大禹治水大禹治水朱德扁朱德扁担担难忘忘泼水水节第六单元第六单元在我国历史上像大禹在我国历史上像大禹这么故事,还有许多,这么故事,还有许多,开展读书会。开展读书会。Order推荐学生推荐学生阅读课外外书朱朱德故事,深入了解德故事,深入了解认识朱德朱德提供故事发展线提供故事发展线索引导学生借助索引导学生借助这些线索讲述故这些线索讲述故事事结合课后题,说说你结合课后题,说说你还知道哪些像还知道哪些像“挑着挑着粮食粮食”这么词语?这么词语?假如你也参加了这场假如你也参加了这场泼水节,你想和周总泼水节,你想和周总理说些什么?理说些什么?你还知道哪些少数你还知道哪些少数民族传统节日或习民族传统节日或习俗?小组交流。俗?小组交流。激发学生主动性和求知欲激发学生思索问题和发散性思维。激发学生搜集整理能力激发学生思索问题和知识迁移能力。激发学生想象能力和发散性思维。激发学生思索问题和合作学习能力1/1