四川省南充市花罐中学高二生物月考试题含解析.docx

四川省南充市花罐中学高二生物月考试题含解析
一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1. 如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段
①携带遗传信息 ②上面有密码子
③能转录产生mRNA ④能进入核糖体
⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成
A.①③⑤     B.②④⑥           C.①③⑥ D.②④⑤
参考答案：
C
2. 下列变异现象，属于不可遗传变异的是
A. 夫妇双方正常，他们所生的儿子是色盲
B. 用适宜浓度生长素处理幼苗，幼苗生长变快
C. 普通金鱼与透明金鱼杂交，子代为五花鱼
D. 神舟飞船搭载的种子，返回地面种植后，植株表现多种从未出现过的新性状
参考答案：
B
3. 如下图为“白菜－甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（       ）

A．图示“白菜－甘蓝”植株不能结籽                    
B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D．“白菜－甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
参考答案：
D
4. 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（     ）
A．红细胞      B．吞噬细胞       C．淋巴细胞      D．血小板
参考答案：
C
5. 下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是
A．血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强
B．饥饿时首先被利用的是肌糖原，其后是脂肪
C．糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP
D．多食少动，糖类易转化成脂肪和必需氨基酸
参考答案：
C
6. 如图是一般生态系统的结构模式图，下列说法错误的是（　　）

A．无机环境的能量是通过组分1输人生物群落的
B．组分3包括大多数动物、部分微生物和极少数植物
C．该生态系统输出的CO2是造成温室效应的主要原因
D．组分1、2、3之间均可发生信息传递
参考答案：
C
【考点】生态系统的结构．
【分析】根据题意和图示分析可知：生态系统的组成成分有生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，图中、组分1、2、3分别代表生产者、分解者和消费者．
【解答】解：A、无机环境的能量是通过组分1生产者的光合作用或化能合成作用输人生物群落的，A正确；
B、组分3代表消费者，包括大多数动物、部分微生物和极少数植物，B正确；
C、化石燃料的大量燃烧是造成温室效应的主要原因，C错误；
D、组分1、2、3分别代表生产者、分解者和消费者，能构成群落，三者之间均可发生信息传递，D正确．
故选：C．
7. 如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是（   ）
A. 成年小鼠睾丸    B. 成熟花粉粒    C. 蝗虫卵巢    D. 马蛔虫受精卵
参考答案：
A
小鼠的睾丸是雄性生殖器官，该器官进行旺盛的减数分裂过程，并且产生的精子数量较多，适宜作为观察材料，A项正确；成熟花粉粒里面含有精子，说明减数分裂已经完成，观察不到减数分裂的过程，B项错误；蝗虫卵巢中同一时期进行减数分裂的卵原细胞很少，并且它的分裂是不连续的，C项错误；马蛔虫受精卵增殖方式为有丝分裂，属于观察有丝分裂的最佳材料，D项错误。
【点睛】
本题考查了观察细胞减数分裂实验材料的选择，意在考查考生的识记能力和理解能力。由于进行减数分裂的精原细胞多，而且大多数动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，因此一般选择雄性动物的生殖器官，如：蝗虫的精巢、小鼠的睾丸等。
8. 为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取哪项实验措施     
  A．切除发育正常的小狗的甲状腺
  B．用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗
  C．用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗
D．用甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素
参考答案：
B
9. 下列关于牛体外受精及胚胎工厂化生产的叙述中，正确的是
A．将采集的卵母细胞立即与精子在获能培养液中共同培养即可受精
B．精子和卵细胞结合形成受精卵后应立即移入受体母牛子宫
C．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割
D．早期胚胎的培养通常需要在培养液中加入血清
参考答案：
D
略
10. 下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患（     ）
A．转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力
D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因作物营养成分的改变
参考答案：
C
11. 神经调节与体液调节关系下列叙述正确的是
       A.神经调节作用范围较局限但更准确    B.神经调节作用持续时间较长
C.体液调节作用范围较局限但更准确    D.体液调节反应速度更迅速
参考答案：
A
12. 下列关于细胞中化合物功能的叙述，正确的是
A．生命活动都由蛋白质调节            B．干种子因缺乏自由水不能萌发
C．核糖是细胞中的能源物质            D．细胞的遗传物质是DNA或RNA 或k+
参考答案：
B
13. 番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是
A．光反应强度升高，碳反应强度降低          
B．光反应强度降低，碳反应强度降低
C．光反应强度不变，碳反应强度降低     
D．光反应强度降低，碳反应强度不变
参考答案：
B
14. 不同激素在动物生命活动的调节中彼此之间发挥协同作用或拮抗作用。下列能发挥拮抗作用的一组激素是                                                               
A.促性腺激素和性激素                 B.生长激素和甲状腺激素
C.促甲状腺激素和甲状腺激素           D.胰岛素和胰高血糖素
参考答案：
D
15. 不能单独完成各种生命活动的细胞是
A．病毒      B．细菌      C．酵母菌      D．肝细胞
参考答案：
D
16. 甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是

