河南省新乡市第八高级中学2020-2021学年高二语文上学期期末试卷含解析.docx

河南省新乡市第八高级中学2020-2021学年高二语文上学期期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：近日，工业和信息化部批准中国电信、中国移动、中国联通、中国广电经营“第五代数字蜂窝移动通信业务”，这意味着这四家运营商可以正式建设并运营5G网络，标志着中国通信行业进入了5G时代。中国也由此成为全球最早将5G商用服务落地的国家之一。5G看起来只是通信技术的又一代演进，但人们对它的期待比以往任何一次技术更新换代都要强烈。1G打电话，2G发短信，3G看图片、听音乐，4G在线直播每一代通信技术都在前一代的基础上不断演进，但5G并不是在4G基础上的简单改变，5G打破了信息传输的空间限制，能够实现的应用场景不受想象力限制。用手机下载一部1G大小的电影只需要3秒，这种比4G快100倍的上网速度仅仅是5G“大宽带”特点的体现。依靠更高速率、更大连接、更低时延的特性，5G不仅解决人与人的通信问题，而且能实现人与物、物与物的万物互联。在5G网络中，虚拟现实、增强现实、8K高清视频，以及无人驾驶、远程医疗、智能家居等，将真正走向成熟应用。人们相信，作为全面构筑经济社会数字化转型的关键基础设施，5G将推动传统行业转型、数字经济创新，成为未来十年乃至更长时间内的发展新引擎，更好地支撑和服务数字中国建设，促进经济社会发展。节选自人民日报（2019年06月14日）材料二：本届大会上，华为推出的折叠屏5G手机华为MateX成为当之无愧的“明星产品”。在3号馆华为终端展区，许多媒体记者和观众都争相拍照。该手机采用高强度柔性OLED显示屏，通过鹰翼式折叠设计，将手机+平板两种形态合而为一。这款手机搭载了业界首款7纳米制程工艺的5G多模终端芯片巴龙5000，现场测试结果显示，下载一部1G大小的电影只需要3秒的时间。除了移动终端外，华为还通过持续的创新投入，致力于打造“端到端”的5G产品及解决方案。今年世界移动通信大会前夕，华为就发布了全球首款5G基站核心芯片。目前，华为在全球已经和超过30家运营商签订了商用合同，5G基站全球发货量超过4万个，帮助运营商构筑5G先发优势和优质的用户体验。大会开幕前夕，OPPO于2月23日通过创新大会的形式发布首款5G手机，小米在24日发布了小米MIX3的5G版本，售价599欧元，此外，中兴也在25日大会开幕期间发布了首款5G手机，其5G室内无线终端、物联网、车联网等产品悉数亮相。节选自人民日报（2019年2月27日）材料三：移动通信技术的更新换代不是一蹴而就的，尽管目前5G商用的步伐正在不断加快，但仍有一些发展难题需要国家、企业和行业层面不断努力。从网络基础设施上看，关键网络设施的数字化转型和网络支撑是5G技术商用的前提之一。因此，要继续深入推动互联互通建设，从而提升网络的整体质量。此外，5G商用需科学分配频谱资源。在高频、中频、低频等频段上配置足够的频谱资源，对频谱重耕或迁移等问题做全方位的考量，合理化解用户担忧。5G技术以用户体验为导向，其万物互联的特点决定了不同终端的不同需求，个性化、定制化的应用要求企业转变传统思路，在商业模式上进行创新，更加积极、主动、及时、智能地满足不同行业的多样化需求。在行业标准与政府配套监管政策方面，应注意规则先行、有序发展。政府要及时出台相关配套政策，5G与各行业深度融合后，会涌现出自动驾驶、工业互联网、智慧医疗等大量新兴业态，因此出台配套的监管政策十分必要。节选自人民日报（2019年04月10日）4. 下列对材料一、材料二相关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 中国电信、中国移动、中国联通、中国广电正式建设并运营5G网络，标志着中国通信行业进入了5G时代。B. “5G”作为关键基础设施推动了传统行业转型、数字经济创新，支撑和服务数字中国建设，促进了经济社会发展。C. 华为除推出“明星产品”折叠屏5G手机华为MateX外，还通过持续的创新投入，致力于打造“端到端”的5G产品及解决方案。D. 材料二不仅介绍华为推出的5G手机，而且陈述了OPPO、小米、中兴于2019年2月27日前相继发布了各自的首款5G手机。5. 下列图文是对材料三相关内容的理解，有误的一项是A. AB. BC. CD. D6. 