四川省遂宁市文井中学2021年高二历史模拟试卷含解析.docx

四川省遂宁市文井中学2021年高二历史模拟试卷含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. “从19世纪30年代后期开始，人们想如实地表现这个世界”下列作品能够反映这种愿望的是（ ）A唐璜 B西风颂 C人间喜剧 D等待戈多参考答案：C2. 历史上，西汉宣帝年间发生一次日食时，宣帝即刻下诏说：“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识体现了（）A“独尊儒术” B“大一统”C“天人感应” D“为政以德”参考答案：汉代儒学成为正统思想本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中所述现象体现了天人感应思想，汉武帝时期董仲舒吸收道家和阴阳家思想，创造出了新的儒学思想，积极主张“君权神授”和“大一统”思想迎合封建君主专制统治的需要，同时为了在一定程度上约束皇权的滥用，其主张“天人感应”即借上天出现异象的警示统治者实行仁政，所以答案选C，A有助于确立儒家正统地位； B 为君主专制统治制造理论武器；D是孔子的儒家思想。C3. 在吴越争霸的过程中，越国被吴国打败。越王勾践的对策是（ ）A坚持战斗、继续抵抗 B放弃抵抗、承认失败C卧薪尝胆、准备雪耻 D逃往他乡、联络楚国参考答案：C4. 北魏孝文帝改革顺应了下列哪一趋势 A民族的融合 B分裂走向统一 C中央集权加强 D经济重心南移参考答案：A考察北魏孝文帝改革。北魏统一黄河流域以后，各族人民长期生活在一起，日常的接触和交往，在生产技术和生活习俗上相互影响，民族融合是大势所趋。适应这种需要，孝文帝进行了改革。故应选A。5. 历史学家钱宾四指出，自武帝以来，中国政府盖操之于非宗教、非封建、非专制、非商业资本之另一中层阶级之手。此即后世之所谓“乡绅”与读书人，此即封建时代“士”者之化身。导致这一局面形成的主导因素是A.举荐孝廉B.征召贤良C.独尊儒术D.设立太学参考答案：C由“武帝以来，中国政府盖操之于非宗教、非封建、非专制、非商业资本之另一中层阶级之手此即封建时代“士”者之化身”，这是强调由于汉武帝独尊儒术，儒生社会地位提高，有更多机会参政，故选C；AB是选官制度，D是教育制度，都是基于独尊儒术的改革，排除。6. 隋书杨尚希传记载：“当今郡县，倍多于古。或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领；具僚以众，资费日多；吏卒又倍，租调岁减；清干良才，百分无二所谓民少官多，十羊九牧。”产生上述历史现象的根本原因是A滥设郡县等官僚机构 B官吏的委任越制超编，官员数量越来越多 C封建君主专制中央集权制度发展和强化的必然产物 D官民之比畸形发展，官多民少参考答案：C7. 德国马克思主义政治家李卜克内西说：1859年成为划分科学史前后两个“世界”的界限。物种起源的出版使生物学发生了一场革命，这场革命如同马克思主义登上历史舞台一样，意义重大，影响深远。李卜克内西盛赞物种起源是因为它A.首次提出了生物不断进化的思想B.根本上否定了物种不变论和神创论C.使自然科学开始摆脱宗教的束缚D.为马克思主义诞生奠定了思想基础参考答案：B根据材料中的“物种起源的出版使生物学发生了一场革命”，可知李卜克内西盛赞物种起源是因为它在生物学领域取得了重大成就；结合所学可知，达尔文提出了生物进化的完整理论，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，从根本上否定了物种不变论和神创论，B正确。19世纪初，拉马克提出了生物进化思想，A项“首次”错误。17世纪牛顿经典力学体系建立，自然科学就开始摆脱宗教的束缚，C错误。马克思主义诞生于1848年，D错误。8. 朱维铮在重读中国近代史中有这样的叙述：“（缔造者们）言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成对比，越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”他指的是（ ）A太平天国运动 B第二次鸦片战争 C义和团运动 D八国联军入京参考答案：A9. 