错了说声对不起.pptx

错了说声错了说声 “对不起对不起”北小庄中心学校北小庄中心学校冯楠楠冯楠楠案例：案例：小白、小明和另外两个小朋友一起玩扑克“争上游”，小明总是最后一个被抓的人。他很生气，开始小声嘟囔：“凭什么不让出“顺”啊？”“凭什么单牌只能一张一张的出啊？”“谁规定的啊？”他开始抱怨游戏规则不好、不公平。刚开始时，谁也没有说话，后来小白听烦了，开始批评小明：“大家都是这样做的”，“昨天也是这么规定的。”于是，小白和小明两个人开始吵架。另外的小朋友赶忙把他俩拉开。过了会儿，小白想了想说：“对不起。我不该跟你发脾气、不该跟你吵架。”小明的气有些消了。小白又说：“昨天咱们玩的时候，也是这样规定的呀，你不是赢了吗？今天是你拿的牌不好。咱们接着玩吧，说不定下一局你就赢了呢。”小明听了就不生气了，于是四个人又继续玩扑克游戏了。孩子的行为孩子的行为1 1、暴君式、暴君式2 2、不服从和反抗、不服从和反抗3 3、高度紧张、高度紧张4 4、两面性、两面性原因1、家长可能忽视了孩子的社会交往教育。2、为了减少孩子的吵闹行为，让孩子安静，往往丢给孩子的是一个手机或者一个电脑。3、家长不能专心地与孩子一起活动，不能清楚的向孩子表明什么是正确的、什么是错误的。4、家长的日常行为中充满了强制性，强迫孩子做事。5、在教育孩子问题上，家长缺少一贯性、一致性。6、家长过分溺爱孩子，当孩子与别人发生冲突时，家长认为错误在别人身上，自家孩子总是对的。了解孩子了解孩子当孩子的要求得不到满足的时候，当孩子与其他小朋友发生争执的时候，孩子是怎么做的？请在下面相应的表格里打上“”表示这样的行为多长时间发生一次：同时请说明这种行为是否让家长感到烦恼。行为观察表序号孩子0从不1偶尔2经常家长把它看做令人担心的问题吗？是或者不是123456789101112131415161718发脾气威胁别人（家长、小朋友）从身上攻击别人（打人、推搡、抓掐、揪头发、摔东西）同别人（家长、小朋友）吵架损坏（自己的、别人的）财物搅乱或者妨碍别人的活动用伤害人的方法戏弄别人说脏话、指名骂人生闷气、退缩拒绝上学或者逃学紧张、暴躁、激动迟钝、缺少活力害羞抑郁语无伦次哭闹焦虑说谎、欺骗 建议一、榜样的力量一、榜样的力量1、做错事时主动承认的有几次？2、有多少次工作中了问题，在抱怨别人的错误？家长应该 以身作则 以身作则 以身作则以身作则 建议二、及时给予表扬、鼓励与奖励二、及时给予表扬、鼓励与奖励 在别人跟前夸孩子多还是批评多？多表扬、多鼓励多表扬、多鼓励 建议三、当出现冲突时，应该给予孩子解决三、当出现冲突时，应该给予孩子解决问题具体的方法。问题具体的方法。四、限制或者取消观看暴力电视及玩暴四、限制或者取消观看暴力电视及玩暴力游戏。力游戏。五、帮助孩子树立自信，让他相信自己。五、帮助孩子树立自信，让他相信自己。当发现孩子与其他孩子发生争执引发打架或者吵架的时候，可以通过以下具体步骤来训练孩子主动、真诚地说出“对不起”。具体步骤具体步骤一、观察孩子的行为（一、观察孩子的行为（7天）日期：月 日（1）前因；事先发生过什么？（2）行为：孩子做了什么？（3）后果1：家长是怎么做的？如表扬、鼓励、批评、惩罚（4）后果2：孩子如何反应？（5）家长的感受是什么？具体步骤具体步骤孩子行为记录总结表孩子行为记录总结表序号日期与时间前因：事先发生过什么？行为：孩子做了什么？后果：家长怎么做？孩子如何反应？家长的感受颜色标记12345 绿色是绿色是“好的好的”表示家长希望的表示家长希望的；黄色表示应当黄色表示应当“小心小心”的的；红色是明确红色是明确“不准做不准做”。具体步骤具体步骤二、出面干预（二、出面干预（7天）当孩子与其他小朋友出现冲突时，家长可以明确指明孩子之间发生了争吵，但是不要责怪任何人。家长可以跟孩子们共同参与、和孩子们一起填写孩子行为记录总结表，家长同样可以用颜色来标识，对孩子的行为作出判断。具体步骤具体步骤孩子行为记录总结表孩子行为记录总结表序号日期与时间前因：事先发生过什么？行为：孩子做了什么？后果：家长怎么做？孩子如何反应？家长的感受颜色标记12345 绿色是绿色是“好的好的”表示家长希望的表示家长希望的；黄色表示应当黄色表示应当“小心小心”的的；红色是明确红色是明确“不准做不准做”。具体步骤具体步骤三、一起分析原因并提出解决的方法（三、一起分析原因并提出解决的方法（7天）在前两个的基础上，家长和孩子们一起分析争执的真正原因，判断是因为谁的不当行为导致的，提醒他给大家道歉，帮助和解。针对原因，与孩子们一起制定可行的解决方案。具体步骤具体步骤方案表方案表 解决方案一：-方案的可行性分析:可行_ 不可行_具体步骤具体步骤四、继续观察孩子行为（四、继续观察孩子行为（7天）在训练孩子良好行为的过程中，一旦孩子做出了符合要求的行为，应及时表扬孩子，鼓励孩子；如果有不当的行为，家长也应该及时给孩子指出来，施以小小的惩罚，并采取措施避免孩子再出此类行为。21天养成一个习惯，相信孩子必定能养成良好的解决冲突能力。如果您在孩子教育问题上有什么问题或者疑惑，可以写下来我们会在新父母论坛新父母论坛里给大家一一解惑。