阅读以上三则材料，从每则材料中概括出一点5G走入家庭的依据。参考答案：4. B 5. A 6. （1）工业和信息化部批准中国电信、中国移动、中国联通、中国广电四家运营商可以正式建设并运营5G网络；（2）华为、OPPO、小米、中兴先后推出了5G手机；（3）国家、企业和行业层面不断努力积极破除5G发展障碍。【4题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“对材料一、材料二相关内容的概括和分析，不正确的一项”，要求选出“不正确的一项”，然后浏览材料一和材料二，再与选项内容进行比对。B项，“推动了促进了”错误，选项将未然说成已然，材料一第三段说的是“人们相信，作为全面构筑经济社会数字化转型的关键基础设施，5G将推动传统行业转型、数字经济创新，成为未来十年乃至更长时间内的发展新引擎，更好地支撑和服务数字中国建设，促进经济社会发展”，“相信”“将”是未然，而选项“推动了”“促进了”变成已然。故选B。【5题详解】本题考查的是对材料内容的理解能力。题干问的是“下列图文是对材料三相关内容的理解，有误的一项”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到材料三中找到相关句子，最后进行辨析。A项，选项错把“互联互通建设”和“提升整体质量”当成并列关系，而材料三第一段中说的是“要继续深入推动互联互通建设，从而提升网络的整体质量”，由此可知，“互联互通建设”和“提升整体质量”不应是并列关系，文中“从而”表明后者是前者的结果。故选A。【6题详解】本题考查学生筛选概括文本信息的能力。解答此类题目，首先明确题干的要求，如本题要求考生“阅读以上三则材料，从每则材料中概括出一点5G走入家庭的依据”，然后浏览三则材料，圈出能够证明5G走入家庭的内容，最后分点概括。材料一第一段“近日，工业和信息化部批准中国电信、中国移动、中国联通、中国广电经营第五代数字蜂窝移动通信业务，这意味着这四家运营商可以正式建设并运营5G网络，标志着中国通信行业进入了5G时代”，由此可以得出第一点；材料二第一段“华为推出的折叠屏5G手机华为MateX”，第三段“大会开幕前夕，OPPO于2月23日通过创新大会的形式发布首款5G手机，小米在24日发布了小米MIX3的5G版本，售价599欧元，此外，中兴也在25日大会开幕期间发布了首款5G手机，其5G室内无线终端、物联网、车联网等产品悉数亮相”，由这些可以概括出第二点；材料三“有一些发展难题需要国家、企业和行业层面不断努力”“在商业模式上进行创新，更加积极、主动、及时、智能地满足不同行业的多样化需求”“及时出台相关配套政策，5G与各行业深度融合后，会涌现出自动驾驶、工业互联网、智慧医疗等大量新兴业态”，由这些可以概括出第三点。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则：答案在文中(直接来源于文中或从文中提炼);选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量抄原文;抓住关键词，短语答题目，分条来排列;要用肯定句，原文中找依据。2. 阅读下面的文字，完成68题人生的四种境界张世英按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度，人生境界可分为四个层次，即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。最低的境界为“欲求的境界”。人生之初，这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望，故以“欲求”称之。当人有了自我意识以后，生活于越来越高级的境界时，此种最低境界仍潜存于人生之中。现实中，也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的“欲求境界”，而丝毫没有一点高级境界。以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。第二种境界为“求知的境界”。在这一境界，自我作为主体，有了进一步认知作为客体之物的规律和秩序的要求。