周幽王欲立妾褒姒之子为王。大臣申侯上疏谏曰：“王今宠信褒妃，废嫡立庶，既乖夫妇之义，又伤父子之情。望吾王收回乱命，庶可免亡国之殃也。”意在说明嫡庶关系的确立A.扩大了周朝国君统治的区域 B.有利于统治集团内部的稳定C.促进了地方行政制度的完善 D.消除了国家灭亡的根本因素参考答案：B10. 在我国古代史上，有许多君主，通过一系列的文治武功，成为雄才大略、开拓进取的历史人物。他们在位期间总有一些历经时间的考察，具有恒久意义的历史事件，并成为指引历史发展方向的标志，以下最能够体现上述含义的是 A秦统一六国B西晋统一 C开元盛世D康乾盛世参考答案：A11. 公元前427年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议，将密提林成年男子全部处死，妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议。据此可知，在古代（）A.希腊小邦缺乏政治自主权B.公民决定雅典城邦重大决策C.大邦争霸阻碍了希腊统一D.雅典公民大会有时违背民意参考答案：B材料信息“雅典民情激愤，公民大会迅速作出决议”、“民众情绪趋于平静，公民大会撤销了原决议”说明公民决定着雅典城邦重大的决策，故B正确，排除D依据材料“腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯巴达”可知A错误，故排除C材料不能体现，故排除故选B12. 中国古代某学者在晚年将其学说体系归纳为“四句教”：“无善无恶是心之体，有善有恶是意之动，知苒知恶是良知，为苒去恶是格物，该学者是A.程颐B.朱熹C.陆九渊D.王阳明参考答案：D：题干中“无善无恶足心之体，有善有恶是意之动，知苒知恶是良知，为苒去恶是格物”的意思是说,人天生就有区别善恶的良知,这是人的本性.这是王阳明的“致良知”的主张，所以本题选D项。13. 二战后初期美苏关系走向敌对的根本原因是（ ）A意识形态的矛盾冲突加剧 B国家利益的冲突加剧C美国对苏发动冷战 D美苏两强争霸参考答案：B14. 某书友到旧书市场去“淘宝”，见到一本章回小说，封面已经没有了。小说通过爱情的纠葛变化，家族的盛衰兴亡，反应了社会人际关系，展现了时代风尚面貌。这本小说是()A西游记B水浒传 C三国演义 D红楼梦参考答案：D文学成就。在这四部小说中，通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡，来反映社 会人际关系，展现时代风尚面貌，提供生动完整细腻的社会生活画卷的只能是红楼梦 15. 德国哲学家阿道尔诺说：“在启蒙精神发展过程中，总是不可避免的，必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”那些被“毁灭性批判”的观点包括 “我的茅屋子，风能进、雨能进，国王不能进” 我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利” “朕即天下” “哪里没有法律，哪里就没有自由”A B C D参考答案：C16. 请阅读下面的精美文句，其所属的文学体裁出现的先后顺序是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！”“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。”A.B.C.D.参考答案：A试题分析：本题主要考查学生对中国古代文学内容的识记能力，难度较低，是楚辞，节选自屈原的离骚，是唐诗代表作，作者杜牧，是元曲的马致远代表作，是宋词，李清照的代表作，以时间为序排列应该是，故答案选A。BCD排序错误。考点：中国古代的科学技术与文学艺术古代中国的文学不同时期的文学体裁【名师点睛】准确掌握中国古代不同时期的主流文学形式是高考大纲中的基本要求，这就要求学生必须对中国古代不同时期的文学主流形式进行系统的归纳和整理，同时还应关注。