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统计学教学13章省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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资源描述

1、/10/101第1页/10/102课程性质:课程性质:统计学原理是为经济类和管理类学科各专业学生开设统计学原理是为经济类和管理类学科各专业学生开设一门必修主要课程,也是经济管理工作者和经济研究一门必修主要课程,也是经济管理工作者和经济研究人员所必备一门知识。研究怎样用科学方法去搜集、人员所必备一门知识。研究怎样用科学方法去搜集、整理、分析国民经济和社会发展实际数据,并经过统整理、分析国民经济和社会发展实际数据,并经过统计所特有统计指标和指标体系,表明所研究社会经济计所特有统计指标和指标体系,表明所研究社会经济现象规模、水平、速度、百分比和效益,以反应社会现象规模、水平、速度、百分比和效益,以反

2、应社会经济现象发展规律在一定时间、地点、条件下作用,经济现象发展规律在一定时间、地点、条件下作用,描述社会经济现象数量之间联络关系和变动规律,也描述社会经济现象数量之间联络关系和变动规律,也是深入学习其它相关学科基础。是深入学习其它相关学科基础。第2页/10/103设置本课程目:一方面是为了进一步学习其他专业统计课程奠定理论和方法基础;其次也是为学习经济与管理学科各专业后续课程和进行社会经济问题研究提供数量分析方法。第3页/10/104基本知识教学目标:基本知识教学目标:1、了解统计原理中基本理论。包含基本、了解统计原理中基本理论。包含基本概概念、基本方法、基本特点念、基本方法、基本特点。2、

3、掌握统计数据采集、整理、描述原理、内、掌握统计数据采集、整理、描述原理、内容和基本方法。容和基本方法。3、熟练掌握统计数据分析种类、基本方法、熟练掌握统计数据分析种类、基本方法、基本运算。基本运算。第4页/10/105能力培养目标:能力培养目标:1、能正确使用统计数据采集各种方法。、能正确使用统计数据采集各种方法。2、学会利用依据统计数据进行各种形式统计、学会利用依据统计数据进行各种形式统计分组,编制分布数列。分组,编制分布数列。3、熟练掌握相关与回归分析、时间数列分析、熟练掌握相关与回归分析、时间数列分析和指数分析基本方法。和指数分析基本方法。4、基本到达结合实例独立完成从数据采集、基本到达

4、结合实例独立完成从数据采集、整理、描述到分析全过程。整理、描述到分析全过程。第5页/10/106“没有统计,其它科学能够存在,不过很渺小。”统计技术发展、统计产品生产以及在政府和科研机构中应用显得异常主要,因为我们生活在一个依赖和渴望信息世界,统计应用也所以变得愈加广泛。而统计一个主要目标就是确保各个领域信息质量。统计学是科技进步一个基本工具,不论是自然科学还是人类科学都依赖统计提供各种信息。国民经济和社会发展统计公报.doc第6页/10/107面对现实中复杂问题怎样处理?面对现实中复杂问题怎样处理?“当人类科学探索者在问题丛林中碰到难当人类科学探索者在问题丛林中碰到难以逾越障碍时,唯有以逾越

5、障碍时,唯有统计工具统计工具可为其开可为其开辟一条前进通道辟一条前进通道”。-英国著名遗传学家英国著名遗传学家Galton(1822-1911)Galton(1822-1911)第7页/10/108当今社会当今社会(时代时代)被称为信息社会被称为信息社会.信息社会主要特征信息社会主要特征:信息在各个领域主要性信息在各个领域主要性;信息数量庞大信息数量庞大;信息处理和传输快速信息处理和传输快速统计在信息社会中主要作用统计在信息社会中主要作用:提供搜集信息理论方法提供搜集信息理论方法;提供加工处理信息理论方法提供加工处理信息理论方法.第8页/10/109感悟统计感悟统计撑死人比饿死人多!撑死人比饿

6、死人多!据据统统计计,肥肥胖胖并并发发脑脑血血栓栓和和心心衰衰发发病病率率比比正正常常体体重重者者高高一一倍倍,患患冠冠心心病病者者多多25倍倍,高高血血压压发发病病率率多多26倍倍,合并糖尿病者高合并糖尿病者高4倍,合并胆石症者高倍,合并胆石症者高46倍。倍。美美国国生生命命保保险险协协会会统统计计调调查查结结果果显显示示,超超重重25和和35肥肥胖胖症症者者死死亡亡率率比比正正常常人人高高28和和50,表表明明肥肥胖胖程程度和死亡率呈正相关。度和死亡率呈正相关。美美国国每每年年因因肥肥胖胖伴伴有有冠冠心心病病、高高血血压压、高高血血脂脂、糖糖尿尿病和脑血管意外而死亡人数大约有病和脑血管意外