有了知识，掌握了规律，人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以，求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后，而且从哲学和人生价值、自由之实现的角度来看，也显然比欲求境界高一个层次。第三种境界为“道德境界”。它和求和境界的出现几乎同时发生，也许稍后。就此而言，把道德境界列在求知境界之后，只具有相对的意义。但从实现人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言，则道德境界之高于求知境界，是不待言的。发展到这一水平的“自我”具有责任感和义务感，这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力，把自己看作是命运的主人，而不是听凭命运摆布的小卒。但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程，当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来之时，其道德意识从“我们”出发，推及“我们”之外的他人。人生的最高精神境界是“审美境界”。这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系，它把对象融入自我之中，而达到情景交融的意识；审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系。这样，审美境界既超越了认识的限制，也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制，而成为超然于现实之外的自由境界。在现实的人生中，这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界，只不过现实的人，往往以某一种境界占主导地位，其他次之。于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界、低级趣味的人生，某人是高级境界、高级趣味的人，某人是以道德境界占主导地位的道德家，某人是以审美境界占主导地位的真正的诗人、真正的艺术家。（节选自2009年12月31日光明日报，有删改）6关于“人生境界”的理解，符合原文意思的一项是A它存在于人的自我发展历程中，体现着实现人生价值和精神自由的高低程度。B它由四个层次组成，从幼年到成人，人的每一个时期都要经历这四个层次。C现实的人生中，这是一个整体，是由从低到高的四种境界错综复杂地交织在一起的。D每个人的人生境界表现错综复杂，不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段。7对于“求知境界”与“道德境界”关系的表述，不符合原文意思的一项是A作者把“道德境界”列在“求知境界”之后，并不意味着前者就一定比后者出现得晚。B达到了“求知境界”，人具备了知识，掌握了规律，为“道德境界”的产生创造了条件。C责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”，并高于“求知境界”。D“求知境界”虽也把“自我”作为主体，但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我”。8下列表述，符合原文意思的一项是（ ）A“欲求境界”是人生的最低境界，这种境界是任何一个具有高级境界的人所极力排斥的。B“求知境界”中的“自我”已不再仅满足于个人生存所必需的最低欲望，而对规律与秩序有了认知的要求。C“道德境界”中的人不再关注自我，而已经有意识地把“我们”作为自我选择、决定时的中心了。D“审美境界”是人生最高的精神境界，到了这一境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界。参考答案：略3. 阅读下面的文字，完成（1）（3）题李彦宏的“野心”一波三折杨 辰他还是一个孩子的时候，就是一个不折不扣的“野心家”，他曾写下豪言壮语：“我不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过；我要做就做那参天直立的树，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸进光明的苍穹。” 他就是李彦宏，百度网络技术有限公司总裁兼CEO。 