和同 定资产都有较大增长,与絹售额增 长基本持平。盈利性比

36、率销售毛利率7.70%5. 63%5. 50%各项指标有明显增长,与药学教育业态结构以及市场回稳有较大关系。营业利润率4. 24%1.79%3. 20%净利润率3. 22%1.38%2.21%总资产收益率ROA10.00%3. 76%7. 65%权益资本收益率ROE14. 55%4. 06%6. 35%债务管理比率一负债比率41. 48%34. 84%29.35%负债比率有所上升,因药学教育投资项目融资所致。产权比率81.31%59. 89%42.59%收入利息倍数35.7225. 3162. 34(二)、现金流对药学教育业的影响从现金流的角度,我们可以分析医药学教育行业存在的问题,并对行业内

37、的企业进行财务比较,找出现金流最可持续的企业。在当前市场经济条件下,企业的现金流量在很大程度上决定着药学教育行业的生存和发展能力。即使企业有盈利能力,如果现金流不畅,调度不畅,也会严重影响企业的正常生产经营。偿付能力的削弱将直接影响企业的声誉,最终将对药学教育行业的发展和生存产生重大影响。六、药学教育行业“专业化能力”对盈利模式的影响分析(一)、药学教育企业盈利模式运作的关键管理学家吉姆柯林斯(Jim Collins)曾说过:愚蠢的刺猬之所以能打败狐狸理论,是因为刺猬注重能力的培养,而狐狸之所以不能取胜,是因为它太聪明了,总是想通过“策略”取胜。1、”专业化能力“对药学教育行业的重要性IBM全

38、球CEO调查显示,药学教育企业的成功因素包括三点:差异化、快速反应和高效率。强大的差异化价值主张是实现增长和盈利的关键;药学教育企业和组织必须能够感知客户和市场的变化,并迅速做出反应;灵活调整成本结构和业务流程,保持高效率和低风险。然而,许多药学教育企业不能同时考虑这三点,只能围绕其中一点构建盈利模式。新经济环境的变化和企业的发展要求企业设计出差异化、快速反应和高效率的商业模式。解决方案是重组企业的最佳能力,从而重新定位新时代药学教育行业企业的商业模式。(二)、怎样培养药学教育行业的业务能力突出药学教育行业的核心业务是培养专业能力的主要途径。药学教育行业一些龙头企业的做法是,以能够为公司赢得最

39、大竞争力和利润最大化的业务为核心业务,围绕这些业务职能培养药学教育行业的专业能力。对于那些无法提供竞争优势或在利润中发挥关键作用的业务功能,它们是通过药学教育行业的支持合作伙伴实现的。例如,调整传统的采购、销售、运输和储存环节,将采购、运输和储存移交给供应商。负责供应商的准入环节、药学教育产品的销售管理环节和现场管理。提供产品交易场所、控制现金流和现场管理被视为药学教育业发展的核心业务,以降低风险。药学教育企业内部专业化大致可以分为三个阶段:药学教育业务优化、流程优化和企业优化。当企业围绕业务单元进行优化时,业务活动最终将由不同的部门拥有和执行。这将导致每个业务部门运营自己的业务。在现阶段,药

40、学教育企业努力将那些“最佳”的商业惯例合并,但忽视了优化商业活动水平的机会,增加了跨部门合作的难度。当发现业务单元级优化的不足时,企业通常会启动流程优化。目前,药学教育行业的许多企业都处于这一阶段,如业务流程重组(ERP)、供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)等。当然,流程优化可以使公司将一些业务活动集中在一个流程中心,但它仍然无法改变为特定客户群提供特定产品的传统业务单元孤岛现象。药学教育行业流程优化带来的收益增加,逐渐被全球业务平台形成带来的紧缩效应所抵消,因为外部成本的降低必然会增加整合成本。七、药学教育业的外部环境及发展趋势分析(一)、国际政治经济发展对药学教育业的影响近年来,

41、受疫情影响,美国消费者信心疲软,企业丑闻不断;日本未能主办奥运会;欧洲在电信等高科技领域投资过多;它对世界经济产生了巨大的影响。美国、日本和欧洲三大经济体同时陷入衰退。尽管美国的需求因扩张性财政政策而增加,但西方国家的总体复苏缓慢;因此,美欧之间的经济关系将变得更加微妙、紧张和不确定,这将影响投资和贸易资本的信心。上述国家的政治和经济变化对全球政治和经济发展产生了重大影响,但抗击疫情、发展与和平仍是全世界的两大主题。在整个全球经济发展中,药学教育业呈现出经济全球化、产业结构重大调整、全球改革和技术进步的主要趋势。(二)、国内政治经济发展对药学教育业的影响目前,与药学教育业密切相关的中国经济发展

