师说复习知识点省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

师说师说知识点复习知识点复习第1页业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。诗书勤乃有，不勤腹空虚。诗书勤乃有，不勤腹空虚。韩愈韩愈 第2页文学常识文学常识师说选自昌黎先生集。韩愈，字退之，唐代著名师说选自昌黎先生集。韩愈，字退之，唐代著名文学家、哲学家。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。列唐宋八文学家、哲学家。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。列唐宋八大散文家之首，大散文家之首，唐宋八大散文家唐宋八大散文家为韩愈、柳宗元、欧阳修、为韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。韩愈韩愈是是古文运动提倡者，在文学史上，古文运动提倡者，在文学史上，“古文古文”概念是概念是韩愈提出来，韩愈提出来，是一个与内容空洞、重视词藻、堆砌典故、是一个与内容空洞、重视词藻、堆砌典故、考究对偶骈文相对立散文考究对偶骈文相对立散文。它以儒家思想为基本内容，取。它以儒家思想为基本内容，取法先秦两汉散文文法。法先秦两汉散文文法。“说说”是古文中一个文体，属议论文范围，普通为陈说自是古文中一个文体，属议论文范围，普通为陈说自己对某种事物看法。如马说、捕蛇者说、爱莲己对某种事物看法。如马说、捕蛇者说、爱莲说、师说等都属于这一个文体说、师说等都属于这一个文体。第3页句句读读（d u）或或不不焉（焉（fu）经经传传（zhun）读读书（书（do）聃聃(dn)李李蟠蟠(pn)苌苌弘弘(chng)近近谀谀(y)须须臾臾(y)贻贻(y)第4页1.1.通假字通假字（1 1）师者，所）师者，所以传道受业解以传道受业解惑也惑也（2 2）或师焉，）或师焉，或不焉。或不焉。通通“授授”，传，传授。授。通通“否否”第5页2.古今异义古今异义（1）古之学者必有师）古之学者必有师古义：求学人今义：指在学术古义：求学人今义：指在学术上有一定成就人上有一定成就人（2）师者，所以传道受业解）师者，所以传道受业解惑也惑也古义：用来古义：用来；今义：表因；今义：表因果关系连词果关系连词第6页（3 3）是故，弟子无须不如师）是故，弟子无须不如师古义：不一定；今义：用不着古义：不一定；今义：用不着（4 4）是故，无贵无贱，无长无少）是故，无贵无贱，无长无少古义：不论；今义：没有，常为古义：不论；今义：没有，常为否定副词否定副词第7页（5 5）吾从而师之）吾从而师之古义：跟随、而且；今义：表目古义：跟随、而且；今义：表目标或结果连词标或结果连词（6 6）今之众人）今之众人古义：普通人；今义：众多人，古义：普通人；今义：众多人，大家大家（7 7）小学而大遗）小学而大遗古义：小方面学习；今义：指教古义：小方面学习；今义：指教育一个阶段育一个阶段第8页词类活用词类活用（1 1）吾师道也）吾师道也（名词作动词，学习）（名词作动词，学习）（2 2）吾从而师之）吾从而师之（名词意动使用方法，以（名词意动使用方法，以为为师）师）（3 3）而耻学于师）而耻学于师（形容词意动使用方法，以（形容词意动使用方法，以为为耻）耻）（4 4）孔子师郯子）孔子师郯子（名词意动使用方法，以（名词意动使用方法，以为为师）师）第9页（5 5）其下圣人也亦远矣）其下圣人也亦远矣（名词作动词，低于）（名词作动词，低于）（6 6）小学而大遗）小学而大遗（形容词作名词，小方面、大方面）（形容词作名词，小方面、大方面）（7 7）吾未见其明也）吾未见其明也（形容词作名词，高明地方）（形容词作名词，高明地方）（8 8）惑而不从师）惑而不从师（形容词作动词，碰到疑难问题）（形容词作动词，碰到疑难问题）第10页（9 9）是故圣益圣，愚益愚）是故圣益圣，愚益愚（形容词作名词，圣明人、愚昧人）（形容词作名词，圣明人、愚昧人）（1010）授之书而习其句读者）授之书而习其句读者（动词使动使用方法，使（动词使动使用方法，使学学习）习）第11页1.1.判断句判断句（1 1）师者，所以传道受业解惑也）师者，所以传道受业解惑也（2 2）道之所存，师之所存也）道之所存，师之所存也2.2.省略句省略句（1 1）今其智乃反不能及（之）今其智乃反不能及（之）（2 2）吾从（之）而师之）吾从（之）而师之第12页3.3.状语后置状语后置（1 1）而耻学于师）而耻学于师（2 2）师无须贤于弟子）师无须贤于弟子4.4.被动句被动句不拘于时不拘于时5 5、宾语前置宾语前置句读之不知，惑之不解句读之不知，惑之不解第13页 词类活用词类活用（1 1）吾师道也）吾师道也 （名词作动词，学习）（名词作动词，学习）（2 2）吾从而师之）吾从而师之 （名词意动使用方法，以（名词意动使用方法，以为为师）师）（3 3）而耻学于师）而耻学于师 （形容词意动使用方法，以（形容词意动使用方法，以为为耻）耻）（4 4）孔子师郯子）孔子师郯子 （名词意动使用方法，以（名词意动使用方法，以为为师）师）（5 5）其下圣人也亦远矣）其下圣人也亦远矣 （名词作动词，低于）（名词作动词，低于）第14页（6 6）小学而大遗）小学而大遗 （形容词作名词，小方面、大方面）（形容词作名词，小方面、大方面）（7 7）吾未见其明也）吾未见其明也 （形容词作名词，高明地方）（形容词作名词，高明地方）（8 8）惑而不从师）惑而不从师 （形容词作动词，碰到疑难问题）（形容词作动词，碰到疑难问题）（9 9）是故圣益圣，愚益愚）是故圣益圣，愚益愚 （形容词作名词，圣明人、愚昧人）（形容词作名词，圣明人、愚昧人）（1010）授之书而习其句读者）授之书而习其句读者 （动词使动使用方法，使（动词使动使用方法，使学学习）习）第15页第16页