可就是这样一位在计算机领域叱咤风云的人物。在上高中前却从未接触过计算机，直到上了高中，他所就读的山西阳泉一中才配备了几台计算机，但这远远不能满足学生的需求。于是学校就挑选了几个学习成绩优异的学生组成了计算机学习小组，幸运的是他被选入其中。 喜欢尝试新鲜事物的他一下子对计算机产生了浓厚的兴趣，他努力钻研，凭借着极高的领悟力，他的计算机水平很快超过了其他学生，成为阳泉一中的佼佼者。高二时，他代表学校参加山西省举办的计算机编程大赛，并顺利地通过了初赛。可在太原的决赛中他却失利了。当他为排遣失落的心情在省城乱逛时，在一家不起眼的书店里，他见到了比阳泉最大的书店还要大不知道多少倍的图书，其中关于计算机的书就有几十种。眼前的景象让他感到震惊：原来自己一直都只是井底之蛙!在家乡阳泉，永远不可能有这样丰富的学习资源。他意识到在起跑线上自己已经输给了别人。自己的计算机水平倘若放到全国范围内，根本就排不进队伍中! 这样的认知让他倍感伤心，却也坚定了要考到北京去，考进北大的强烈愿望，他要到中国这所最高的学府去汲取在家乡不可能拥有的丰富的信息资源。 19岁那年，他背着行李离开家乡到梦想中的北大读书。可刚进北大校园,他就有了苦恼，当初报考北大时，考虑到环境的差异，他没有选择计算机系,而是填报了图书情报专业。因为在他的设想中，情报学除了要学习信息检索的理论，也要学习计算机数据库知识，这些知识应该比计算机系更全面更专业更深入，然而令他失望的是，对于图书情报专业，计算机课程只是局限于一些基础知识。曾有一段时间，他在未名湖畔，眉头深锁，踟蹰不前。可没过不久，他做出了一系列惊人的举动：他每天到北大讲堂的南边的T字路口，那里有块宣传板，上面贴满了各种海报，有各种讲座、文艺活动、招聘信息等，他一个也不落地跑去认真听许多各领域顶尖专家学者的讲座。借鉴他们成功的方法，并追求根源慢慢形成自己独特的思维视角。然后，考虑到本专业的计算机课程简单，他干脆去旁听计算机系的课程，计算机系的学生学什么，他就跟着学什么，与他们一竞高低。同时他也没有放弃信息检索的学习，阅读大量相关文献，并提出一些新的主张。 在之后的一次记者采访中，曾有人问他这样一个问题：当你面对选错专业的时候，是什么让你另辟蹊径的? 李彦宏只说了两个字：“野心。” 视野有多远，世界就有多大。在结束了北大的四年奋斗后，23岁的李彦宏义无反顾地远度重洋赴美国布法罗纽约州立大学主攻计算机。30岁时创建中国最大的搜索引擎公司百度网络技术有限公司，然后在短短几年后，成功在美国纳斯达克上市。成为全球资本市场最受关注的上市公司之一，以及全球最大的中文搜索引擎网站。他说：“我要做第一，要做最大!” 一路走来，李彦宏用他从少年时代就生长的“野心”，一刻不停地积蓄着力量，伺机而动，不拘泥于环境，走出狭隘，迎来成功。而现实中的大多数人在少年时代，亦和李彦宏一样，心里蓬勃生长着一颗“野心”，却在花开时夭折了，被现实招了安，甘心做平庸之辈。这中间所体现的，或许就是成功者的特质吧。（1）请分析文章第一段引用李彦宏话的作用。（6分）（2）本篇文章题为“李彦宏的野心一波三折”，请结合全文概括分析“一波三折”具体体现在哪里？（6分）（3）“现实中的大多数人在少年时代，亦和李彦宏一样，心里蓬勃生长着一颗野心，却在花开时夭折了。”请概括并分析李彦宏成功的原因，并谈一谈对你的启示。（8分）参考答案：（1）内容上：李彦宏把自己比喻成树，把“不要做涧底静止的石子”和“参天直立的树”进行对比，表现出作者不甘平凡，梦想远大的“野心”；（力争上游，不甘平凡均可）。结构上：总领下文，引出下文对李彦宏“野心”的具体阐述；（答铺垫、总领、引出下文均可）文体特征上：引用传主的话，增强文章说服力或者使文章真实可信。（2）上高中前却从未接触过计算机，但接触计算机后由于成绩优异，被选入计算机小组。代表学校到省里参赛，但在省城决赛中失利。19岁那年，他背着行李离开家乡到梦想中的北大读书，但选错了专业，让他在未名湖畔，眉头深锁，踟蹰不前。后来选修计算机专业，同计算机学生一竞高下。（每点2分，每点中各写出“成败”的一个例子即可）（3）心怀梦想，不甘平庸。李彦宏是不折不扣的“野心家”，少年时就曾写下豪言壮语。另辟蹊径，不懈追索。为了弥补专业错报的缺漏，东奔西跑，认真听取许多各领域顶尖专家学者的讲座，旁听计算机系的课程。同时他也没有放弃信息检索的学习，阅读大量相关文献。 蓄积力量，厚积薄发。在北大期间，东奔西跑，借鉴各领域顶尖专家学者成功的方法，并追根求源慢慢形成自己独特的思维角度。