四川省南充市枣比中学高二语文下学期期末试题含解析.docx

四川省南充市枣比中学高二语文下学期期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成l3题。诗歌批评庸俗化普冬批评对作品的意义不言而喻。好的批评如同灯光，指引着作品从暗处走向前台。近些年的诗歌批评中，不乏这样的经典或中肯之作。但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋势越来越明显，不少诗歌批评为了应酬需要，违心而作，学术含量可疑，甚至堕落为诗人小圈子里击鼓传花的游戏道具。这类批评对诗歌创作来说类同饮鸩止渴，还不如索性没有的好。批评庸俗化表现为诠释过度，脱离作品文本进行没有限度的“再创造”。一些平庸之作明明直白无味或佶屈聱牙，批评文章却写得天花乱坠，一再上演“皇帝的新衣”闹剧。这些批评牵强附会、肆意升华，外延无限扩张，乃至另起炉灶，使批评成为原创式的畅想，早已失去了与原作品的联系。批评庸俗化表现为一哄而上的羊群效应。有人提到“疼痛”，一时间无痛不成诗，非痛不好诗，翻开诗歌评论集，简直“痛不欲生”；有人说到“底层写作”，于是流水线、小餐馆、地下室和打工妹顿时成为新宠。不论创作还是批评，长期以来已习惯跟风、复制和起哄。对生活我们缺的不是图解，而是用心的关注。诗歌应该是自然与人文背景下的“顺产儿”，诗歌批评同样如此。海洋、浪花、岛屿，应该把这些真实的生活还给诗歌，也还给批评。批评庸俗化表现为概念代替文本，行为代替写作。较之个体性的埋头创作，不少诗人似乎更喜欢混个脸熟，在这样的背景和语境下，诗歌批评基本沦为诗人间的交际和应酬。哪怕是纷纷攘攘的流派或主义之争，也往往是你方唱罢我登场，名目噱头不少，却未见得与文学和读者有何关系。批评庸俗化表现为以偏概全、近亲结缘。某些诗人同时兼有批评家身份，习惯以自己的喜好为唯一或主要标准。比如现实主义视浪漫为虚空，浪漫主义视写实为流水账，废话诗人眼里唯美即为幼稚，至于下半部诗人则一篙子打翻一船人除我之外都是“伪娘”。这种“顺我者昌，逆我者亡”的门派偏见之争，批评效果不难预期。一切表现形式都应该是创造的成果。今天的浪漫或许是明天的现实，当下的现实也可能是昨天的浪漫。重要的是我们的作品是否揭示生命本质，精神是否向真向善向上，以及手上的“主义”是否与我们的诉求达成一致。而批评要做的，就是把真正的创造性成果点亮，让不同形式、不同风格、不同创造性诉求的佳作，在反复的研读与辨析中沉淀价值。诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文学批评的职业公信力需要树立，批评家需要贡献学术良知。果真如此，对诗歌和读者，都将是福音。1.下列关于“诗歌批评”的表述，不符合原文意思的一项是 （ ）（3分）A诗歌批评是对作品的诠释，也是对作品文本的一种再创造，但须坚持适度的原则。B诗歌批评对于作品而言意义巨大，犹如灯光一样能够指引着作品由暗处走向前台。C诗歌批评需要批评者保持清醒，与文学和读者紧密联系，而非人云亦云一哄而上。D诗歌批评需要批评者有学术良知，用心关注、反映生活，而不是对生活进行图解。2.下列理解，不符合原文意思的一项是 （ ）（3分）A.现在的诗歌批评庸俗化的趋势越来越明显，学术含量低，有些甚至沦为学术游戏，妨碍了诗歌创作的进步。B不少的诗歌批评脱离现实，牵强附会，更有甚者竟然割裂与原作品的联系另起炉灶，天马行空，肆意畅想。C无痛不成诗，流水线、小餐馆、地下室和打工妹顿时成为诗歌的新宠，这些陋习导致了诗歌批评的庸俗化。D诗歌批评之所以会出现概念代替文本，行为代替写作的现象，在于有些批评者心气浮躁，不能潜心、埋头创作。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 （ ）（3分）A.诗歌批评与诗歌一样，都应该是自然与人文背景下的顺产儿，反映真实是它们的共同要求，而不是制造噱头。B文艺作品需要揭示生命本质，表现真善美；文艺批评则要把文艺作品中真正的创造性成果点亮，将价值沉淀。