坐井观天省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

最 新 人 教 版 部 编 语 文 二 年 级 上 册第12课 坐井观天第1页一一井jng（水井、井沿、井口）观gun（观看、观望、观察）沿yn（河沿、沿用、沿岸）答d（答案、回复、回答）渴k（解渴、口渴、渴了）喝h（喝水、品茗、喝药）话hu（说话、对话、笑话）际j（天际、国际、一望无际）第2页二二弄nng（弄错、卖弄、玩弄）错cu（对错、交织、错误）哪na（哪里、哪儿、哪边）抬ti（抬头、抬手、抬举）第3页三三答d（回答）d（答应）还hi（还好）hun（偿还）喝h（喝水）h（喝彩）看kn（看见）kn（看管）第4页四四观看 回答回复 无边无际一望无际第5页五五远近 对错 朋友敌人第6页六六回答：对问题给予解释；对要求表示意见。坐井观天：坐在井里看天。比喻目光狭小，所见有限。大话：浮夸而不切实际言论。课文中青蛙认为小鸟说话是虚假、夸大。无边无际：广大而看不见边际。第7页七七 1.青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这是反问句，指前文小鸟说话，青蛙认为天不过井口那么大，不用飞那么远。第8页七七 2.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看看吧。”小鸟在劝说青蛙。假如青蛙跳到井外来，看到天就不是井口那么大了。第9页八八1.自由自由读课读课文，想一想文，想一想课课文文讲讲了一件什么事？了一件什么事？第10页八八2.小小鸟鸟和青蛙在争和青蛙在争论论什么？他什么？他们说们说法法为为何不一何不一样样？第11页八八3.最最终终一自然段，一自然段，说说一一说说小小鸟鸟提提议议青蛙怎青蛙怎样样搞清天大小？搞清天大小？第12页九九 这则寓言经过青蛙和小鸟对天大小争论，说明了一个深刻道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全方面。不能像青蛙那样犯了错误还自认为是。第13页十十 分角色朗诵课文，读好下面句子。分角色朗诵课文，读好下面句子。朗诵时，要依据对话内容改变，读出人物语气改变。指导：指导：第14页十十 小鸟和青蛙在争论什么？他们说法为何不一样？小鸟和青蛙在争论什么？他们说法为何不一样？示例：示例：小鸟和青蛙在争论天到底有多大。青蛙说天不过井口那么大，是因为他坐在井里，看到天只能是井口那么大，井口之外世界他无法看到；而小鸟说“天天无边际，大得很哪”，是因为他在天上飞，看到了真正天，所以他说天“无边无际”！第15页第16页