某种主流文学形式与其产生时代背景之间的关系，具体说就是促使这种文学形式产生的原因有哪些，牢记代表作家及其作品。17. 右图是英国成立的东印度公司。该公司曾经得到英国政府授予的垄断贸易、训练军队、设立法庭等特权。下列说法正确的是A.该公司直接推动了英国人开辟新航路B.该公司主要借助电话与英国本土联系C.该公司于达伽马开通新航路时成立D.该公司的成立说明世界市场初步发展参考答案：D18. 罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人是A马丁路德 B克伦威尔 C亨利八世 D加尔文参考答案：A本题主要考查马丁路德的宗教思想。题干材料 “只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪”反映了马丁路德宗教主张的核心思想：“因信称义”依靠自己的虔诚信仰即可拯救。所以应选A。19. 一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠，在1906年刑满释放后的某日，打扮成一名少尉，带领在街头偶然遇到的一小队士兵，来到某镇财务所，说：“我是皇帝派来的，赶快把钱给我。”财务官员立即把钱交出，老鞋匠敬了一个标准军礼，拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国A.社会秩序陷入混乱B.专制体制臻于极盛C.政府官员纪律松弛D.军国主义弥漫社会参考答案：D受过军事队列训练的老鞋匠，打扮成少尉，打着皇帝的旗号迫使财务官员交出钱财，这说明了当时德国军国主义色彩极为浓厚，故D正确；统一后的德国经济高速发展，社会秩序较为稳定，故A错误；材料没有体现出皇权至上，因此专制体制极盛不符合材料信息，故B错误；材料体现不出政府官员的纪律松弛与否，故C错误。【考点定位】欧美代议制的确立和扩展?德国君主立宪制的确立?军国主义色彩点睛：本题考查考生对德国君主立宪制的认识和理解，考查考生提取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查时空意识和历史解释等核心素养。德国的君主立宪制是新课标高考的高频考点，其特点有，皇帝是国家的元首，拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权；宰相只对皇帝负责，在内阁中拥有绝对权力；议会由联邦议会和帝国议会组成。联邦议会是帝国的最高机构，实际上是拥有权力的上议院，帝国议会由普选产生，但作用很小。君主立宪是虚，君主专制是实，军队在国家生活中占据重要地位，军国主义色彩浓厚。20. 秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是A强干弱枝是政治改革之魂 B加强君权是政治变革之重C提高行政效率是改革之本 D弥合君相矛盾是稳定之基参考答案：B21. 共产党宣言说：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系看到了阶级的对立，以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了A.社会主义从理论到实践的必要性B.社会主义从空想到科学的必要性C.资本主义从发展到灭亡的必然性D.工人运动从自发到自觉的必然性参考答案：B本题主要是对比分析空想社会主义和科学社会主义。圣西门、傅里叶、欧文等空想社会主义者揭露了资本主义制度的罪恶，设想了没有剥削的理想社会，但不能指明实现这些理想的正确道路。马克思主义肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权，为工人阶级自我解放指明正确的方向，社会主义实现了从空想社会主义到科学社会主义的转变。22. 非洲西海岸有一些反映历史的名称，科特迪瓦的“象牙海岸”，加纳的黄金海岸，利比里亚的胡椒海岸，贝宁的奴隶海岸。这些名称最早出现在A.古希腊时期B.西欧早期殖民时代C.工业革命时期D.二战之后参考答案：B从这些地名我们来加以分析：胡椒是重要的香料、象牙和黄金是重金属财富的象征、奴隶是重要的劳动力。