C现在的诗歌批评家习惯以偏概全，搞门派之争，以自己的喜好为唯一或主要标准，给诗歌创作造成了恶劣的影响。D诗歌批评庸俗化，可能会丧失文学批评的职业公信力，如果文艺批评家再不反省，对诗歌和读者来说，都是灾难。参考答案：1、B B项偷换概念，好的文学批评才如灯光，才能起到“指引着作品由暗处走向前台”的作用。2、C C项因果倒置，将诗歌批评庸俗化的表现当成了原因。3、C C项以偏概全，只是某些诗歌批评家犯了“以偏概全，搞门派之争，以自己的喜好为唯一或 主要标准”的错误。2. 阅读下面材料完成下面小题。材料一当下人工智能大潮中，人脸识别技术是最早走向应用的技术之一。其应用场景日益丰富，并不断刷新着人们的想象力。比如“刷脸”解锁已成为越来越多智能手机的标配。在安防监控领域，“刷脸”技术可以对银行、机场、商场等人流密集场所的人群进行监控，实现特定人物的自动识别和追踪。今年以来，深圳等多地纷纷启用电子警察执法，通过“刷脸”识别行人、非机动车闯红灯违法，大大提高了效率。金融领域，“刷脸”支付已经成为现实。货前审核、身份认证等业务也正被覆盖，通过人脸识别，银行可以快速核查甄别身份信息，用户无需银行卡也能实现取款。在出行领城，百度与南航合作的基于人脸识别的“刷脸”登机项目，已在河南南阳姜营机场落地，人脸闸机让旅客直接“刷脸”坐飞机，以秒为单位完成身份验证。零售商超领城，阿里、京东等纷纷试水无人超市，人脸识别技术已经应用在购物、结算环节，不仅可以帮助线下店铺迅速捕捉用户信息以提供个性化服务，对消费者的消费体验也是一种升级。与此相伴随的是行业规模的快速增长。来自艾媒咨询的数据显示，2017年中国计算机视觉市场规模为68亿元，预计2020年市场规模达到780亿元，年均复合增长率达125.5%。摘编自人民日报材料二目前，国内外人脸识别技术发展速度加快，技术路径也比较多。其中，基于模板匹配方法是将待处理的人脸图像直接与数据库中所有模板进行匹配，选取匹配最相似的模板图像作为待处理图像的分类。不过，由于数据库中每个人的模板图片数量有限，不可能涵盖现实中所有的复杂情况，简单的模板匹配只利用了相关信息，对背景、光照、表情等非相关信息非常敏感。因此，该方法只适用于理想条件下的人脸识别，并不适合应用于实际场景。基于几何特征的方法，即人的面部有形状和大小都不相同的部件，如鼻子和嘴巴等。通过对这些部件形状的对比、部件间位置的检测，从而实现人脸识别。与基于模板匹配方法相似，形状、距离等信息并不能表达出图像中的姿态、表情等非线性因素，导致该方法的可靠性和有效性较低。最后一种是基于深度学习的人脸识别方法。其核心内容是逐层训练的网络结构，每层使用的是自编码神经网络，自编码神经网络主要包括对数据编码和解码两部分内容。通过编码、解码实现对输入数据的无监督学习，辨识能力随数据增长逐步提高。摘编自科技日报材料三在信息即价值的时代，个人隐私信息的商业价值日益凸显。在人脸识别技术火爆的同时，社会上出现了是否会侵犯隐私，人脸是否能被“假冒”的担忧和质疑。目前，国内从消费电子领域到安保、网络支付、金融等领域都在逐步引入人脸识别，但新技术有“双刃剑”属性。应防范其中潜藏的安全隐患。特别是在“刷脸”过程中，用户的姓名、性别、年龄、职业，甚至用户在不同情境状态下的情绪等大量信息都被采集并储存。这些信息如果得不到妥善保管而被泄露，用户个人隐私就处在“裸奔”状态。“因此，面对刷脸产生的个人隐私问题，我们必须多角度共同保护。目前在人脸识别技术领域，我国尚无相应的安全监管机制，应及早未雨绸缪，预先防范。”某专家说。微软总裁兼首席法务官布拉德*史密斯也在其博文中表示:“考虑到这项技术被滥用的可能性和广泛的社会影响，政府在人脸识别方面的立法似乎显得尤为重要。”当前，人脸识别技术的开发仍有巨大拓展空间，国家有必要在数据共享和开放上加大引导力度，促进技术发展。另一方面，人脸识别技术在逐渐走向成熟，应用将越来越多，识别技术的各类标准，特别是保护公民隐私的标准应尽快出台:相关行业及企业需担负起社会责任，主动积极地规范行业标准，自觉维护采集、储存的公民隐私数据安全等。