7、而死亡人数大约有30万人。万人。第9页/10/1010众所周知,众所周知,红楼梦红楼梦一书共一书共120回,普通认为前回,普通认为前80回回为曹雪芹所写,后为曹雪芹所写,后40回为高鹗所续,长久以来对这个问题回为高鹗所续,长久以来对这个问题一直有争议。能否从数学上做出论证一直有争议。能否从数学上做出论证?1985、1986复旦大学李贤平教授率领他学生作了这项复旦大学李贤平教授率领他学生作了这项有意义工作,他们创造性想法是将有意义工作,他们创造性想法是将120回看成是回看成是120个样本,个样本,然后确定与情节无关虚词作为变量然后确定与情节无关虚词作为变量(所以要抛开情节,是所以要抛开情节,是因

8、为在普通情况下,同一情节大家描述都差不多,但因为因为在普通情况下,同一情节大家描述都差不多,但因为个人写作特点和习惯不一样,所用虚词是不会一样个人写作特点和习惯不一样,所用虚词是不会一样),计,计算出每一回里变量出现次数,用多元分析中聚类分析法进算出每一回里变量出现次数,用多元分析中聚类分析法进行分类,果然将行分类,果然将120回分成两类即前回分成两类即前80回为一类,后回为一类,后40回回为一类,很形象地证实了不是出自同一人手笔。为一类,很形象地证实了不是出自同一人手笔。后40回出自谁手笔第10页/10/1011后40回出自谁手笔之后,又深入分析前之后,又深入分析前80回是否为曹雪芹所写回是

9、否为曹雪芹所写?这时又这时又找了一本曹雪芹其它著作,做了类似计算,结果证实了找了一本曹雪芹其它著作,做了类似计算,结果证实了用词手法完全相同,断定为曹雪芹一人手笔。用词手法完全相同,断定为曹雪芹一人手笔。而后而后40回是否为高鹗写呢回是否为高鹗写呢?论证结果推翻了后论证结果推翻了后40回是回是高鹗一个人所写。这个论证在红学界轰动很大,他们用高鹗一个人所写。这个论证在红学界轰动很大,他们用多元统计分析方法支持了红学界观点,使红学界大为赞多元统计分析方法支持了红学界观点,使红学界大为赞叹叹。第11页/10/1012第12页/10/1013l第一章第一章总论总论第一节统计学研究对象和研究方法第二节统

10、计学中惯用几个基本概念第三节中国统计国际化与Excel应用软件介绍第二章第二章统计调查统计调查第一节统计调查内容与方法第二节统计调查组织第三章第三章统计整理统计整理第一节统计分组和变量数列第二节统计表和统计图第13页/10/1014第四章第四章综合指标综合指标第一节总量指标和相对指标第二节平均指标第三节标志变异指标第五章第五章抽样推断法抽样推断法第一节抽样推断概述第二节抽样误差第三节抽样预计第四节必要抽样数目标计算第六章第六章相关与回归分析相关与回归分析第一节相关分析第二节一元线性回归分析第14页/10/1015第七章第七章时间数列时间数列第一节时间数列概述第二节时间数列分析指标第三节时间数列

11、分析预测第八章第八章统计指数统计指数第一节指数意义和种类第二节综合指数第三节平均数指数和总平均数指数第四节指数原因分析法Excel在统计中利用第15页/10/1016参考书参考书统计学统计学 袁卫袁卫 庞皓庞皓 曾五一曾五一 高等教育出版社高等教育出版社统计学原理统计学原理 黄良文、陈仁恩黄良文、陈仁恩 中国统计出版中国统计出版统计学教程统计学教程 曲昭仲曲昭仲 经济出版社经济出版社统计学统计学 贾俊平等贾俊平等 中国人民大学出版社中国人民大学出版社第16页/10/1017第一章总论第一章总论教学目标教学目标:正确了解统计三种含义,了解统计学分科,了正确了解统计三种含义,了解统计学分科,了解统