具有开阔的视野。视野有多远，世界就有多大。在结束了北大的四年奋斗后，李彦宏义无反顾地远度重洋赴美国布法罗纽约州立大学主攻计算机。创建中国最大的搜索引擎公司百度网络技术有限公司，在短短几年后，成功在美国纳斯达克上市。成为全球资本市场最受关注的上市公司之一（以上答出3点即可，每点2分，言之成理即可）（联系现实）现实中的大多数人在少年时代也心怀梦想，但碰到现实困难就退缩不前，如果大家也能像李彦宏一样心怀梦想，碰到困难另辟蹊径，不懈追索，相信，会有更多的人实现自己的梦想。（2分）二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 阅读下面的文言文，完成59小题 寇隽字祖俊，上谷昌平人也。祖赞，魏南雍州刺史。父臻，安远将军、郢州刺史。 隽性宽雅，幼有识量，好学强记。兄祖训、祖礼及隽，并有志行。闺门雍睦，白首同居。父亡虽久，而犹于平生所处堂宇，备设帷帐几杖，以时节列拜，垂涕陈荐，若宗庙焉。吉凶之事，必先启告，远行往返，亦如之。性又廉恕，不以财利为心。家人曾卖物与人，而剩得绢五匹。隽于后知之，乃曰：“恶木之阴，不可暂息；盗泉之水，无容误饮。得财失行，吾所不取。”遂访主还之。其雅志如此。 以选为魏孝文帝挽郎，除奉朝请。大乘贼起，燕赵扰乱，隽参护军事东讨，以功授员外散骑侍郎，迁尚书左民郎中。以母忧不拜。正光三年，拜轻车将军，迁扬烈将军、司空府功曹参军，转主簿。时灵太后临朝，减食禄官十分之一，造永宁佛寺，令隽典之。资费巨万，主吏不能欺隐。寺成，又极壮丽。灵太后嘉之，除左军将军。 永安初，华州民史底与司徒杨椿讼田。长史以下，以椿势贵，皆言椿直，欲以田给椿。隽曰：“史底穷民，杨公横夺其地。若欲损不足以给有余，见使雷同，未敢闻命。”遂以地还史底。孝庄帝后知之，嘉隽守正不挠，即拜司马，赐帛百匹。其附椿者，咸谴责焉。二年，出为左将军、梁州刺史。民俗荒犷，多为盗贼。隽乃令郡县立庠序，劝其耕桑，敦以礼让，数年之中，风俗顿革。梁遣其将曹琰之镇魏兴，继日版筑。琰之屡扰疆场，边人患之。隽遣长史杜休道率兵攻克其城，并擒琰之。琰之即梁大将军景宗之季弟也。于是梁人惮焉。属魏室多故，州又僻远，梁人知无外援，遂遣大兵顿魏兴，志图攻取。隽抚励将士，人思效命。梁人知其得众心也，弗之敢逼。隽在州清苦，不治产业。秩满，其子等并徒步而还。吏人送隽，留连于道，久之乃得出界。（节选自周书卷三十七列传第二十九）【注】盗泉：在山东泗水县。县内有87处泉水，只有盗泉不流，其余皆汇入泗河。尸子：“（孔子）过于盗泉，渴矣而不饮，恶其名也。”选：量才授官。5对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）(3分)A、性又廉恕 廉：清廉 B、得财失行，吾所不取 行：品行C、嘉隽守正不挠 挠：阻止 D、于是梁人惮焉 惮：害怕6下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ）(3分)A、而犹于平生所处堂宇 财物无所取B、其雅志如此 其正色邪？其远而无所至极邪？C、以功授员外散骑侍郎 农人告余以春及D、家人曾卖物与人 有志与力7下列各组语句中，全部表明寇隽守正的一组是（ ）(3分)遂访主还之 隽参护军事东讨资费巨万，主吏不能欺隐 见使雷同，未敢闻命其附椿者，咸谴责焉 于是梁人惮焉A、 B、 C、 D、8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）(3分)A、寇隽行孝，他的父亲去世时间很久了，他还是要按时节依次祭拜，陈献祭品，如同祭祀宗庙一样，有事情还要经常禀报。B、寇隽不重财利，家人曾经从已卖物品中留下五匹绢，寇隽知道后，想方设法寻找到买主，归还给他，这就是他平时的意愿。C、寇隽担任主簿时，灵太后花费巨资，通过削减官吏俸禄来建造永宁佛寺，寇隽管理此事不敢欺瞒，寺庙建成后，受到太后嘉奖。D、寇隽担任左将军、梁州刺史时，当地的风俗野蛮，很多人成为盗贼，寇隽就下令郡县建立学校，勉励他们从事农业生产，几年后风俗得到改观。第二部分非选择题(共10分)9把上面的文言文阅读材料中画线的句子翻译为现代汉语（10分）（1）造永宁佛寺，令隽典之。(3分)（2）敦以礼让，数年之中，风俗顿革。(4分)（3）梁人知其得众心也，弗之敢逼。(3分)参考答案：5C （挠:屈服）6. A（助词，用在动词前，构成名词性短语。