摘编自北京青年报4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是A. 人脸识别技术是最早走向应用的一种人工智能，已经应用于安防监控、金融、出行、零售商超等领城。B. 人脸识别技术行业规模增长迅速，预计在2017年到2020年四年间，年均复合增长率超过百分之百。C. 基于模板匹配方法的人脸识别技术虽然简单直接，但也存在比较明显的局限性，不适用于实际场景。D. 人脸识别技术具有“双刃剑”属性，随着该技术在国内大量引人，其中潜藏的安全隐患已逐渐暴露。5. 下列对材料相关内容概括和分析，不正确的一项是A. 现在，河南南阳姜营机场的旅客可以直接“刷脸”登机，在极短的时间内完成身份验证。B. 基于几何特征的人脸识别技术是通过对人的面部部件形状的对比、位置的检测来实现的。C. 运用基于深度学习的人脸识别方法时，输入有效数据越多，对人脸的辨识能力也就越高。D. 在“刷脸”过程中，用户的大量信息都被采集并储存，这样就会导致用户个人隐私被泄露。6. 在运用人脸识别技术时，怎样保护个人隐私？结合材料三简要分析。参考答案：4. D 5. D 6. 政府要进行立法，建立安全监管机制，出台保护公民隐私的标准；相关行业及企业要积极规范行业标准，自觉维护公民隐私数据安全；个人要增强隐私保护意识，加强戒备与防范。【分析】试题分析：【4题详解】试题分析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。这类题目解答时一般要找出文章中相对应的语句，注意将选项转述内容与原文内容逐一比对，寻找细微的差别来确定答案。D项，根据材料三，“大量引入”、“其中潜藏的安全隐患已逐渐暴露”均不合文意。原文为“国内领域都在逐步引入人脸识别”“应防范其中潜藏的安全隐患”。故选D项。【5题详解】试题分析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的内容，最后进行辨析，判断正误。D项，“这样就会导致用户个人隐私被泄露”不正确。根据材料三，“这些信息如果得不到妥善保管而被泄露”的情况下才会导致这样的结果。故选D项。【6题详解】试题分析：本题考查分析文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。答题时注意审清题干，然后锁定区位，依据材料内容作答。材料已经要求“结合材料三简要分析”，那么题干就告诉我们对于个人隐私问题主要集中在材料三中，“在运用人脸识别技术时，怎样保护个人隐私？”，材料三“我国尚无相应的安全监管机制,应及早未雨绸缪,预先防范”“政府在人脸识别方面的立法似乎显得尤为重要”“特别是保护公民隐私的标准应尽快出台”“相关行业及企业需担负起社会责任，主动积极地规范行业标准，自觉维护采集、储存的公民隐私数据安全等”，当然，就公民个人而言，个人也要增强隐私保护意识，加强戒备与防范。考生作答时，要分点分析表达。【点睛】新闻调查提建议、谈看法的题目一般是对文章的内容的分析概话，不是针对此现象信马由缰，海阔天空，甚至提出和文章内容不相关或相悖的观点，而是对文中相关内容及专家的观点的概括和总结。同时注意介绍的一些成功的案例，以及会存在的问题，成功的地方坚持，存在的问题要避免或如何解决等。3. 阅读下面的文字，完成下列小题。做贼欧阳明在考取大学之前，大山一直把向有田当傻子，包括他的狗。我明明就在他们眼前，树也在动，都看不见，不是傻子又是啥？哈哈。大山说的，是他十岁那年偷向有田家李子那件事。大山偷向家的李子，并不全是因为嘴馋。一是生产队只有他家有两棵李子树，二是大山家和向家有仇。那仇现在看来不值一提，甚至可笑。但在当时却不共戴天。事情起因于大山和向有田的大儿子向老大之间的口角。本来是小孩间，玩玻弹子争个输赢，不料竟因为几句口角，升级成了双方大人之间的打斗。双方先是恶言相向，继而大打出手，直到队长赶来了，才善罢甘休。