12、计学研究对象、特点和方法,并掌握统计学中解统计学研究对象、特点和方法,并掌握统计学中基本概念基本概念第17页/10/1018第18页/10/1019重点掌握以下问题重点掌握以下问题1 1、统计三种涵义、统计三种涵义2 2、统计学研究对象及特点、统计学研究对象及特点3 3、统计学研究方法、统计学研究方法4 4、统计学分科、统计学分科5 5、统计学几个基本概念、统计学几个基本概念第19页/10/1020第一节第一节统计学产生和发展统计学产生和发展统计作为一个社会实践活动,已经有四五千年统计作为一个社会实践活动,已经有四五千年历史历史 原始社会后期:统计萌芽于计数活动;奴隶制国家产生:使统计日显主要

13、;封建社会时期:统计已略具规模;资本主义兴起:统计扩展到社会经济各方面。第20页/10/1021原始社会后期:统计萌芽于计数活动。原始社会后期:统计萌芽于计数活动。奴隶制国家产生,使统计日显主要,有土地、人口、粮奴隶制国家产生,使统计日显主要,有土地、人口、粮食等方面计量与计数。食等方面计量与计数。封建社会时期,统计已具规模,有土地、人口、职业、封建社会时期,统计已具规模,有土地、人口、职业、财产等方面统计。财产等方面统计。资本主义兴起,统计扩展到社会经济各方面,除土地、资本主义兴起,统计扩展到社会经济各方面,除土地、人口等统计外,还包含工业、农业、商业、贸易、银行、人口等统计外,还包含工业、

14、农业、商业、贸易、银行、保险、交通、邮电、海关和教育等各个方面。保险、交通、邮电、海关和教育等各个方面。第21页/10/1022例:历史较长,中国有几千年历史,中国远在大禹时(公元前22)人口数为1355.3923万人,是由社会生产发展和国家管理需要而产生和发展。如人口、田亩、赋税、征兵等。35前,一个埃及王朝记载一次战役所俘获战果:人员12万、牛40万头、羊142.2万头。第22页/10/1023二、统计学产生与发展二、统计学产生与发展统计学作为一门系统科学,距今只有统计学作为一门系统科学,距今只有300多年历多年历史。划分为史。划分为3个阶段。个阶段。第23页/10/1024古典统计学古典

15、统计学近代统计学近代统计学当代统计学当代统计学作为一门科学,统计学始作为一门科学,统计学始于十七世纪末欧洲。于十七世纪末欧洲。政治算术学派政治算术学派国势学派国势学派数理统计学派数理统计学派社会统计学派社会统计学派当代数理统计学派当代数理统计学派社会经济统计学派社会经济统计学派 第24页/10/1025 古典统计课时代或古典统计课时代或统计学萌芽期统计学萌芽期(1717世纪中叶世纪中叶-19-19世纪初叶)世纪初叶)“政治算术派政治算术派”创始人是英国创始人是英国威廉威廉配第配第,他于,他于16901690年出版了年出版了政治算政治算术术一书,一书,他用他用数字、重量和尺度数字、重量和尺度来分

16、析英国、法国、荷来分析英国、法国、荷兰三国国情国力,提出了英国社会经济发展方向。兰三国国情国力,提出了英国社会经济发展方向。另一代表人物是英国人另一代表人物是英国人约翰约翰格朗特格朗特,代表作是,代表作是关于关于死亡自然和政治观察死亡自然和政治观察。格朗特写出了第一本关于人口统格朗特写出了第一本关于人口统计著作,分析人口出生与死亡数量关系,人口性别比率等。计著作,分析人口出生与死亡数量关系,人口性别比率等。他们开创了他们开创了从从数量方面数量方面研究社会经济现象先例。研究社会经济现象先例。第25页/10/1026国势学派国势学派又称记述学派或国情学派又称记述学派或国情学派其创始人是德国人其创始

17、人是德国人海尔曼海尔曼康令康令阿亨瓦尔阿亨瓦尔(1764年首创统计学一词)年首创统计学一词)1749年出版了年出版了近代欧洲各国国势学论近代欧洲各国国势学论,这一学说这一学说最早提出了最早提出了“统计统计学学”名词。名词。他们在大学中开设他们在大学中开设“国势学国势学”课程,课程,讲述相关国情国讲述相关国情国力系统知识,包含土地、人口、政治、军事、财政、货币、力系统知识,包含土地、人口、政治、军事、财政、货币、科学、艺术和宗教等。阿亨瓦尔首先将科学、艺术和宗教等。阿亨瓦尔首先将“国势学国势学”正式正式命名为命名为“统计学统计学”。因为他没有将数量分析引入进来,。因为他没有将数量分析引入进来,所