B代词，他的，作定语；连词，表选择关系。C介词，因为；介词，把。D介词，给；连词，和）7A（陈述寇隽东讨时担任的官职；是孝庄帝做的事情，且孝庄帝谴责的对象是攀附杨椿的人；梁人害怕是因为寇隽派兵擒获了曹琰之，突出表现寇隽的军事才能，皆与寇隽坚守正道无关）8. C（应该是建造费用虽然极多，由于寇隽掌管得严，下面主事的官吏无法欺瞒）9.（1）建造永宁佛寺，命令寇隽掌管此事。(“造”，修建，建造；1分。“典”，掌管，负责；1分。侧重第二句的大意，1分。)（2）用礼让勉励他们，数年之中，风俗顿时为之一变。(“敦”，督促，勉励；1分。“顿”，顿时，立刻；1分。“革”，改变，变更；1分。状语后置，1分。)（3）梁人得知他受到众人的衷心拥戴，不敢靠近梁州。（“得众”，得民心，受到众人的衷心拥戴；1分“弗”，不；1分。“逼”，迫近，接近，逼近；1分。）永安二年，出京城担任左将军、梁州刺史。当地风俗野蛮，很多人成为盗贼。寇隽就下令郡县建立学校，奖励他们从事农业生产，用礼让勉励他们，数年之中，风俗顿时为之一变。梁朝派遣他的将领曹琰之镇守魏兴，日夜抢建魏兴城墙。曹琰之经常侵扰边境，边境的人都很担心。寇隽派遣长史杜休道率军队攻克魏兴，活捉了曹琰之。曹琰之是梁大将军景宗的最小的弟弟。从此梁朝人害怕了。适逢魏朝发生了很多事，梁州又很偏远，梁朝人知道梁州没有外援，于是派遣大军驻扎在魏兴，目的是攻取梁州。寇隽安抚激励将士，大家人人都愿舍命效力。梁人得知他受到众人的衷心拥戴，不敢靠近梁州。寇隽任州刺史简朴清苦，不置办家业。任职期满，他儿子等人都步行回去。州吏百姓给寇隽送行，一路留恋不舍，经过多时才走出州境。5. 阅读下面的文言文，完成下列小题。冯道根字巨基，广平酂人也。少失父，家贫，佣赁以养母。行得甘肥，不敢先食，必遽还以进母。年十三，以孝闻于乡里。郡召为主簿，辞不就。齐建武末，魏主拓跋宏寇没南阳等五郡，明帝遣太尉陈显达率众复争之。师入沟口，道根与乡里人士以牛酒候军，因说显达曰：“汮水迅急难进易退魏若守隘则首尾俱急不如悉弃船舰于酂城方道步进建营相次鼓行而前如是则立破之矣”显达不听。及显达败，军人夜走，多不知山路；道根每及险要，辄停马指示之，众赖以全。寻为汮口戍副。永元中，以母丧还家。闻高祖起义师，乃谓所亲曰：“扬名后世，岂非孝乎？时不可失，吾其行类。”率乡人子弟胜兵者，悉归高祖。天监二年，领阜陵城戍。初到阜陵，修城隍，远斥候，有如敌将至者，众颇笑之。道根曰：“怯防勇战，此之谓也。”修城未毕，会魏将党法宗、傅竖眼率众二万，奄至城下。道根堑垒未固，城中众少，皆失色。追根命广开门，缓服登城，选精锐二百人，出与魏军战，败之。八年，迁贞毅将军、领汝阴太守。十五年，为右卫将军。道根性谨厚，木讷少言。每所征伐，终不言功，其部曲或怨非之，道根喻曰：“明主自鉴功之多少，吾将何事。”高祖尝指道根示尚书令沈约曰：“此人口不论勋。”约曰：“此陛下之大树将军也。”处州郡，和理清静，为部下所怀。在朝廷，虽贵显而性俭约，所居宅不营墙屋，无器服侍卫，入室则萧然如素士之贫贱者。当时服其清退，高祖亦雅重之。微时不学，既贵，粗读书，自谓少文，常慕周勃之器重。居州少时，遇疾，自表乞还朝，征为散骑常侍、左军将军。既至疾甚，中使累加存问。普通元年正月，卒，时年五十八。（选自梁书冯道根传，有删改）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 汮水迅急/难进易退/魂若守隘/则首尾俱急/不如悉弃船舰于酂城/方道步进建营相次/鼓行而前/如是/则立破之矣B. 汮水迅急/难进易退/魏若守/隘则首尾俱急/不如悉弃船舰于酂城/方道步进/建营相次/鼓行而前/如是/则立破之矣C. 汮水迅急/难进易退/魏若守隘/则首尾俱急/不如悉弃船舰于酂城/方道步进建营相次/鼓行而前/如是则立/破之矣D. 汮水迅急/难进易退/魏若守/隘则首尾俱急/不如悉弃船舰于酂城/方道步进/建营相次/鼓行而前/如是则立/破之矣11. 下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是A. 字：古人幼时命名，成年取字，字和名常有意义上的联系，称字出于礼貌和尊敬。B. 迁：迁指调动官职，一般指提升；领：领指兼任，多指兼任相对高的官职。C. 陛下：是臣子对君主的尊称。“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。