那次事件，向有田和大山的父亲都挂了彩。两家从此结怨，不相往来。大山偷李子的那天夜晚，一片漆黑，没星星，也没有风，只有叽叽喳喳的虫鸣。李子树在向家的院坝边，离房子10多米远。向家人正在屋里吃晚饭。他悄悄溜到树下，猫一样轻脚轻手地爬上去，把身子隐藏在稠密的枝叶间，小心翼翼一个一个地把李子摘下来，放进挂在脖子上的书包里。正当大山摘得开心的时候，向家的狗突然从屋里跑出来，望着树汪汪汪叫。大山一惊，脚一软，竟差点掉下来。好在狗叫了几声就停下了，大山断定狗是漫无目的地乱叫，自己并没暴露，就轻声嘘了口气，继续摘。可刚一动手，狗又叫了。难道真的被它发现了？大山开始心慌。怎么办？干脆跳下树一趟子跑了！可就在这时，向有田竟端着碗从屋里出来了。大山不敢轻举妄动，急忙屏住呼吸，努力把自己藏好，可手脚不住发抖，弄得枝桠也跟着颤动。是不是哪个在偷李子？老子打断你的腿！向有田望着树子说，人却没继续过来。真的被他发现了！完了，完了！大山一个劲儿地后悔。幸运的是，向有田吼了几句，就回屋了，还骂了狗几句：没事你叫啥，跟老子回屋去！大山松了口气，跳下树，一口气跑回家里，好半天才平静下来。几年后，大山被推荐上了高中。那时上高中要政审，地富反坏右的子女不能上，政治上有问题。有偷摸扒窃行为的也不能上，品行有问题。高中读完，高考制度恢复，大山考上了大学。大学毕业后，他被分配到老家县城工作。靠自己的努力，他从干事到办公室主任，再到局长，仅仅只用了15年时间，给父母挣足了面子。刚参加工作时，大山还时不时要回老家乡下。知道向家由于向有田害病，一家人日子过得很艰难。后来他当上办公室主任后，就把父母接到了县城，每年除了清明，就几乎没回去过了。自然，就见不到向家的人，对向家的情况也知之甚少。听来找他办事的老乡说，向有田的病越来越严重，向老大外出打工，也挣不到什么钱。再次见到向老大，是一个夏天的晚上。那天，大山刚吃过晚饭，就有人敲门。有点事求你。向老大见面就说。什么事？大山问。我爹住院了，需要手术，能借点钱么？向老大语气近乎哀求。什么手术啊？大山问。左下肢切除，需要一万多，找人借了些，还差两千。不得已，只有来求你了。向老大眼巴巴地望着大山。大山工作后，不断有老家的人来借钱。开始，大山觉得乡里乡亲的，不帮说不过去。可一些人有借无还，大山老婆很冒火。后来，不管是谁来找，大山都借故推了。可这次，大山没推，不仅背着老婆偷偷地借了钱，还在第二天，去医院看望了向有田。向有田感动得老泪纵横，嘴不停地蠕动，却说不出话来。几个月后，向老大来还钱，说，拖久了，不好意思。大山坚决不收，说，乡里乡亲的，还啥呀。向老大不明白大山为何不收，执意要还。但却始终说不过大山，只好作罢。向有田知道这事儿后，也很纳闷。心想，借债还钱，天经地义！于是他对儿子说，你再跑一趟，必须把钱还了，有借有还，再借不难啦！向老大直点头，说，爹，你放心！大山还是坚决不收，对向老大说，你爹他对我有恩。大山知道向有田不是傻子，是在他收到大学录取通知书那天。那天很多人都来家里祝贺。向有田也来了，却院坝都没进，只是站在院坝边远远地看。看着还是一脸疑惑的向老大，大山诚恳地说，回去告诉你爹，那晚我谢谢他！向老大回去就原句原样告诉了自己的父亲，向有田听了微微点头，笑着说，我早就知道他有出息。（原文有删改）4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是A. 文章第二自然段写两家因为一点小事大打出手结下嫌怨，意在对当时人们的野蛮好斗行为进行批判，突显本文建立和谐人际关系的主题。B. 大山偷李子时，“没有风，之听见叽叽喳喳的虫鸣“的描写，表现了环境的静谧，为向有田其实已经发现有人做贼的事实埋下伏笔。C. 大山背着老婆偷偷借钱给向老大，一是因为向有田确实病重，需要帮助；二是因为向老大“语气近乎哀求“，使其产生了怜悯之心。D. 文章最后一段，向有田“我早就知道他有出息”的慨叹，表达了其对大山仅仅有15年的时间靠自己的努力就干到了局长这一工作成就的肯定。5. 小说以“做贼”为题，有什么作用？6. 