18、以所以“国势学派国势学派”有有“统计学统计学”之名而无之名而无“统计学统计学”之之实。实。特点是特点是偏重于事物质解释而忽略量分析。偏重于事物质解释而忽略量分析。第26页/10/1027政治算术学派与国势学派两派之争结束:政治算术学派与国势学派两派之争结束:共同点:共同点:均以社会经济作为研究对象,是一门说明国情均以社会经济作为研究对象,是一门说明国情国力社会科学。国力社会科学。不一样点:不一样点:是否把数量方面作为一门科学基本特征。是否把数量方面作为一门科学基本特征。结束:结束:18501850年,德国一位经济学和统计学家年,德国一位经济学和统计学家克尼斯克尼斯(1821-18981821-

19、1898)发表了一篇论文)发表了一篇论文独立科学统计学独立科学统计学。提出了提出了“国家论国家论”与与“统计学统计学”科学分工主张。即科学分工主张。即“国国家论家论”作为作为“国势学国势学”科学命名科学命名;“;“统计学统计学”作为作为“政政治算术治算术”科学命名。科学命名。这一论文发表,标志着两派学术争这一论文发表,标志着两派学术争论结束。论结束。第27页/10/1028近代统计时代近代统计时代(18世纪末到世纪末到19世纪末)世纪末)著著名名大大数数法法则则、最最小小平平方方法法、相相关关与与回回归归分分析析、指指数数分分析析法法、时时间间数数列列分分析析法法以以及及正正态态分分布布等等理

20、理论论都都是是这这个个时时期建立和发展起来。期建立和发展起来。数理统计学派数理统计学派产产生生于于19世世纪纪中中叶叶,创创始始人人是是比比利利时时学学者者阿阿道道夫夫凯凯特特勒勒,创建大数法则,认为统计学就是数理统计学。,创建大数法则,认为统计学就是数理统计学。凯凯特特勒勒把把德德国国国国势势学学派派、英英国国政政治治算算术术学学派派和和意意大大利利、法法国国古古典典概概率率论论、大大数数定定律律加加以以融融合合改改造造为为近近代代意意义义统统计计学。学。他是数理统计学派奠定人,有他是数理统计学派奠定人,有“统计学之父统计学之父”之称。之称。第28页/10/1029社会统计学派社会统计学派产

21、产生生于于19世世纪纪末末期期,首首创创者者是是德德国国人人克克尼尼斯斯,主主要要代代表表人人物物梅梅尔尔、恩恩格格尔尔,认认为为统统计计学学研研究究对对象象是是社社会会现现象象,研研究究方方法法是是大大量量观观察察法法,提提出出统统计计学是一门实质性社会科学。学是一门实质性社会科学。第29页/10/1030当代统计课时代(20世纪初至今)19,英国统计学家卡尔皮尔生推导了卡一平方()检验法,19,“学生”发表t分布论文,创建了小样本代替大样本理论,费雪又对小样本理论深入研究,发展为试验设计理论,标志着当代统计学开端。1930年,尼曼与小皮尔生共同对假设检验理论作了系统研究,创建了“尼曼皮尔生

22、”理论,同时尼曼又创建了区间预计理论。美国统计学家瓦尔德把统计学中预计和假设理论给予归纳,创建了“决议理论”。这些研究和发觉大大充实了当代统计学内容。第30页/10/1031统计学当代期统计学当代期:统计学主流从描述统计学转向推断统计学统计学主流从描述统计学转向推断统计学。20世纪世纪30年代年代R费希尔推断统计理论标志着当代数理统计学确实费希尔推断统计理论标志着当代数理统计学确实立。立。20世纪世纪60年代以后统计学发展有三个显著趋势:年代以后统计学发展有三个显著趋势:1统计学依赖和吸收数学更多;统计学依赖和吸收数学更多;2以统计学为基础边缘学科不停形成;以统计学为基础边缘学科不停形成;3与

23、电子计算机技术相结合,应用范围更广,作用更与电子计算机技术相结合,应用范围更广,作用更大。大。第31页/10/1032三、新中国统计学发展新新中中国国成成立立后后,主主要要大大型型统统计计有有19531953年年及及19641964年年人人口口普普查查,文文化化大大革革命命前前,县县以以上上统统计计人人力力有有2100021000人人,至至19781978年年,仅仅有有1050010500人人。19821982年年第第三三次次人人口口普普查查成成功功,广广受受国国际际注注目目和和必必定定。19841984年年1 1月月公公布布“关关于于加加强强统统计计工工作作决决定定”,指明了统计工作当代化作

