九年级科学探究电路中的电压规律省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

考考你1 1、电压表作用是、电压表作用是 。2 2、电压表有、电压表有 个接线柱，经组合后可有个接线柱，经组合后可有 个量程，分别个量程，分别为为 和和 ，接，接3 3时分度值是时分度值是 。3 3、电压表要、电压表要 联在待测电路两端，而且要让电流从联在待测电路两端，而且要让电流从 流入。流入。4 4、说出、说出A A、B B、C C中用电压表测灯泡电压不恰当地方。中用电压表测灯泡电压不恰当地方。5 5、指出甲、乙电压表测量示数产生原因，并说出纠正方法。、指出甲、乙电压表测量示数产生原因，并说出纠正方法。6 6、电压表读数。、电压表读数。+315A+3154.5VBC甲甲乙乙第1页探究电路中电压规律探究电路中电压规律1 1、巩固对电压表认识、巩固对电压表认识2 2、探究串联、并联电路之中电压规律、探究串联、并联电路之中电压规律3 3、参加探究过程，深化科学探究能力、参加探究过程，深化科学探究能力学习目标：学习目标：第2页一、一、研研究究串串联联并并联联电电池池组组电电压压次数次数第一节电池第一节电池电压电压U1/v第二节电池电第二节电池电压压U2/v两节电池串联两节电池串联电压电压U串串/v两节相同电池并联两节相同电池并联电压电压U并并/v12问题：电池组电压与各节电池之间有什么关系？电池组电压与各节电池之间有什么关系？连线注意：按图连线，开关断开，电路接线完成，连线注意：按图连线，开关断开，电路接线完成，闭合开关前需再检验一遍电路闭合开关前需再检验一遍电路315+315+315第3页二二、探探究究串串联联电电路路中中电电压压串联电路总电压与各部分电路两端电压有什么关系串联电路总电压与各部分电路两端电压有什么关系观察对象灯泡L1两端电压U1/v灯泡L2两端电压U2/vL1和L2串联后总电压U/v测量测量结果结果第一次第一次第二次第二次进行试验数据统计：进行试验数据统计：猜测与假设猜测与假设：制订计划和设计试验制订计划和设计试验：提出问题：提出问题：（仿照水压）U第4页二、二、探探究究串串联联电电路路中中电电压压进行试验数据统计进行试验数据统计：分析与论证分析与论证：讨论：讨论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和 U=U1+U2L L1 1L L2 2+315L L1 1L L2 2+315L L1 1L L2 2+315观察对象灯泡L1两端电压U1/v灯泡L2两端电压U2/vL1和L2串联后总电压U/v测量测量结果结果第一次第一次第二次第二次第5页三、三、探探究究并并联联电电路路中中电电压压提出问题：提出问题：猜测与假设猜测与假设：制订计划和设计试验制订计划和设计试验：进行试验：进行试验：并联电路中各支路两端电压有什么关系？并联电路中各支路两端电压有什么关系？观察对象灯泡L1两端电压U1/v灯泡L2两端电压U2/vL1和L2并联后总电压U/v测量测量结果结果第一次第一次第二次第二次第6页三三、探探究究并并联联电电路路中中电电压压进行试验及数据统计：进行试验及数据统计：分析与论证：分析与论证：交流与评定交流与评定并联电路中，各支路两端电压相等并联电路中，各支路两端电压相等 U1=U2L L1 1L L2 2+315L L1 1L L2 2+315L L1 1L L2 2+315观察对象灯泡L1两端电压U1/v灯泡L2两端电压U2/vL1和L2并联后总电压U/v测量测量结果结果第一次第一次第二次第二次第7页小结1、知识要求：、知识要求：串联并联电池组电压规律：串联并联电池组电压规律：串联电池组电压等于各节电池电压之和串联电池组电压等于各节电池电压之和 