小说开头部分说“大山一直把向有田当傻子”，结尾部分又说“大山知道向有田不是傻子”，引起大山态度转变的原因是什么？试结合小说相关情节加以分析。参考答案：4. B 5. 做贼”这一情节是小说情节展开的基础和关键，有推动情节发展的作用，以此为题，能够突显这一作用。“做贼”一事事关大山的前途命运，如何对待彰显处事艺术和人品；小说以此表现了向有田的善良宽容，又表现了大山的感恩图报，以此为题，能够突出人物性格和主题。 6. “大山一直把向有田当傻子”，是因为他认为自己偷李子时破绽百出而向有田却没有发现；大山考取大学后，“向有田也来了”，表明了他同其他人一样的祝贺之意，却因为两家的嫌怨“只是站在院坝边远远地看”，把持有度；这种处事方式同大山偷李子当晚，向有田只是远远吆喝却没近前来捉贼一事如出一辙。两相对照，表明大山做贼一事向有田早就知晓却一直未揭穿，所以说“大山知道向有田不是傻子”。4. 试题分析：本题考查小说综合鉴赏能力。题干要求选出“最恰当的一项”，A项，意在制造小说矛盾冲突，为情节发展作铺垫；对小说主题理解错误。C项，主要是因为大山要报答偷李子时向有田的不抓之恩。D项，肯定的主要是大山知恩图报的品行。故选B。5. 试题分析：本题考查把握小说标题作用能力。答题时，结合小说内容从情节、人物形象、主题、环境、手法等角度思考分析。通读全文，可知本文情节由“做贼”这一情节展开。文章后面的情节，诸如大山上高中、上大学，借钱给向老大，不要向老大还钱等情节都是以这一情节为基础，有推动情节发展作用。“做贼”这件事关乎大山的前途和命运，假如当时向有田揭发大山，大山就不可能上高中，更不可能上大学。向有田并没有揭发大山“做贼”这件事，表现了向有田的善良宽容。后来向有田生病，向有田的儿子向大山借钱，大山借钱给他，并不要其还钱。表现出大山的感恩图报。突出二人的人物形象。也彰显了小说的主题。点睛：本题考查学生把握标题含义和作用的能力。文章标题作用一般有以下几个：点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围；概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主旨；结构线索，组织全文；寄托情感，深化主题；铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果。答题时根据课文内容注意对照选取，并结合文章内容进行阐释即可。6. 试题分析：本题题目是：小说开头部分说“大山一直把向有田当傻子”，结尾部分又说“大山知道向有田不是傻子”，引起大山态度转变的原因是什么？试结合小说相关情节加以分析。考查学生把握文章内容要点能力。答题时抓住大山偷李子和上大学时向有田的表现进行分析，揣摩大山的心理，即可得出答案。通读文章，可知“大山一直把向有田当傻子”是因为他认为自己偷李子时破绽百出，而向有田却没有发现。但是当大山考取大学后，“向有田也来了”，表明了向有田也和其他人一样，是来向大山祝贺的，但是因为两家有仇怨，就“只是站在院坝边远远地看”，把持有度；这种处事方式同让大山想到自己偷李子当晚，向有田只是远远吆喝却没近前来捉贼一事如出一辙。两相对照，表明自己做贼一事向有田早就知晓却一直未揭穿，所以说“大山知道向有田不是傻子”。二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 阅读下面文言文，完成14-16题。晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 （烛之武退秦师）14下列句子中加点词解释有误的一项是( )A越国以鄙远，君知其难也 鄙：边邑B既东封郑、又欲肆其西封 肆：扩张C阙秦以利晋，唯君图之 阙：侵损D失其所与，不知 与：结交15下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是( )A邻之厚，君之薄也B行李之往来，共其乏困C朝济而夕设版焉，君之所知也D夫晋，何厌之有 16下列选项对文段的理解与分析，不正确的一项是( )A烛之武退秦师选自我国第一部叙事较详细的编年体历史著作左传，作者相传是鲁国史官左丘明。