我们可以看出这是近代殖民活动的体现，故本题选择B选项。A选项错误，古希腊时期，贸易活动主要在地中海沿岸，没有拓展到非洲西海岸；C选项错误，工业革命时期已经完成了资本的原始积累；D选项二战之后时间过晚，不符合“最早”的要求。23. 新青年第五卷曾有人发文称：“单换一块共和国招牌，而店中所卖的，还是那些皇帝御用的旧货，绝不谓革命成功。”为此，先进知识分子们大力提倡A.中体西用B.反对旧道德C.君民共主D.联俄联共参考答案：B结合所学知识可知，新青年是新文化运动的主要阵地，通过反对封建思想、封建道德，宣传民主与科学，进行思想解放来推动社会的发展，故选B；中体西用是洋务运动的指导思想，故可排除A；新文化运动是反对君主制的，故可排除C；联俄联共是在1924年国民党一大上提出的，不是新文化运动的口号，故可排除D。24. 北宋初年，为加强中央集权，宋太祖采取的措施有把主要将领兵权收归中央中央派文官担任地方长官在地方设置了节度使地方赋税大部分转运中央A.B.C.D.参考答案：C主要将领的兵权收归中央是从军事上加强中央集权的主要措施，派文官担任地方长官和是从政治上加强中央集权的主要措施，掌控地方赋税则是从经济上加强中央集权的主要措施。故都符合题意。唐朝中期，朝廷在地方设置了许多节度使。节度使在政治上享有较大的自主权，经济上控制着财权，军事上拥有强悍的武力，往往发展成为割据势力，严重削弱了中央集权。故第项的表述与题目中的时间“北宋初年”和信息“加强中央集权”不符。排除含有第项的ABD三项，故选C。25. “采菊东篱下，悠然见南山”、“少无世俗韵，行本爱丘山”、“久在樊笼里，复得返自然”。上述中国古代著名诗句反映了崇尚自然的A.儒家思想 B.道家思想 C.法家思想 D.墨家思想参考答案：B26. 中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，然而物理成就不多；作为发明造纸术、火药的国家，化学并不突出；农业技术高度发达，而生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是( )取得了较高的成就重视实用技术重视系统性的科学实验理论体系完整A. B. C. D 参考答案：B通过材料信息“物理学成就不多、化学成就却不突出、生物学理论却相当薄弱。”，可以判断错误；通过“中国古代的机械制造很发达、农业技术高度发达”说明中国古代科技重视实用技术。故选B。27. 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在其全球通史中指出：“卡尔马克思的社会主义哲学最终战胜了欧洲其他流派的社会主义学说，他那里程碑式的著作直到今天依然引来各式各样的解读、批评和修正。”对这句话理解不正确的是A.共产党宣言问世是马克思主义诞生的标志B.马克思主义战胜了空想社会主义学说C.马克思的学说影响至今，众说纷纭D.马克思学说已经被西方学者广泛接受参考答案：D【详解】根据所学知识得知马克思学说提出推翻资本主义社会，所以他的学说不可能被西方广泛接受，是不正确的，根据题意要求选择理解不正确的，故正确答案为D。“他那里程碑式的著作即共产党宣言标志着马克思主义的诞生。故A项理解正确。由“马克思的社会主义哲学最终战胜了欧洲其他流派的社会主义学说”可知，科学社会主义最终战胜了空想社会主义学说。故B项理解正确。由“直到今天依然引来各式各样的解读批评和修正”可知马克思的学说至今仍众说纷纭，故C项理解正确。【点睛】马克思主义的诞生的标志是1848年共产党宣言发表。历史条件：（1）经济基础：资本主义迅速发展和固有基本矛盾的逐渐暴露。（2）阶级基础：欧洲三大工人运动的爆发。（3）思想基础：徳意志古典哲学、英国古典政治经済学、英法空想社会主义三个理论来源。（4）个人作用：马克思、恩格斯深人工人群众，总结工运经验，致力于理论研究，广泛汲取优秀思想成果。28. “承先祖一脉相传，克勤克俭；教子孙两行正路，惟耕惟读。”这副楹联最早可能出现于（ ） A战国晚期 B秦汉时期 C隋唐时期 D明清时期参考答案：C略29. 