D. 正月：中国农历的第一个月称为“正月”。而农历最后一个月常称为“腊月”。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 冯道根悉心奉母，以孝闻名。冯道根幼年丧父，靠给别人打工挣钱养母，他得到好吃的东西就赶紧回家进献给母亲，在当地以孝闻名。B. 冯道根积备战，勇克强敌。冯道根刚到阜陵，担心民众害怕打仗，就开始修筑护城壕，还未修好，魏军就来了，他率兵出城与魏军交战，打败了魏兵。C. 冯道根从不争功，理政有方。每次征战之后，冯道根从不说自己的功劳；他在州郡任官时，宽和治理，为政清明而无争，一直被部下所怀念。D. 冯道根为人俭朴，受到称道。他所居住的房宅像是普通百姓中贫穷低下者的房子一样，当时的人们佩服他的清贫淡泊，高祖也非常看重他。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）道根每及险要，辄停马指示之，众赖以全。（2）居州少时，遇疾，自表乞还朝，征为散骑常侍、左军将军。参考答案：10. A 11. B 12. B 13. （1）冯道根每到险要处，就停马向士兵指示方向，队伍靠了他的指引才得以保全下来。（2）冯道根到州任上不久就生病了，他上表给皇帝，请求回京师，皇帝召他任散骑常侍、左军将军.【10题详解】试题分析：本题考查文言断句。文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“守”的宾语是“隘”，排除B项、D项。“如是”是像这样的意思，结合连词“则”及句意分析可知，排除C项。句意：沟水迅猛湍急，前进很难，后退容易；如果魏军守住隘口，那么，你们将首尾难顾，形势危急。不如把船舰都留在酆城，队伍整队步行前进，依次建立营赛，击鼓而进，这徉，很快就可以打败魏军了。故选A。【11题详解】试题分析：本题考查对文中加点词语的相关内容的解说。文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。B项，“多指兼任相对高的官职”错误。“领”，多指兼任相对低的官职。故选B。【12题详解】试题分析：本题考查对原文有关内容的概括和分析。抓住题干，读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。B项，“担心民众害怕打仗”错误，开始修筑护城壕是出于“怯防勇战”的谋略。故选B。【13题详解】试题分析：本题主要考查文言语句翻译。首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“及”译为到，“指示”译为指点给看（古今异义词），“赖”译为依靠。（2）“少时”译为不久，“表”译为上表，“征”译为征召。点睛：准确翻译文言句子的方法：要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该前后推导，认真理解。要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。参考译文：冯道根字巨基，是广平酆人。幼年便失去父亲。家境贫穷，从小就受雇给人干活来奉养母亲。他得到好吃的东西，自己不敢先吃，定要赶紧回家进献給母亲。年仅十三岁，就因孝顺而闻名乡里。郡守召他当主簿，他推辞不受。齐建武末年，魏主托跋宏领兵侵犯并呑没了南阳等五个郡，明帝派太尉陈显达率军队去夺回失地。 队伍进入沟口，冯道根与乡里百姓用牛肉和酒迎候军队，并劝说显达：“沟水迅猛湍急，前进很难，后退容易；如果魏军守住隘口，那么，你们将首尾难顾，形势危急。不如把船舰都留在酆城，队伍整队步行前进，依次建立营赛，击鼓而进，这徉，很快就可以打敗魏军了。”显达没有听从他的建议，等到显达战敗时，军人连夜逃跑，却大多不认识山路，冯道根每到险要处，就停马向士兵指示方向，队伍靠了他的指引才得以保全下来，不久担任沟口戍副。永元年间，冯道根的母亲去世，他回家奔丧，听说高祖组织起义师，就对亲戚们说:“能够扬名于后世，这难道不是孝吗？这个时机不能错过，我要走了。”他率领乡里能够当兵打仗的子弟，全都投奔了高祖。天监二年，冯道根兼任阜陵城戍。馮道根刚到阜陵，就修筑护城壕，远远地放了哨兵，仿佛敌人就要来了似的。大家都笑他。馮道根说：“小心防御,勇敢作战，说的就是这种情况。”