B烛之武临危受命，他在郑伯一番诚意相邀和透彻的分析下，抛开个人感伤和利益，担负起关系国家生死存亡的重任，体现烛之武的深明大义。C. 晋文公为了报答秦伯，还答应过给秦国两座城池。但早上渡过黄河后，晚上就修筑城池进行防御。D. 文字短小精悍，以人物对话为主，重点放在烛之武的说辞上，委婉曲折，步步深入，句句动人，既具有很强的说服力，又有很强的艺术感染力。参考答案：14A 鄙作动词，把当做边地15D D项中的“之”是提宾标志，其他三个“之”均是主谓之间取消句子独立性。16C 是晋惠公不是晋文公。5. 阅读下面三段文字，完成22题。（5分）段落一子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：不吾知也！如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。段落二子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也。”段落三孔子曰：“大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。”（节选自礼记）【注】三代之英：夏、商、周三代。22（1）人们对子路“率尔而对”普遍持否定态度，但也有人认为其表现有值得肯定处。请尝试列举两条值得肯定的理由。（2分）（2）结合段落三，简要说说孔子对曾皙之言大加赞赏的原因。（3分）参考答案：略6. 阅读下面的文言文，完成14题。 杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。曾祖依艺，位终巩令。祖审言，位终膳部员外郎，自有传。父闲，终奉天令。甫天宝初应进士不第。天宝末，献三大礼赋。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。其年十月，琯兵败于陈涛斜。明年春，琯罢相。甫上疏言琯有才，不宜罢免。肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠，儿女饿殍者数人。久之，召补京兆府功曹。上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎，赐绯鱼袋。武与甫世旧，待遇甚隆。甫性褊躁，无器度，恃恩放恣。尝凭醉登武之床，瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！”武虽急暴，不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树，结庐枕江，纵酒啸咏，与田畯野老相狎荡，无拘检。严武过之，有时不冠，其傲诞如此。永泰元年夏，武卒，甫无所依。及郭英乂代武镇成都，英乂武人粗暴，无能刺谒，乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁，崔宁杀英乂，杨子琳攻西川，蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。子宗武，流落湖、湘而卒。元和中，宗武子嗣业，自来阳迁甫之柩，归葬于偃师县西北首阳山之前。（节选自旧唐书杜甫传）1对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A玄宗奇之，召试文章 奇：认为奇特B甫自京师宵遁赴河西 宵：在夜里，趁夜里C自棹舟迎甫而还 棹：用桨划D严武过之，有时不冠 过：指出过错2下列句子中，全部表现杜甫凄苦人生的一项是（ ） 授京兆府兵曹参军 甫自京师宵遁赴河西 贬琯为刺史，出甫为华州司功参军 自负薪采梠，儿女饿殍者数人 瞪视武曰：“严挺之乃有此儿！” 甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食A B C D3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A杜甫因为自幼同房琯就有深交,所以在房琯讨伐叛军，兵败陈涛斜被免去宰相职务时，极力上疏救助，终因此招祸，也被免职。