春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括 A促使井田制瓦解 B导致了地主阶级兴起C强化了周王室的统治 D引发改革变法的时代风潮参考答案：C考点：古代中国经济。春秋战国时期铁器的使用标志生产力的显著提高，推动了井田制的瓦解和社会大变革，有利于中国由奴隶社会向封建社会转型，周王室日益衰微而非强化了周王室的统治，因此ABD说法正确，答案为C。30. “今使涂之人伏木为学，专心一致，思索孰察，加日悬久，积善而不息，则通于神明，参与天地矣。故圣人者，人之所积而致矣。”对荀子所说的这段话的理解，正确的是()A主张持之以恒地学习，不断积累知识和品德B主张通过行法治，重刑罚，使人向善去恶C主张反省内心，去掉人欲，恢复固有善性D主张通过教育使人认识自己灵魂内已有的美德参考答案：A二、 非选择题（共40分）31. 阅读下列材料，回答问题。材料一朱熹是理学集大成者。在哲学本体论上他认为天理是宇宙万物的本原，而天理就是作为道德标准的三纲五常。他认为，人性本与天理一致，但被后天的欲望所蒙蔽，所以强调“存天理，天人欲”。在认识论上，“格物致知”。“物”就是天理、人伦、圣言、世故；朱熹认为，如果放弃对天理的追求，“兀然存心乎草木、器用之间，此何学问，如此而里有所得，是炊沙而欲成饭也。”材料二有一天王阳明和朋友去看花，朋友问他，你常说天下无心外之物，你看这朵花，在山中自开自落，不随你的心而开落你做何解释？王阳明的回答：“你未看此花时，此花与汝同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来便知此花不在你的心外。”王阳明在他的传习录中说，当有一个人看见一个小孩子掉到井里面，必热会动侧隐之心，倘若顺着这种侧隐之心的自然发展，他必定会奔走呼救。王阳明说：“知是行之始，行是知之成”。请回答： （1）根据材料一，联系所学知识，指出朱熹在哲学本体论和认识论上的主要观点并分析指明其精华与糟粕。（2）根据材料二，指出王阳明的主要儒学思想，联系所学知识，分析王阳明这些儒学思想的意义。参考答案：（1）本体论上认为天理是宇宙万物的本原；认识论上是“格物致知”。天理就是三纲五常，这是唯心主义；“存天理，灭人欲”违背人性，太绝对，对后世产生了很坏的影响。一味强调封建天理，轻视对于“草木”“器用”的科学研究，是一种思想上的误导。但强调控制人欲，遵循正确道德规范的要求是对的。（2）王阳明认为“心外无物”，“心即理也”；人固有善性；强调知行合一。加强道德修养，严格要求自己，不被私欲所蒙蔽，实现人的价值，这些认识对于我们今天及其以后都有重要意义。（1）材料“在哲学本体论上他认为天理是宇宙万物的本原”“在认识论上，“格物致知”中可以得出第一小问的答案。材料“存天理，天人欲”体现出朱熹思想的糟粕；根据所学知识可以得出朱熹思想的精华。学%（2）从材料“心外之物”“会动侧隐之心” “知是行之始，行是知之成”可以分析出王阳明的主要儒学思想。从道德修养等方面来分析王阳明这些儒学思想的意义。32. 阅读材料，完成下列要求。材料一、1946年4月6日哈里杜鲁门在芝加哥发表演讲：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比他更强大了这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”战后世界历史长编材料二、1958年当选法国总统的戴高乐毅然抛弃法德宿怨，l963年1月22日，双方签订了法德合作条约。1964年1月，又冲破美国设置的反华阵线，与中国建交。1966年3月，戴高乐迈出了决定性的一步，法国正式退出北约“军事一体化”机构。10月北约理事会被赶出法国。翌年3月，一切外国驻法部队均被赶出法国。摘编自世界当代史等材料三、周恩来总理：这几年，戴高乐将军当政，做了一些工作，特别是在维护国家独立和主权方面采取了勇敢的步骤。有些大国可能不高兴。我们觉得，一个国家应该如此，不受任何外来的干涉，因为一个国家的事务只能由这个国家自己解决。关于中法建交问题（一九六三年十月二十三日（1）根据材料一和所学知识，指出二战后初期美国领导世界的基础（2分），并归纳美国领导世界的表现。（3分）（2）根据材料二概括指出法国挑战美国霸权的措施，（3分）并结合所学知识分析其产生的影响。