七年级思想品德二单元三课市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

七年级 思想品德 第二单元 第三课 秤架民族中学 (1)第1页受男生观赏女生特点：温柔、细心、善良受女生观赏男生特点：勇敢、坚强、富有责任我受欢迎吗?据一些学校民意调查统计表明:第2页 在青春路上，男生和女生性格互为补充，在青春路上，男生和女生性格互为补充，互为映衬，组成社会最美妙图画。互为映衬，组成社会最美妙图画。第3页让我们自然高兴地交往让我们自然高兴地交往（书本第（书本第（书本第（书本第3939页）页）页）页）男生女生正常交往，有利于班集体男生女生正常交往，有利于班集体团结，有益于我们身心健康发展。团结，有益于我们身心健康发展。第4页1、性格发展上取长补短性格发展上取长补短男生女生之间天然存在着性别差异男生女生之间天然存在着性别差异,在正常交往过程在正常交往过程中能够互补中能够互补,从而使集体愈加团结从而使集体愈加团结;2、个性充分发展个性充分发展男生女生正常交往使同学们在性格男生女生正常交往使同学们在性格,智力智力,能力等方面能力等方面优势得到展示优势得到展示,有利于我们个性充分发展有利于我们个性充分发展;3、培养健康性心理培养健康性心理男生女生正常交往能够消除两性间神秘感男生女生正常交往能够消除两性间神秘感,有利于培有利于培养健康性心理养健康性心理.第5页第6页心理剧场：请你评一评剧中人物w赵玲是班级学习尖子，赵玲是班级学习尖子，还弹一手好琴，她几乎还弹一手好琴，她几乎从来不和男生讲话，她从来不和男生讲话，她私下和朋友说，男女之私下和朋友说，男女之间就应该间就应该“规规矩矩规规矩矩”、“各不相干各不相干”，不然就，不然就“那个那个”w你看法是你看法是第7页伴随青春期到来，我们开始关注伴随青春期到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性好感或喜爱之情，至萌发对异性好感或喜爱之情，这是正常，自然而又漂亮事。这是正常，自然而又漂亮事。第8页一、观看下列图中4副漫画，并思索：相处方式1234(1)漫画描述了男女生交往中怎样场景？(2)漫画中交往方式恰当吗？哪些是恰当，哪些是不恰当？恰当不恰当恰当不恰当第9页自然大方自然大方 不拘谨不拘谨保持距离保持距离 把握尺度把握尺度过分拘谨过分拘谨 过分冷淡过分冷淡过分随便过分随便 过分亲昵过分亲昵 粗暴粗暴自然大方自然大方 不拘谨不拘谨保持距离保持距离 把握尺度把握尺度过分拘谨过分拘谨 过分冷淡过分冷淡过分随便过分随便 过分亲昵过分亲昵 粗暴粗暴相处方式男女生交往红绿灯男女生交往红绿灯小贴士：红灯停，绿灯行第10页集思广益什么是男生女生交往恰当方式？第11页恰当方式恰当方式ABC第一、自然、大方地进行交往，建第一、自然、大方地进行交往，建立纯洁情谊。立纯洁情谊。在交往时，无须羞怯忸怩，不要神神在交往时，无须羞怯忸怩，不要神神秘秘；男女同学之间情谊不宜只在个他秘秘；男女同学之间情谊不宜只在个他人之间建立，而应该在集体活动中发展，人之间建立，而应该在集体活动中发展，尽可能扩大交往范围，这么才会有更多尽可能扩大交往范围，这么才会有更多机会了解各种禀赋、气质异性同学。机会了解各种禀赋、气质异性同学。第12页第二、要学会尊重对方，包含尊重对第二、要学会尊重对方，包含尊重对方人格，尊重对方意愿。方人格，尊重对方意愿。不要随意干扰他人生活和不要随意干扰他人生活和学习。男生有体质方面优势，学习。男生有体质方面优势，所以要尤其注意学会尊重和所以要尤其注意学会尊重和爱护女生。爱护女生。第13页第三、学会自尊、自重。第三、学会自尊、自重。爱护自己尊严和声誉，珍惜爱护自己尊严和声誉，珍惜自己人品和人格，而且知道保护自己人品和人格，而且知道保护自己。知道自爱，才能赢得对方自己。知道自爱，才能赢得对方尊重和友情。尊重和友情。第14页 李磊是一位又矮又瘦初一男生。他总以为自己长李磊是一位又矮又瘦初一男生。他总以为自己长得没有男了子汉形象，平时害怕与女生打交道，以为得没有男了子汉形象，平时害怕与女生打交道，以为女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为别男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己不良境况。一次，他在做数学题此，他也想改变自己不良境况。一次，他在做数学题时碰到了一道莫非，便鼓足勇气，带着几分担心向一时碰到了一道莫非，便鼓足勇气，带着几分担心向一位学习成绩好女生张怡请教。