B杜甫出生于官宦之家，虽然没有考中进士，但因为文章写得好，仍然在天宝末年受到皇上的赏识。C严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。D由于郭英乂为人粗暴，高适也已经死去，杜甫只好携家出川，生活颠沛流离，最后死在耒阳。 3. 房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。 _4. 甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。_参考答案：1.D2.3.A4.(1)房琯在做平民时就和杜甫很友好，这时房琯担任宰相，向肃宗请求亲自率领军队讨伐叛贼，皇帝准许他。(2)杜甫带着他的家人到荆、楚地区躲避战乱，乘着扁舟出三峡，还没停船江陵又发生动乱，于是溯流而上沿着湘江漂泊，游历衡山，寄居在耒阳。1.D项中的“过”应解释为“拜访”。2.句表现杜甫文章打动玄宗，玄宗授给他官职。句表现杜甫放纵不羁。上述二句不能表现其凄苦人生。3.“自幼同房琯就有深交”错。原文是“房琯布衣时与甫善”，意思是他们没有获取功名，只是平民时关系就很好。4. 参考译文：杜甫，字子美，本是襄阳人，后来搬迁到河南巩县。曾祖父名为杜依艺，官位最终到巩县县令。祖父名为杜审言，官位最终到膳部员外郎，另有传记。父亲名为杜闲，官位最终到奉天县县令。杜甫在天宝初年应考进士科没有考中。天宝末年，献上自己写的三大礼赋。玄宗认为这赋写得很奇妙，就召唤他来考试文章，并授给他京兆府兵曹参军一职。天宝十五年，安禄山攻陷京师，肃宗在灵武征召兵马。杜甫趁黑夜从京城逃奔到河西地区，在彭原郡拜见肃宗，被封为右拾遗。房琯在做平民时就和杜甫很友好，这时房琯担任宰相，向肃宗请求亲自率领军队讨伐叛贼，皇帝准许他。这一年的十月，房琯的军队在陈涛斜被打败。第二年春，房琯被罢去宰相一职。杜甫上奏说房琯还是有才干的，不应该被罢免。肃宗发怒，贬房琯当刺史，杜甫也外任华州司功参军。当时京城地区动乱流离，粮食一下子变得很贵，杜甫寄住在成州同谷县，自己背柴火采集野菜，饿死的儿女有好几个。过了好久，被召回补任京兆府功曹。上元二年冬天，黄门侍郎、郑国公严武镇守成都，奏明皇上让杜甫担任节度参谋、检校尚书工部员外郎，并赐给他绯衣与鱼符袋。严武和杜甫是世交，对杜甫的待遇十分丰厚。但杜甫性情褊狭急躁，气量窄小，依仗恩情放纵不羁。曾经趁酒醉登上严武的坐榻，瞪着眼睛对严武说：“你父亲严挺之居然有你这样的儿子！”严武虽然急躁暴烈，却也不认为他忤逆。杜甫在成都的浣花里种竹植树，靠着江边建造房屋，尽情喝酒，长啸咏唱，和农夫村翁一起亲昵地游逛，没有拘束。严武拜访他，他有时连帽子也不戴，他就是这样傲慢胡乱。永泰元年夏天，严武去世，杜甫失去了依靠。到了郭英乂代替严武镇守成都，郭英乂是武人，性情粗暴，杜甫不能探望拜见，于是游历东蜀投靠高适。刚到高适就死了。这一年，崔宁杀掉郭英乂，杨子琳攻陷西川，蜀中大乱。杜甫带着他的家人到荆、楚地区躲避战乱，乘着扁舟出三峡，还没停船江陵又发生动乱，于是溯流而上沿着湘江漂泊，游历衡山，寄居在耒阳。杜甫曾游览耒阳的岳庙，被洪水阻隔，十多天都得不到食物。耒阳姓聂的县令知道这个消息，就亲自划着船去迎接杜甫回来。永泰二年，杜甫吃牛肉喝白酒，在一个晚上死在了耒阳，当时年纪只有五十九岁。杜甫的儿子宗武，流落在湖、湘去世。元和年间，宗武的儿子嗣业，从耒阳迁走杜甫的棺柩，归葬在偃师县西北首阳山前。三、 语言文字运用（20分，共4题）7. 某市为资助特困特优高中生，特地在高中开办“慈善阳光班”，帮助了大量品学兼优的贫困高中生顺利完成高中学业。