（2分）（3）根据材料三和所学知识，戴高乐总统的措施与中国的外交思想有哪些相同之处?（2分）参考答案：（1）基础：雄厚的经济实力、强大的军事实力。（2分）表现：通过实施马歇尔计划控制了西欧市场；北约的成立是美国称霸世界的重要行动；建立了以美元为中心的布雷顿森林体系；建立了以美国主导的国际贸易体系；操纵了联合国。（3分，答出3点即可）（2）措施：促成法德和解；冲破美国构建的反华阵线，与中国建交；退出北约，逐出外国军队。（3分）影响：对于维护法国的主权和独立，提高法国国际地位，推动欧洲联合和世界多极化发展有积极作用。（2分）（3）实行独立自主的外交方针；维护国家独立和主权；反对大国霸权主义。（2分，答出两点即可）33. 儒家思想是中国传统文化的主流思想，它因时而变，对中国历史的发展产生深远影响。阅读下列材料：材料一樊迟问仁，子曰：“爱人。”颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一曰克己复礼，天下归仁焉。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”论语材料二春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。汉书董仲舒传材料三朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。天理是公道与良知。朱熹说：“须知天理只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数。”朱熹区分了“欲”和“人欲”。欲是正常的，饥而欲食，渴而欲饮，这是正常的欲。朱熹要灭的是“人欲”，又叫“物欲”。朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。应当根据大学之教，以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识。”洪映萱另一种声音对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思材料四古者以天下为主，君为客，凡君之所必而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也然则为天下之大害者，君而已矣。（明末清初）世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。黄宗羲明夷待访录请回答：（1）据材料一概括孔子的核心思想。（2）据材料二概括董仲舒的思想主张，结合所学知识，指出它对儒学的地位有何影响？为此，汉武帝在教育上采取了什么措施？（3）据材料三指出朱熹的政治主张是什么？他又提出怎样的认识论？（4）据材料四概括黄宗羲的主要观点。分析其思想产生的经济因素。参考答案：（1）思想：“仁”、“礼”。（2）主张：罢黜百家，独尊儒术。影响：逐步确立儒学的正统地位（或独尊地位）。措施：设立太学。（3）主张：存天理，灭人欲。认识论：格物致知。（4）观点：反对君主专制；工商皆本。因素：商品经济发展，资本主义萌芽产生。（1）根据材料中的“仁”、“爱人”、“克己复礼为仁”、“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”这些信息可概括出孔子的思想主张是“仁”、“礼”。（2）主张：根据材料中的“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”可以概括出董仲舒的思想主张是“罢黜百家，独尊儒术”。影响：结合所学知识可知，董仲舒的思想符合了汉武帝加强中央集权的需要，被汉武帝所采纳，从而使儒家思想逐步成为历代统治者推崇的正统思想。措施：结合所学知识可知，汉武帝为了推崇儒学、起用儒者参与国家大政、把儒家经典作为国家规定的教科书、设立太学、建立地方教育体系等。（3）主张：依据材料中的“朱熹提出了存天理，灭人欲之说”这一信息可以概括出朱熹的主张是“存天理，灭人欲”。