A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
  B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
  C．甲进入细胞一定需要能量
  D．甲运出细胞一定不需要能量
参考答案：
A
17. 当缺乏氧气或有氧呼吸受抑制时，生长素的极性运输的速率将
A、加快    B、减慢    C、不变    D、不能确定
参考答案：
B
18. 下表为细胞工程的有关内容比较，你认为错误的有 (　　)
项目
植物细胞工程
动物细胞工程
特殊处理
酶解法去除细胞壁
胰蛋白酶处理制细胞悬浮液
融合方法
物理方法、化学方法
物理方法、化学方法、生物方法
生物学原理
        植物细胞全能性
细胞增殖、 动物细胞全能性、细
       胞膜流动性
培养基区别
固体
液体
A.0处 B．1处 C．2处 D．3处
参考答案：
C
19. 下列说法正确的是(    )
A．成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用  
B．排出成熟卵子细胞的过程即为排卵
C．卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成
D．卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的
参考答案：
D
20. 某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸： 下列叙述错误的是

A．该多肽链彻底水解后将会得到氨基酸10个
B．该多肽链彻底水解需9个水分子参与
C．该多肽链彻底水解后将会得到4个谷氨酸分子
D．该多肽链彻底水解后将会得到2个苯丙氨酸分子
参考答案：
D
21. 某医院接生了一名婴儿，医院为他保留了脐带血，如果后来他患了胰岛素依赖型糖尿病，就可以通过脐带血中的干细胞为其治疗。下列关于这个实例说法正确的是       （        ）
A．用干细胞培育人体需要的器官来治疗疾病，需要激发细胞的所有全能性
B．用脐带血干细胞能治疗这个孩子的所有疾病
C．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术
D．如果要移植用他的干细胞培养出的器官，要长期给他使用免疫抑制药物
参考答案：
C
略
22. 下列杂交组合属于测交的是
A.EeFfGg×EeFfGg       B.EeFfGg×eeFfGg    C.eeffGg×EeFfGg    D.eeffgg×EeFfGg
参考答案：
D
23. 下列关于利用胚胎工程技术培育试管牛的叙述，正确的是(　　)
A. 胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的无性繁殖潜力
B. 使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应
C. 通过注射促性腺激素等方法对良种母牛作超排卵处理
D. 通过假阴道法、电刺激法等方法对精子进行获能处理
参考答案：
C
【分析】
胚胎移植时，通常需用促性腺激素处理供体，使之超数排卵，受体需同期发情处理。体外受精主要操作步骤有卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能，采集方法有假阴道法、手握法和电刺激法等，获能方法有培养法和化学法，获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。
【详解】A. 胚胎移植中的胚胎是通过人工体外授精获得的，属于有性生殖，A错误；
B. 受体对移植的胚胎几乎不发生免疫排斥反应，因此无需使用免疫抑制剂，B错误；
C. 用促性腺激素对良种奶牛进行注射处理，可促使其超数排卵，C正确；
D. 收集精子的方法有假阴道法、手握法和电刺激法，对精子进行获能处理方法包括培养法和化学诱导法，D错误。
24. 下列关于一些辅助诊断疾病的分析中，不正确的是                       
选项
化学试剂
诊断疾病
检测原理
检测对象
A
基因探针
甲型HINI流感
分子杂交
血液中甲型HINI流感病毒
B
斐林试剂
糖尿病
与还原糖的显色反应
尿液中葡萄糖
C
单克隆抗体
肺结核
与抗原基因特异性结合
肺炎双球菌
D
双缩脲试剂
肾炎
与蛋白质的显色反应
尿液中的蛋白质

参考答案：
C
25. 下图（一）中所示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图（一）（二）中所表示的生物关系配对正确的一组是 

A．①—甲             B．②—甲         C．③—丙         D．④—乙
参考答案：
A
26. 基因工程技术也称DNA重组技术，其实施必须具备的4个必要条件是(    )。
A．工具酶、目的基因、载体、受体细胞
B．重组DNA、RNA聚合酶、限制性内切酶、DNA连接酶
C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞
D．目的基因、限制性内切酶、载体、受体细胞
参考答案：
A
略
27. 下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　）
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫
②观音湖中的所有鱼
③董永公园的全部生物及无机环境
④百石绿洲中的全部生物．
A．②④③ B．②③④ C．①④③ D．①②③
参考答案：
C
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．
群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．
生态系统：在一定的自然区域内，生物群落与无机环境相互形成的统一整体．
【解答】解：①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫，是同种生物的全部个体属于种群．
②观音湖中的所有鱼既不是种群（不是同一个物种）又不是群落（没有包括全部生物）．
③董永公园的全部生物及无机环境构成了一个生态系统．
④百石绿洲中的全部生物是所有生物的集合体，属于群落．
故选：C．
28. 下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是(  )
A．在胚胎移植技术中，精子和卵细胞融合形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫
B．若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌，再转入水稻细胞
C．原生质体融合能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体
D．在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同
参考答案：
C
29. 如图表示东亚飞蝗种群数量变化可能的几种情形，其中a点表示外界因素的变化．据此分析不正确的是（　　）