42、的主要优势包括:1.社会政治环境稳定,对外开放程度不断提高,融入国际经济运行规则的进程加快;2.药学教育行业劳动力成本相对较低,优质劳动力资源较多;3. 人民币汇率稳定基础有利于药学教育业的稳定发展。(三)、国内突出经济问题对药学教育业的影响与此同时,国内经济也面临一些突出问题:1.经济结构还不够合理,企业改革中的一些深层次矛盾还没有解决;2.产业结构和消费结构不合理突出;3.受疫情影响,药学教育行业上下游群体下岗失业压力依然很大,由于社会保障和就业问题的压力,大部分城乡居民消费结构升级陷入停滞。后两个因素极大地限制了国内需求的扩大,但政府解决这些重大问题的努力仍在增加。这是中国经济形势持续走

43、强、对药学教育业产生积极影响的根本保证。八、“疫情”对药学教育业可持续发展目标的影响及对策目前,减少疫情对药学教育业的影响,逐步实现经济复苏,需要国际组织、商业伙伴、政府机构、金融机构和企业自身的充分合作。根据我们对疫情影响的分析,并参考调查获得的信息报告,我们提出以下建议和对策:(一)、国内有关政府机构对药学教育业的建议建议政府机构整理和分析应对突发事件的相关政策,并建立政策工具包。选择的政策按照期限(短期、中期和长期等)、类型(金融、金融、服务优化等)和政府部门进行分类,形成应对突发公共事件的基本综合政策包。就政策类型而言,接受调查的药学教育行业普遍认为,社会保障救济、恢复工作和生产以及特

44、定行业的政策发挥了重要作用。药学教育行业企业希望加强财政、税收等方面的政策支持;专家学者普遍认为,对于药学教育企业来说,财政救助政策更及时、更有效,财政政策需要精心设计。改善政策执行。报告显示,药学教育行业的许多中小企业表示,现金流支持时间约为一个月,这意味着需要尽快对企业实施援助效果。在已经发布的众多政策中,企业对社会保障政策的反馈有很大的直接帮助。(二)、关于药学教育产业上下游产业合作的建议一是加强药学教育行业上下游交流互信。加强与供应链上下游合作伙伴的沟通,增进理解、互信和支持,共同探讨解决方案。二是突破药学教育行业的价值链瓶颈。通过国际组织、药学教育商协会、行业联盟等载体,我们可以及时

45、了解价值链中的阻塞点,共同采取措施解决原材料供应、物流和运输问题。第三,分散供应链风险。共同探索供应链多元化发展的最佳路径,分散不可抗力风险,尽可能平衡各方的期望和需求;在一定区域内构建完整的药学教育行业供应链流通,提高抗风险能力。(三)、突破药学教育企业疫情的策略一是加强药学教育行业上下游交流互信。加强与供应链上下游合作伙伴的沟通,增进理解、互信和支持,共同探讨解决方案。二是突破药学教育行业的价值链瓶颈。通过国际组织、药学教育商协会、行业联盟等载体,我们可以及时了解价值链中的阻塞点,共同采取措施解决原材料供应、物流和运输问题。第三,分散供应链风险。共同探索供应链多元化发展的最佳路径,分散不可

46、抗力风险,尽可能平衡各方的期望和需求;在一定区域内构建完整的药学教育行业供应链流通,提高抗风险能力。九、药学教育行业多元化趋势(一)、宏观机制升级在发展布局上,要从侧重药学教育事业,转为侧向药学教育产业;在服务对像上,要从服务单一用户、服务单一项目,向全社会全行业提供多元化服务;在企事业单位支持上,要从侧重国企,向私有企业和混合所有制企业的方向转变;在服务提供方面,要从政府引导,向企业自主创新转变。(二)、服务模式多元化我国的药学教育服务模式相对比较单一。在城市,药学教育公司一般不外乎行业巨头、上市公司、创业型科技公司、外包公司这几种,目前的药学教育服务模式只能说是处于一种初级发展阶段,借鉴西

47、方发达国家的服务经验,它的发展必将在服务功能与类型上进一步精细化、规范化、专业化、标准化和体系化。(三)、新的价格战将不可避免目前的药学教育产业,正处在新一轮价格战的前夕。在欣欣向荣的药学教育领域,行业巨头已经稳占很长时间。这些都被初创企业、业内上市公司看在眼里,未来,他们必然会通过积极的降价措施,削弱对手的优势。(四)、社会化特征增强药学教育当下正在向社会化模式聚集。透过应用发布的行业技术数据,不仅可以用传统的电子邮件分享,而且能够满足社会媒体的需求,如微信、QQ、钉钉、微博等。社交媒体平台提供的各种监测功能,可以及时收集和过滤数据,企业和客户之间也可以通过该渠道展开更加便捷的沟通。(五)、信息化实施力度加大信息化将是药学教育行业建设的基础。当然信息化是个老生常谈的问题,很多人自然觉得信息化就是上个OA,弄个ERP,然后在后台统计几张报表,但其实这连信息化的门都没碰到。“数据结构化,流程标准化,业务在线化,沟通移动化”,让信息在各个场景和

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