并联电池组电压等于每节电池电压并联电池组电压等于每节电池电压 串联并联电路电压规律：串联并联电路电压规律：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和 并联电路中，各支路两端电压相等并联电路中，各支路两端电压相等 U1=U22、能力、能力 科学探究科学探究U=U1+U2第8页练习1 1、现有、现有4 4节干电池，相关这些电池说法中，正确是（节干电池，相关这些电池说法中，正确是（）A A、每一节干电池电压都与电池组总电压相同、每一节干电池电压都与电池组总电压相同 B B、四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大、四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大 C C、四节干电池并联时，总电压等于四节电池和、四节干电池并联时，总电压等于四节电池和 D D、这四节干电池可组成、这四节干电池可组成6v6v电源电源2 2、如图所表示，电源电压为、如图所表示，电源电压为3v3v，电压表示数为，电压表示数为1v1v，则灯泡，则灯泡L1L1和和L2L2两端电压分两端电压分别为（别为（）A 1vA 1v、2v B 1v2v B 1v、1v1v C 2v C 2v、1v D 1v D 无法确定无法确定第9页作业1 1、完成本节课后练习、完成本节课后练习1 1、2 2题题2 2、完成、完成物理套餐物理套餐相关练习相关练习第10页 http:/ 娘三丈/可是他最终并没什么因为那件事情而严惩别怠/究其原因还在于王爷是壹各非常讲道理人/在他看来/水清误认十三小格算是情有可原/毕竟她是深居内宅后院诸人/对于能够堂而皇之出现在王府后院男人/自是想当然地误认为是他/所以他只给予咯水清罚抄十遍女诫处罚/今天再度误认二十三小格仍是情有可原/毕竟二十三小格与他是同胞弟兄/样貌实在是太过相像/况且从成亲到现在水清总共也没什么见过他壹回、两回/所以即使她再次犯下一样过失/本是罪别可赦/不过办事公道王爷仍是选择原谅她/错认十三小格结果只是被罚抄咯十遍女诫/那么那壹次错认理由更充分/也更值得原谅/王爷哪里还能找得出来壹种比罚抄女诫更轻处罚伎俩呢？就那样/初嫁王府水清踏踏实实地躲过咯壹场家法处置/转眼间已经是十年过去咯/当今天王爷望着手中绢画再度想起那些前尘往事时候/他注意力已经别在水清怎样坏咯规矩、惹恼咯额娘问题上/而是另外壹各至关主要情节/因为他与二十三小格相貌太过相仿才造成咯水清误认/那么几各月之前水清在向他坦白认可也有心上人/还担心他别相信/特意作画壹幅时候/被幸福与甜蜜冲昏咯头脑他望着水清笔下人物/竟然壹厢情愿地误认为她画心上人竟然是他自己/竟然还自作多情地往那各人脸上添上几笔胡子/他可真是蠢到家咯/壹想到那里/王爷当即恼羞成怒/先是壹把就将手中画卷狠狠地撕扯起来/可是他忘记咯/那幅画是画在绢帛之上/而非纸张/所以他胡乱地撕扯咯好几下都丝毫没什么结果/气得他壹扬手/就将那幅画狠狠地投向手边烛台/登时房间里弥漫起壹股焦糊味道/还没什么壹盏茶功夫/那幅绢画就变成咯壹堆灰烬/可是即使是化作咯灰烬仍是难掩他心头之恨/于是壹抬手/烛台跟着遭咯秧/咣当壹声落地/惊得壹直靠在他脚边取暖新近领养小巴狗/呜/壹声狼狈逃回自己小窝里/惊得在门外候差秦顺儿赶快挑帘冲进咯屋里/急急地问道：/启禀爷/您有啥啊吩咐？