A．图中阴影部分表示环境阻力，可导致物种进化
B．种群数量减少到K2时遗传的多样性会减少
C．当种群的变化曲线为Ⅲ，则可推出a点时种群的年龄组成为衰退型
D．若a点变化为干旱且干早能抑制蝗虫天敌的生长，则该种群a点后的变化曲线为Ⅰ
参考答案：
C
【考点】F4：种群数量的变化曲线；F1：种群的特征．
【分析】据图分析，理想环境中种群数量呈现J型曲线；由于自然界的资源和空间总是有限的，使得种群数量呈现S型曲线；同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响．环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升．
【解答】解：A、图中阴影部分表示环境阻力，环境阻力会引起种群基因频率改变，导致生物进化，A正确；
B、种群数量减少到K2时，种群数量减少，遗传的多样性会减少，B正确；
C、当种群的变化曲线为Ⅲ，a点以后种群数量减少，a点时年龄组成为稳定性，a点以后才为衰退型，C错误；
D、若a点变化为干旱，能抑制蝗虫天敌的生长，蝗虫数量上升一段时间后趋于稳定，为曲线I，D正确．
故选：C．
【点评】本题考查种群数量增长及生物种间关系的知识，意在考查学生识图和判断能力，属于中档题．
30. 有一种肾小球炎症常由溶血性链球菌感染所致，体检会发现患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是
A. 用双缩脲试剂检测蛋白尿，水浴加热后呈现出紫色
B. 链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜
C. 体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换
D. 患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降，可出现组织水肿
参考答案：
D
【分析】
内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度，其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色。原核细胞只有核糖体一种细胞器。
【详解】用双缩脲试剂检测蛋白尿时，无需水浴加热直接观察，A错误；链球菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，B错误；体内的细胞与外界环境进行物质交换确实需要内环境，但不仅仅需要内环境。体内细胞通过内环境与外界环境的一些物质进行交换，还需要经过各系统、器官的协助，如O2和CO2的气体交换就需要借助呼吸系统和血液循环系统才能完成，营养物质和代谢废物的交换也需要借助消化系统和泌尿系统才能完成，所以不是只通过内环境，C错误；患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿，D正确。
【点睛】本题主要考查内环境的理化性质、蛋白质的检测、组织水肿等相关知识，意在考查考生的分析能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断的能力。
31. 如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是(   )

A. ①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一
B. 春运期间，北京市的人口数量变化主要取决于②③
C. 预测种群数量变化的主要依据是④
D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了正常的⑤
参考答案：
B
【分析】
分析题图：图示为种群特征的概念图，种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、种群密度、年龄组成、性别比例，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化，所以图中①表示种群密度、②是出生率，③是死亡率，④是年龄结构，⑤是性别比例。
【详解】①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一，A正确；春运期间北京人口数量的变化主要是流动人口的变化，主要取决于迁入率和迁出率，B错误；预测种群数量变化的主要依据是④年龄组成，C正确；利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了害虫种群正常的⑤性别比例，D正确。
32. 开展“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动，下列有关做法正确的是
A．采用标志重捕法进行调查  
B．对于无法知道名称的小动物可忽略不计
C．只统计肉眼可见的小动物    
D．同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样
参考答案：
D
33. 采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是(     )
A．如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因
B．人体细胞中凝血因子基因进入羊受精卵细胞后，其传递和表达不再遵循中心法则
C．在该转基因羊体内，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中
D．人凝血因子基因开始转录后，DNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
参考答案：
A
34. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起(   )
A. 细胞代谢紊乱                B. 酶促反应速率的加快
C. 儿童患佝偻病                D.成年人患肌无力病
参考答案：
A
35. 治疗艾滋病（病原体的遗传物质是RNA）的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似，试问AZT抑制病毒繁殖的机制是(     )
A．抑制艾滋病毒RNA基因的转录     B.抑制艾滋病毒RNA基因的逆转录
C．抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程   D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制
参考答案：
B
36. 下列哪种现象属于特异性免疫（    ）
A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体      
B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 
D．体内的天花抗体能防御天花病毒
参考答案：
D
37. 下图为胡萝卜素的纸层析结果示意图，属于标准样品的层析点的是