认识论：依据材料中的“他提出了格物致知之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识”这一信息可概括出朱熹的认识论是“格物致知”。（4）观点：依据材料中的“然则为天下之大害者，君而已矣”可概括出黄宗羲在政治方面的主张是“反对君主专制”；依据材料中的“夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也”可概括黄宗羲在经济方面的主张是“工商皆本”。结合所学知识可知，这一时期是明清之际，当时商品经济发展，资本主义萌芽出现。所以，黄宗羲的思想产生的经济因素是“商品经济发展，资本主义萌芽产生”。34. 阅读材料，回答问题。材料一：孔子曰：“不学礼，无以立。”中国古代儿童称谓简表年龄段称谓称谓由来（摘自礼记等13岁孩提孩提之童，吾不知爱其亲者10岁以前孺子孺子平寝晏起，唯所欲，食无忧满10岁幼学人生十年曰幼，学13-15岁（男）舞勺十有三年，学乐，诵诗，舞勺（一种文舞）15岁左右（男）束发束发而就大学，学大艺焉，履大节焉15（女）及笄十有五年而笄（笄礼）15-20岁（男）舞象戚童，舞象（一种武舞），学射、御满20岁（男）弱冠二十曰弱，冠（冠礼）材料二：大约在17、18世紀，新的儿童观念逐渐形成。卢梭认为：“在自然的秩序中，所有的人都是平等的。”“儿童时代有属于它自已的独特观察、思維、感知方式。”18世妃来，童工約占西方工人总数的1/10，平均每天工作13-14小时，1821年，法因爆发了反对雇佣童工的抗议。19世紀，英法等国先后頒布一系列法律，限定童工的最低工作年齡及工作时间，并規定儿童要接受教育。1884年，伦敦防止虐待儿童协会成立。在此前后，英法等国先后制定法律，保护儿童免受肉体及精神侵害；剩夺虐待儿童的家长的监护权。1904年，法国设立儿童福利部，1908年，英国设立儿童法庭。1924平，第一份儿童权利宣言提出儿童应受特殊保护。1946年，联合国设立儿童基金組织，1989年国际儿童公約确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和參与权。現已有196个国家签署该公约。请回答：（1）材料一的表中能够反映礼乐制度对儿童要求称谓有哪些？简析在先秦社会礼乐制度是如何渗透到儿童成长过程中的。（2）据材料二，概括18-19世纪儿童保护方面取得的成就，归纳20世纪以来儿童保护的新特点。参考答案：（1）称谓：幼学、舞勺、束发、舞象。渗透：礼乐制度的教育贯彻在儿靈从出生开始的成长全过程；根据儿童的生理、心理特点，将礼乐制度的内容掺入到儿童的教育过程中；根据儿童的性别，施于不同的教育内容；根据儿童的成长时间段，施于不同的教育内容。（2）成就：维护儿童权益的斗争兴起；儿童保护的法律建立并完善；儿童保护的社会组织建立；儿童在工作、家等方面的权益得到关注和保护。新特点：政府部门建立专门的行政机关和司法机关維护儿童权益：儿童保护问题得到国际社会的广泛认同和支持：儿童的权利逐渐明确化、法律化；儿童保护的国际组织机构建立，儿童保护成为国际问题。（1）称谓：依据表格信息可知，对120岁的儿童有不同的称谓，如孩提、孺子、幼学、舞勺、束发、舞象、弱冠等。渗透：依据材料表格信息可知，礼乐制度的教育贯彻儿童从出生到成长的全过程，考生需从儿童的年龄、性别、心理成熟等不同角度进行分析。（2）成就：依据材料“1821年，法国爆发了反对雇佣童工的抗议”“英法等国先后颁布一系列法律，限定童工的最低工作年齡及工作时间，并規定儿童要接受教育”“伦敦防止虐待儿童协会成立”“英法等国先后制定法律，保护儿童免受肉体及精神侵害；剩夺虐待儿童的家长的监护权”等信息概括即可。新特点：依据材料“1904年，法国设立儿童福利部，1908年，英国设立儿童法庭。1924平，第一份儿童权利宣言提出儿童应受特殊保护。1946年，联合国设立儿童基金組织，1989年国际儿童公約确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和参与权。现已有196个国家签署该公约”等信息概括即可。8 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