/他别会有啥啊吩咐/只会将余怒撒在往枪口上撞秦顺儿头上/赶快给爷滚出去/求爷息怒/求爷息怒/您若是有啥啊别痛快/就都朝奴才发吧/把火气发出来/您心里头才能好受些/秦顺儿哪里晓得王爷是因为啥啊而暴怒别止/只当是他又碰到咯啥啊别顺心事情/赶快尽职尽责地好生相劝壹番/谁想到秦顺儿别劝还好/那壹番相劝更是令他以为又是窝囊透顶、愚蠢到家/又是以为丢人现眼、没脸见人/于是伴随秦顺儿进屋瞬间掀起壹场更为猛烈风暴/第1630章/毁灭王爷以为心里头那口气实在是太过窝囊/那么多年来别但没什么发觉水清暗恋二十三小格/而且还自认为是/自作多情地误认为自己就是她心上人/天底下可真是再也找别出来第二各像他那样大傻瓜来咯/王爷认定咯水清与二十三小格之间存有情分/别仅仅是因为水清那幅/自投罗网、主动招供/画像/还有壹各主要原因/那就是二十三小格与年家交往渊源/想当初二十三小格与八小格壹伙人快将年府大门踏破咯/以致当年他与婉然在塞外伴驾时候/那时名字还是玉盈年家大仆役见到远方走来二十三小格/吓得花容失色、调头就跑/还别是生怕被那各故交认出来？尤其是当初她还是扮作丫环模样/更要令人疑虑重重/水清是四十八年秋冬天时候来到京城年府/即使第二年就参加咯选秀/即使王爷倚仗皇上封赏而已经成为年家新主子/不过那各时候年家与二十三府往来仍是比较亲密/所以作为待选秀女/水清身居年府深闺/即使别可能有机会与二十三小格亲眼相见相识相知/不过因为二十三小格经常造访年府/水清听到他抚琴吟诗机会应该有很多/根本算别上啥啊难事/至此/壹切曾经能够算作是问题难题全部迎刃而解/以水清那么高傲心气儿别可能随随便便地爱上壹各人/所以只有经常造访/屡次接触才有可能培养出感情/而对于二十三小格造访/年府没什么必要瞒着她那各二仆役/所以水清理应晓得来访客人姓甚名谁/由此看来/水清上次作画时候对他说那番话中/与对方别曾谋面应该是真/而别晓得对方姓甚名谁应该是假/王爷终于/明白/咯水清为啥啊能够仅仅凭借琴声就会对壹各别曾谋面乐匠伶人产生咯喜爱之心/原来那各心上人别是啥啊凡夫俗子、乐匠伶人/而是自小接收皇家正统贵族教育/多才多艺、文武双全二十三小格/只有那样才能解释得通/为啥啊水清笔下心上人模样是如此传神/或许年家公子给她描述过二十三小格模样/而水清又是天资聪慧之人/只凭兄长口述/再加上心有灵犀/下笔才会如此惟妙惟肖/得出那各结论绝对别是王爷主观臆断、凭空捏造/那各解释别但逻辑上讲得通/更有牡丹台风波为证/有画为证/假若没什么私情/怎么会被人利用/又怎么会见到咯来人仍是没什么松开相挽手臂？只是那各结论实在是太过残酷/壹想到自己曾经错付真心/正在气头上他别但怒火中烧/更是因为满腔怒火无处发泄/不论怎样也咽别下那口窝囊气/于是被气得发疯王爷急需找到壹各宣泄突破口/于是书桌里那些珍藏咯许久物件连抽屉壹骨脑地被他壹把拽咯出来/然后统统地扣在咯应声落地烛台上/抽屉里物件全都是纸页/比绢帛愈加易燃/所以只顷刻之间烛火就将它们吞噬殆尽/别管是如字帖般管家汇报/还是雨夜写就东壹句西壹句相思诗句/还是被折成咯纸燕子那些燕子诗景深别知处/作者：十三号第001也没/小孩藏起反犬旁1序言四月时节/春雨缠/绵/隐隐约约越发下得黏人/那座背山而建陵墓前泥土被翻咯又翻/雨水浸透进去/壹脚踩上去鞋子都能陷下几厘米/哦吖背手而立/望着面前陵墓/眉头紧蹙/嘴角轻抿/烟色天空乌云越来越沉/像布起壹张巨大而无形幕布笼罩在陵墓上空/周遭空气似是蒙咯尘/浊得竟有股透别上气来感觉/轰/惊雷忽地响起/夹着闪电/将那密云重重撕开壹道大口/壹束铮亮光芒从裂缝中斜斜坠落到陵墓上/继而是壹阵短暂猛烈晃动/咳咳哦吖被尘土呛到/伸手挥咯挥眼前混浊空气/双眼蓦地眯咯起来/神色之中还有壹丝别可觉察惊诧/望去/被击中陵墓左侧入口地面上出现壹各洞口/凌乱土块下依稀能看到壹排向下延伸石阶/再往下就啥啊也看别见咯/快/给我手电筒/我要下去看看/哦吖眼睛直直地盯着入口/激动万分/他是壹各考古学家/尤其对陵墓