恰巧张怡有急事，就让位学习成绩好女生张怡请教。恰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上以为很没面子，从他等她回来再一起探讨。李磊马上以为很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。此就更不愿意与女生交往了。出谋划策我能帮他吗？人物一：书本p41页李磊问题李磊在交往中存在什么问题？请你为他出谋划策第15页在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信要做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动，鼓起勇气与异性交往出谋划策我提议李磊问题我对李磊提议男女生交往红绿灯红灯男女生交往红绿灯解除红灯，亮起绿灯第16页 女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优班干部，与学习困难男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上问题，或者借一些学习用具。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她面前，字条上写着：请放学后到青年公园门口相会。经常接收你帮助人 小薇心里“格登”一下，脸刷地红了，不知怎样是好。出谋划策我能帮她吗？人物二：小薇收到“情书”后第17页出谋划策我提议：真假情书“情书”？在青春期对异性有一个朦胧感，可能这只是李伟想感激王薇，与王薇正常交往，小薇首先不要胡下结论认为这就是情书，是早恋现象，应该自然地大方地保持异性同学间正常交往;情书！假如真是“情书”，也应该正确处理，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间纯洁情谊关系。小贴士：要分清“情书”“真伪”哦！第18页9.25：进入中学以来，小红发觉班上同学小强不但学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。10.8：不知不觉中，小红发觉自己总希望引发他注意，上课经常走神，有时更想入非非。10.13：尤其是看到他与其它女同学交往，心里有些难受。出谋划策我能帮她吗？人物三：小红日志小红非常苦恼，假如你是小强，你会怎么做？第19页出谋划策我提议：学习为重我来开导小贴士：要正常交往，学习为重哦！在异性交往时应注意保持日常心，异性相互吸引是正常现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常交往，把视线重点放在学业上。第20页一、自然大方地进行交往，建立纯洁友情。二、要学会尊重对方。三、要学会自爱、自重。小结我学会交往了第21页第22页真实故事 你是个心直口快男孩，有时好打抱不平，这一点我很佩服，可是你知道吗？就因为你心直口快，无意中伤害了我自尊。那天体育课休息，同学们围坐在操场上，你突然大声，而且严厉地说：“你知道吗？在全部男孩子心目中，你是最丑一个！”我心里咯噔一下，脸顿时红了。男孩呀，我知道你是无心，可你知道吗？一个女孩自尊就这么被你彻底摧毁了自尊也会被伤害第23页我立场（女生）：站在女生立场上，我们坚持温柔、细腻，关爱他人！（男生）：站在男生立场上，我们确保坚强、勇敢，富有责任！（老师）：站在老师立场上，我们期待你们能优势互补、团结合作！（齐）：站在公正立场上，我们希望男女生友情能使你们以平静从容而又健康身心迎接每一天！我有我想法第24页同学们同学们：可能我们过去在跟异性交往有着这么或那样不可能我们过去在跟异性交往有着这么或那样不愉快，不过今天我们都应该明白男女同学之间是不愉快，不过今天我们都应该明白男女同学之间是不应该有超出同学情谊正常交往，而且我们明白了男应该有超出同学情谊正常交往，而且我们明白了男女同学应该怎样交往，老师相信只要同学们都能自女同学应该怎样交往，老师相信只要同学们都能自然、大方地走进异性朋友圈子，切记男女交往然、大方地走进异性朋友圈子，切记男女交往“三三大法宝大法宝”，那么我们会发觉，男女同学之间正常交，那么我们会发觉，男女同学之间正常交往会是我们健康成长又一风景线，在这青春初始期，往会是我们健康成长又一风景线，在这青春初始期，让我们同这春雨般情谊一道健康地成长吧！让我们同这春雨般情谊一道健康地成长吧！老师心声老师心声 第25页我未来祝福我们班男女同学能友好相处，亲如一家，学业有成，共同建设友好班级！第26页第27页第28页