A.①② B.③④⑤⑥ C.⑤⑥ D.③④
参考答案：
D
图示A、D为标样点，对应的③、④属于标准样品层析点，B、C为萃取样品点，①、②为杂质，⑤、⑥为β-胡萝卜素，D项正确。
38. 为研究吲哚乙酸（IAA）与脱落酸（ABA）的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图所示的实验。下列叙述正确的是

A. 若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是②
B. 若琼脂块③和④中均出现了较强放射性，则说明ABA在茎尖的运输不是极性运输
C. 若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①②③④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输是极性运输
D. 该实验证明放射性同位素14C具有促进IAA和ABA在茎尖切段中进行极性运输的作用
参考答案：
B
【分析】
生长素的运输只能由形态学的上端向形态学下端运输，据图分析：A为形态学上端，B为形态学下端，②④两组的形态学上下端弄反了，据此作答。
【详解】A. 由于生长素在茎尖切段只能由形态学上端向形态学下端运输，所以①中有生长素，②中由于形态学的上下端弄反了，不会含有生长素，A错误；
B. ③④中均出现较强放射性，说明ABA在茎尖既可由形态学上端向形态学下端运输，也可倒过来运输，不是极性运输，B正确；
C. 若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①②③和④均出现较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输，即不遵循IAA只能由形态学上端向形态学下端运输，C错误；
D. 该实验利用放射性同位素14C是为了便于检测和观察，D错误。
39. 下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是
   A．光合作用中生成ATP      B．需氧呼吸中进行电子传递
   C．RNA的生物合成          D．突触部位的兴奋传递
参考答案：
C
40. 下列不属于内分泌腺的是       
A．肾上腺            B．甲状腺          C．卵巢            D．唾液腺
参考答案：
D
二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）
41. 下图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为物质，①~④表示相关过程，据图回答：

   （1）图中①过程进行的场所是_____________。
   （2）光合作用过程中[H]用于③过程中的___________。细胞呼吸过程中[H]用于第______阶段，该阶段进行的场所是______。
   （3）在有氧呼吸过程的第一阶段，除了产生了[H]、
ATP外，产物还有________________。①过程产生的O2用于相邻细胞的②过程，至少经过_________层膜结构。
   （4）光合作用的总反应式：________________。
   （5）写出有氧呼吸的总反应式：_______________________________。
   （6）光合作用过程中，色素分子对不同波长的光吸收值不同，其中叶绿素主要吸收________________，类胡萝卜素主要吸收________________。提取色素分子所用的试剂是________________。
参考答案：
（1）类囊体薄膜（叶绿体基粒）只填基粒不给分（2）三碳化合物的还原  三
线粒体内膜（3）丙酮酸 6（4）略（5）略（6）蓝紫光和红光  蓝紫光  无水乙醇
42. 请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：
(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、________、________以及在母体中发育和产出等过程。
(2)在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其__________。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和__________。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是______。
(4)利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是________、基因表达载体的构建、________和________。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、________、________、________和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是________(显微注射法、农杆菌转化法)，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是________(受精卵、乳腺细胞)。
参考答案：
　(1)早期胚胎培养　胚胎移植
(2)获能　第一极体
(3)促性腺激素
(4)获取目的基因　将目的基因导入受体细胞　目的基因的检测与鉴定　人干扰素基因(或目的基因)　终止子　标记基因　显微注射法　受精卵
　(1)体外受精得到的受精卵要经过早期胚胎培养，然后将早期胚胎移植到受体子宫。(2)精子获能后才具有受精能力。  卵母细胞要培养到减数第二次分裂中期才能与精子受精，在减数第二次分裂中期，能观察到一个次级卵母细胞和一个第一极体。(3)超数排卵要用促性腺激素处理供体母牛。(4)基因工程的四个基本操作步骤是获取目的基因、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，应用人干扰素基因作目的基因，并与牛乳腺分泌蛋白基因组合在一起，牛的乳汁中才含有人干扰素，该基因表达载体包括牛乳腺分泌蛋白基因、目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点等。将基因表达载体导入动物细胞用显微注射法，受体细胞是受精卵，由这样的受精卵发育而来的牛是转基因牛。
43. 某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，有人设计了下面的实验方案。实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理。

回答下列问题：
（1）乙、丙组对照是否符合单一变量原则？        。
（2）有人认为乙、丙组不足以验证假设。若要验证假设，必须对丙组进行修改，请将修改后的实验方案绘在右
侧的框图内（2分）。
（3）将乙组与修改后的丙组进行比较，若一定时间后，两组叶片脱落数量相比，                        
             ，则证明假设成立。
（4）若在相同时间内，甲乙两组落叶数量基本相等，则甲、乙对照可以说明                             。
参考答案：
（1）符合
（2）图略（将丙组空白改为脱落酸，将生长素改为空白）
（3）修改后丙组明显多于乙组
（4）棉花顶芽的确会产生生长素抑制脱落酸的功能