金色的鱼钩课文课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

金色鱼钩第13课第1页他快四十岁了，个儿挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上充满皱纹。外貌描写 老班长导入课题第2页红军二万五千里长征，简称“长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各依据地向陕北革命依据地(亦称陕甘苏区)进行战略大转移。从1934 年10月开始，到 1936 年 10 月结束。历时两年，行程二万五千里。写作背景第3页松潘草地，位于青藏高原和四川盆地连接段川西北草原，纵横300余千米，海拔在3500米以上。因为排水不良，形成大片沼泽。水草盘根错节，结成片片草甸，覆盖于沼泽之上。草地气候极为恶劣，年平均气温在零度以下，雨雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰难行军。行军时，稍不小心，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。写作背景第4页1.正确、流利朗诵课文。碰到不懂字圈出来，并和小组组员一起处理疑问。2.这篇课文主要讲了一件什么事？课文是怎样描写老班长？学习提醒第5页支吾：说话含混躲闪；用含混话语搪塞。例句：每次一提到这事，他都用一句玩笑话支吾过去。收敛：(笑容、光线等)减弱或消失。本课是指老班长笑容消失。例句：见到首长后，安妮收敛了笑容，端端正正地行了个军礼。奄奄一息：形容气息微弱。例句：我们在街角捡到了这只奄奄一息小狗。词语积累第6页作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长切记部队指导员嘱托，尽心尽力地照料三个生病小战士过草地，而不惜牺牲自己感人事迹。对老班长刻画，主要从外貌、语言、动作、神态等描写来完成。走进课文第7页1.再读课文，找出刻画老班长句子：外貌，语言，动作，神态。2.小组合作学习，说说你从这些句子中体会到了什么？老班长是一个怎样人？3.汇报形式：我从_体会（感受、感悟）到_。学习提醒第8页一路上，你是上级，是保姆，是勤务员啊，不论多么艰辛，也要把他们带出草地。句段导读指导员交给老班长任务：“上级”指老班长要负责领导三个病号走出草地。“保姆”指他对小战士照料要像保姆一样细致周到。“勤务员”指老班长照料病号要全心全意。第9页我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄地跟着他。走进前一看，啊！我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我以为好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么”句段导读困难痛苦完全出乎我意料 既表明老班长硬咽鱼骨痛苦，也表明“我”看到这种情景时内心难受程度。第10页我端起搪瓷碗，以为这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。句段导读“千斤重”，准确地反应了“我”此时此刻不忍心喝下鱼汤沉重心情。第11页这篇文章除了经过老班长外表来揭示人物内心世界之外，还经过“我”神态、动作、语言来衬托老班长内心。请从课文中画出相关句子。本文是刻画老班长，为何写“我“呢？学习提醒反面衬托第12页我蹲在水边，心里不停地念叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士生命啊！”可是,等了很久，还不见鱼上钩。好轻易看到漂在水面芦秆动了一下，赶快扯起钓竿，还是空当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见我端着鱼汤，头一句话就说：“小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！”“老班长，你吃啊！我们抬也要把你抬出去！”我几乎要哭出来了。“不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没完成党交给我任务，没把你们照料好。看，你们都瘦得”老班长用粗糙手抚摩我头。突然间，他手垂了下去。“老班长！老班长！”我们失声地叫着。但老班长，还是慢慢地闭上眼睛。句段导读第13页等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们子孙都来瞻仰它。句段导读象征老班长忠于党、忠于革命、舍己为人、关心战友革命精神永放光芒，表示了同志们对老班长无限崇敬和深切思念。第14页思索：老班长是一个怎样人？人物性格舍己为人忠于党和人民鱼钩三个病号老班长用救象征第15页陈赓同志回顾自己革命经历时候，曾经深情地谈起这么一件往事。那是深秋一天，太阳偏西了。因为长时间在荒无人烟草地上行军，经常忍饥挨饿，陈赓同志感到十分疲惫。这一阵他掉队了，牵着那匹一样疲惫瘦马，一步一步朝前走着。突然，看见前边有个小红军，跟他一样，也掉队了。那小家伙不过十一二岁，黄黄小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”拓展延伸倔强小红军第16页小红军摆出一副满不在意样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我体力比你强多了，你快骑上走吧。”陈赓同志用命令口吻说：“上去，骑一段路再说！”小红军倔强地说：“你要我同你马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑姿势。“那我们就一块走吧。”“不。你先走，我还要等我同伴呢。”陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军，说：“你把它吃了。”拓展延伸第17页小红军把身上干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见小红军，想起一连串孩子。从上海、广州直到香港码头上，跟他打过交道那些穷孩子，一个个出现在他眼前。“不对，我受骗了！”陈赓同志突然喊了一声，立刻调转马头，狠踢了几下马肚子，向来路奔跑起来，等他找到那个小红军，小红军已经倒在草地上了。陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，他手触到了小红军干粮袋，袋子硬邦邦，装什么东西呢？他掏出来一看，原来是一块烧得发黑牛膝骨，上面还有几个牙印。陈赓同志全明白了。就在这个时候，小红军停顿了呼吸。陈赓同志一把搂住小红军，狠狠地打了自己一个嘴巴：“陈赓啊，你怎么对得起这个小弟兄啊！”拓展延伸第18页课下搜集红军长征途中发生感人事迹，了解长征艰辛岁月，并知道今天幸福生活来之不易，写一篇读后感课后习题第19页1.圈出正确读音。歼灭(qin jin)粗糙(zo co)作料(zu zu)勉强(qing jing)和青稞面(hu hu)抽噎(y y)课后习题第20页2.把以下词语补充完整。无()无()喜出()()三()两()夜色()()热气()()目不()()()()一息 ()天()地课后习题边 涯望 外长 短弥 漫腾 腾 转 睛 奄 奄 欢 喜 第21页3.给以下句子加上适当关联词语。因为所以 既然就 假如 就 只要就 即使 不过（1）我()接收了指导员交给任务，()得把你们带出草地。（2）()全连数他岁数大，对大家又尤其亲，()大家都叫他“老班长”。（3）这汤()没加作料，()我们以为没有比这更鲜美了。（4）()我们找不到东西吃，()无法走出这茫茫草地。（5）()哪一天吃不上东西，说不定()会起不来。课后习题既然 就因为 所以即使 不过假如 就 只要 就第22页