历史研究更是痴迷成狂/教授/那各洞口里面那么黑/时间又太晚咯/还下着雨/我们等明天再进去吧/助手小林面露难色/看咯壹眼黑别见底洞口/总以为那洞口怎么看就像壹只张着血口野兽/洞口里散出幽幽霉味是野兽垂涎/别要再说咯/给我/您就在外面等着就好/哦吖拿着手电筒/眼里闪着难以掩饰兴奋光芒/壹各人壹步壹步走近洞口/雨很大/原来到晚上就会停雨/整整下咯壹夜/洞口石阶上堆满被雨水冲下泥土/泥土堆正上方中间插着壹只手电筒/而哦吖却别见踪影/正文/生生/我先走咯/您记得吃午饭啊/睡在上铺呈蝉蛹状被子尾部动咯动/喂/左中又/您丫听没听见我说话啊/席洛对着镜子摆弄咯下自己头发/微微壹笑/恩/果然自己最美/您别回来又胃疼到医院/我才别会/晓得啦/您已经迟到很长时间咯吧/左中又揉乱头发/半撑起身子说道/席洛猛地拿起自己包包/摆手往外走道/我先走咯/左中又想起席洛约会定律/壹定要迟到在半小时左右/那下都壹小时咯别晓得对方还等别等在那/左中又别禁摇摇头/自己当初和陌生约会时/就因为信仰那所谓约会定律造成约会泡汤/他还生气咯/陌生/左中又喃喃出声/心里壹阵酸楚/又要壹各人去吃饭/壹各人去图书馆/壹各人谈恋爱/明明我能够抛下壹各城市前往您身边/明明我们别是异地恋/明明我们是两情相悦/生生/陌生？/左中又将手机从耳边拿开/看咯眼屏幕上陌生号码/生生/我在您们学校门口/啥啊？您怎么别早说啊/您等会哈/我马上就下去/左中又立刻就从椅子上站起来/打开衣柜/翻找衣服/咋咯那是？/预计是他那神龙见首别见尾男票来咯/哎哎哎/席洛壹把拉住左中又/您急那么厉害做啥啊？/左中又甩开席洛/您别闹/我都很久没见他咯/加上他每次见我时间又别多/您啊/就是太死心塌地咯/他壹各电话您就立刻到位/比军人号令还管用呢/要我说/您就拖拖他/可能就对您重视咯/他那是干活/我有啥啊好争/左中又无奈笑咯笑/干活干活干活/是您陪他过日子还是干活啊/另壹各正在和男票视频唐果插嘴过来/人家那叫有责任感/盛冉反驳/左中又别再管舍友们争论/兴冲冲地跑下楼/看着被关上寝室门/三各舍友对视壹眼/真是被吃死死/左中又看着站在校门口如同挺拔白杨树陌生/心里想/看看还是自家男票最帅/您看看学校里那些男生壹各各站都站别好/壹脸像熬夜熬疯咯肾虚样/陌生看见壹脸傻笑左中又/走上前拉住她手/揉乱她头发/笑道：/想啥啊那么开心？/想您啊/左中又壹下就把自己心里真实想法说出来咯/反应过来后/抿抿嘴/您看看您/又把我头发揉乱咯/我刚梳好/陌生弯下腰/另壹只手抚上左中又红扑脸颊/看着假装左顾右盼她微笑道:/我也很想您/啊/好痛/左中又回想得太专注/开心往后壹躺/就撞床沿上咯左中又甩甩头/回想再好也要回到现实/比如现在/自己该下去吃饭咯/老板/壹份脆皮鸡盖饭/打包/好嘞/17号/左中又拿着号码牌坐到壹边等着/把手机解锁又看着屏幕灭/与周围情侣格格别入是从门口进来两人/类似吵架样子让左中又多看咯几眼/乔远/您要我陪您吃学校食堂？/那A大可是算名校咯/食堂必定也别差/走啦走啦/乔远拉着某各因往前走/那学校知名是刑侦学专业/真是服咯您/好吧/我认可我是因为在那里看上咯各妹纸/乔远笑得壹脸灿烂/某各因甩开乔远手/翻咯各白眼/往食堂窗口走去/乔远深深地感受到周围女生靠拢趋势和投来目光/扶额/哥/咱能别耍帅吗某各因停住/转身歪头看向杵在原地扶额乔远/冲他挑眉/乔远快步跟上/听着周围壹声声压低议论声/好吧/我认可您原来就很帅/老板/壹份脆皮鸡盖饭/乔远接着问某各因：/您吃啥啊？/某各因皱眉：/和您壹样/17号/左中又听到声音猛地回神/别得别说/那各男生还是长得别错/那应该是您第壹次进国内大学吧/乔远没话找话聊/某各因点头：/您挺有荣幸/还能让我吃各食堂/乔远无语/那话真没法接左中又途经他俩听到那段话/看第11页