现某校高一年级新开设阳光班，为了激发同学们健康乐观、积极上进的精神面貌，需要拟一条标语。请你为他们拟写一条。(不少于10字，不超过30字)(6分)答： 参考答案：答案 示例一：心，沐浴阳光；爱，伴我成长。示例二：阳光的心态，阳光的思维；宽广的眼界，宽广的未来。示例三：扬起笑脸，把阴影留在身后；眺望未来，将阳光撒向四方。解析 注意题干中“健康乐观、积极上进”的要求，同时要注意该标语的特殊对象阳光班的同学。写标语要注意句式整齐，朗朗上口，能够让人印象深刻，如能鲜明、生动、有文采，就能达到较高要求了。建议积极运用修辞手法，如对偶、排比、比喻、顶真等。细节决定成败 纠错成就完美错题卡题号错题原因摘要8. 为纪念鲁迅先生诞辰120周年，某校请一位专家作鲁迅思想学术报告。天气很冷，礼堂里一时躁动不安，很难安静下来。主讲学者意识到此时还担当着“维持会场秩序”的任务，于是他灵机一动，临时设计了一段开场白。几句话说罢，会场内响起了一阵热烈的掌声。假如你是那位学者，你该如何设计开场白呢？ 参考答案：鲁迅先生生前曾经说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。”今天，我们先要摆脱会场上的冷气，才能对得起鲁迅先生的殷殷企盼。略9. 下列各句中，没有语病的一项是A.此次参会，姚明带来的“推广专项体育课”的提案，在他看来，专项体育课与目前正在大力发展的校园足球工作是可以接轨的。B.能否正确处理好古今文化之间以及中外文化之间的矛盾冲突，这体现了一个文艺工作者艺术智慧的高低，同时也决定着文艺作品的优劣。C.为切实解决城镇中小学大班额问题，促进教育优质均衡发展，我市进一步聚焦突出问题和明显短板，加快学校建设和改革创新的力度。D.中国的国学智慧是非常博大精深的，它不排斥什么东西，也不和什么东西相对立，它永远都是在吸收不同的传统，然后扩大和丰富自己。参考答案：B10. 下面是我市符合二胎政策的夫妇关于二胎意向及其原因的调查图表，请认真阅读图表数据，写一段结论性的文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）图表一：生育二胎意愿 愿意 犹豫 不愿意图表二：二胎意愿者的年龄阶层分布 1826周岁 2634周岁 34岁42周岁图表三：想生育二胎的原因 害怕子女成长孤单 减轻子女未来的养老负担抵御失独风险 其他原因KS5UKS5UKS5U参考答案：KS5UKS5U.KS5U参考答案：接近半数夫妇有生育二胎意愿；其中1826岁者近半，2634岁者居次，34岁以上最少；欲生二胎原因主要是担心子女成长孤独或为减轻子女将来的养老负担。（每点2分，每点主要意思要说对。）考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。六、写作（60分，共1题）11. 阅读下面的材料，根据要求作文。一个衣衫褴褛的乞丐手提一个木箱，箱内装着一些不值钱的杂物，在他乞讨时遇上了林肯：“行行好吧！给我一块钱，我把这一箱杂物都给你，只给一块钱就行！”林肯看了一下那个乞丐，就花钱买下了那箱杂物。回家后，林肯在倒掉杂物时，发现了一本很旧的六法全书，林肯抽空认真自修起来。因这本书的机缘，林肯走上了法律之路，并因此开始了政治生涯。请以“说机缘”为题，写一篇议论文，不少于800字。参考答案：【思路点拨】机缘即“机会和缘分”。说“机会”大家都熟悉，说“缘分”也不陌生。但将二者结合起来就有一定难度。遇到这样的题目，首先应弄清题意。其次要结合材料进行多层面的思考。如1.如果没有这本书，林肯会不会走上法律之路？为什么？进而弄清机缘在人的成功中的作用。2.为什么林肯会在乞丐手中买一箱不值钱的杂物？从中看出他什么样的品质，并探求这些品质与他后来的成就有什么联系，从而阐述偶然的机缘与必然的成功之间的关系。3.这本书在乞丐手中为什么没有引导乞丐走上法律之路，而到了林肯手中却会引导他走上法律之路？进而探求不同的人生态度与机缘的关系，即机缘可能随处存在，而起决定作用的则是不同的人生态度。