城壕还没修完，这时魏将党法宗、傅豎眼率領二万大军，突然來到城下，此时道恨修的阜陵城堑壕堡垒不够坚固，城里兵众又少，大家都惊慌失色。冯道根下令大开城门，他从容地穿上战服登上城头，选出精锐士兵二百人，出城与魏军交战，打敗了魏兵，八年，迁任贞毅将军，兼任汝阴郡大守，十五年，任右卫将军。馮道根性格谨慎寬厚，木讷少言，每次征战之后，道根总是不说自己的功劳。他的部下有人对他有怨言，道根给他讲道理说：“皇帝明察秋毫，自会鉴别出谁的功劳多，谁的的功劳少，我们还用做什么呢。”高祖曾指着道根对南丰令沈约说：“这个人从来不说自己的功绩。”沈约说:“这是陛下的大树将军啊。”馮道根在任官时，宽和治理，为政清明而无争，一直被部下所怀念。在朝廷当官时，即使地位显贵，他的本性仍很俭朴。他所居住的房宅没有修筑墙屋，也没有器物服饰，没有侍卫人员，进入他的房间，非常冷清，就像是普通百姓中贫穷低下者的房子一样。当时的人们佩服他的清贫淡泊，高祖也非常看重他。道根年轻位低时没有学刁的机会，地位升高后，才粗通文墨，自称缺少文采，经常羡慕周勃因才能而受到重视。馮道根到任上不久就生病了，他上表给文帝，请求回京师。皇帝召他任散骑常侍、左军将軍，道根回到京師，病情更重，皇帝派使者几次三番询问病情。普通元年正月，馮道根去世，终年五十八岁。6. 阅读下面的文言文，完成47题（19分）柳庆字更兴。幼聪敏有气量，博涉群书，不为章句，好饮酒，闲于占对。年十三，因暴书，父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言，诵之，庆立读三遍，便诵之，无所漏。大统十年，除尚书都兵郎中，并领记室，寻以本官领雍州别驾。广陵王欣，魏之懿亲，其甥孟氏屡为凶横。或有告其盗牛，庆捕得实，趣令就禁。孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：“若加以桎梏，后独何以脱之？”欣亦遣使辩其无罪。孟氏由此益骄。庆乃大集僚吏，盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕，令笞杀之。此后贵戚敛手。有贾人持金二十斤诣京师，寄人居止。每欲出行，常自执管钥。无何，缄闭不异而并失之。谓主人所窃。郡县询问，主人自诬服。庆疑之。乃召贾人曰：“卿钥恒置何处？”对曰：“恒自带之。”庆曰：“颇与人同宿乎？”曰：“无。”“与同饮乎？”“日者曾与一沙门再度酣宴，醉而昼寝。”庆曰：“沙门乃真盗耳。”即遣捕沙门，乃怀金逃匿。后捕得，尽获所失金。又有胡家被劫，郡县按察，莫知贼所，邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合，可以诈求之。乃作匿多书，多榜官门，曰：“我等共劫胡家，徒侣混杂，终恐泄露。今欲首伏，惧不免诛。若听先首免罪，便欲来告。”庆乃复施免罪之牒。居二日，广陵王欣家奴面缚自告牒下，因此尽获党羽。庆之守正明察，皆此类也。每叹曰：“昔于公断狱无私，辟高门以待封。倘斯言有验，吾其庶几乎！ （选自北史?列传第五十二）4对下列词语的解释，正确的一项是( ) A好饮酒，闲于占对 闲：空闲 B昔于公断狱无私 狱：监狱 C卿钥恒置何处 恒：长久 D辟高门以待封 辟：开5以下六句话，分别编为四组，全部表现柳庆“守正明察”的一组是( ) 立读三遍，便诵之，无所漏 言毕，令笞杀之 每欲出行，常自执管钥 沙门乃真盗耳 贼是乌合，可以诈求之 倘斯言有验，吾其庶几乎 A B C D6下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是( ) A柳庆用“攻心法”让抢劫胡家的盗贼自己写匿名信，提出先自首者可免罪的要求，并假装表示同意，终于捕获了广陵王家奴，将其党羽一网打尽。 B广陵王元欣的外甥孟氏横行霸道，偷盗人家的牛，还口出狂言；广陵王也派人为他辩解开脱。柳庆当众宣布了孟氏的罪状，当即下令将他打死。 C一个商人在京城金子被窃，柳庆经过了解，断定盗贼是一个与商人两次一同喝酒的和尚，后来抓到了畏罪潜逃的和尚，追回全部金子。 D柳庆十三岁时，父亲柳僧习让他从杂赋集中抽出一篇文章，长达一千多字，柳庆读了三遍，就能一字不漏地背出来。7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）今欲首伏，惧不免诛。若听先首免罪，便欲来告。（5分）（2）昔于公断狱无私，辟高门以待封。倘斯言有验，吾其庶几乎！（5分）（二）阅读下面这首