24、用及地位。,指明了统计工作当代化作用及地位。第32页/10/1033我国现在存在社会经济统计学派与数理我国现在存在社会经济统计学派与数理统计学派之争,当前要在统计学派之争,当前要在“大统计大统计”思想下思想下促进学科发展。促进学科发展。“小统计小统计”认为社会经济统认为社会经济统计属于经济学分支,数理统计学属于数学分计属于经济学分支,数理统计学属于数学分支。支。“大统计大统计”是一个思想。是一个思想。第33页/10/1034四、我国现行统计制度四、我国现行统计制度 政府统计系统(综合统计系统)政府统计系统(综合统计系统)由国家统计局、由国家统计局、省(市省(市.自治区)统计局、地、市、县自治区

25、)统计局、地、市、县统计局组成。统计局组成。部门统计系统(专门统计系统)部门统计系统(专门统计系统)中央各部委、省、市、县业务部门统计机构所组成。中央各部委、省、市、县业务部门统计机构所组成。企事业单位统计组织(基层单位统计组织)企事业单位统计组织(基层单位统计组织)企、事业单位统计组织、街道办事处统计、村乡镇统计。企、事业单位统计组织、街道办事处统计、村乡镇统计。第34页/10/1035统计活动国际通例统计活动国际通例统计活动国际通例是指世界各国统计体制、统计活动国际通例是指世界各国统计体制、统计范围、统计程序等方面习惯做法或称统计统计范围、统计程序等方面习惯做法或称统计活动规范。活动规范。

26、1、统计体制、统计体制大致上分为集中型和分散型两种统计体制大致上分为集中型和分散型两种统计体制,如西欧国家、中国等采取集中型体制,而美如西欧国家、中国等采取集中型体制,而美国、日本等一些国家采取分散型体制。国、日本等一些国家采取分散型体制。第35页/10/10362、统计活动范围:不论何种体制,世界各国、统计活动范围:不论何种体制,世界各国统计活动范围都是全社会性。这是由统计活统计活动范围都是全社会性。这是由统计活动全方面性功效所决定。动全方面性功效所决定。3、统计活动程序:统计活动首要前提是统计、统计活动程序:统计活动首要前提是统计立法,在统计立法前提下,统计活动普通程立法,在统计立法前提下

27、,统计活动普通程序是:统计数据搜集、统计数据整理、统计序是:统计数据搜集、统计数据整理、统计指标综累计算、统计分析、统计资料服务等。指标综累计算、统计分析、统计资料服务等。第36页/10/1037统计工作统计工作统计学统计学统计资料统计资料统计涵义统计涵义第一节第一节 统计与统计学统计与统计学一、统计基本涵义一、统计基本涵义第二节第二节 统计学研究对象及其方法统计学研究对象及其方法第37页/10/1038统计实践活动,它是对社会自然现象客观存在统计实践活动,它是对社会自然现象客观存在现实数量方面进行搜集、整理和分析活动过程。现实数量方面进行搜集、整理和分析活动过程。分为分为4个阶段个阶段:统计

28、设计、统计调查、统计整理和统计分析。统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。第38页/10/1039统计工作过程统计工作过程第39页/10/1040比如:要了解我国人口情况,统计部门首先就要编比如:要了解我国人口情况,统计部门首先就要编制调查表,设计调查项目,然后派调查人员逐户调查,制调查表,设计调查项目,然后派调查人员逐户调查,再对调查结果进行汇总、分析,最终得出我国人口各种再对调查结果进行汇总、分析,最终得出我国人口各种总量指标、组成指标及反应人口发展改变情况指标等等,总量指标、组成指标及反应人口发展改变情况指标等等,这一系列活动就是统计工作。这一系列活动就是统计工作。即即:统计部门要完成

29、以下工作:统计部门要完成以下工作:设计调查项目设计调查项目编制调查表编制调查表派调查人员逐派调查人员逐户调查户调查对调查结果进行整理、分析对调查结果进行整理、分析最终最终得出反应我国人口基本情况各种统计指标。得出反应我国人口基本情况各种统计指标。第40页/10/1041它是统计实践活动过程中所取得各项数字资它是统计实践活动过程中所取得各项数字资料以及与之相关其它实际资料总称,是统计工作料以及与之相关其它实际资料总称,是统计工作对象和结果对象和结果。其表现形式:图表、统计公报、统计年鉴、统计其表现形式:图表、统计公报、统计年鉴、统计报表等。报表等。第41页/10/1042第42页/10/1043

30、比如:8月份全国居民消费价格同比上涨6.5%城市上涨6.2%。1-7月,某省规模以上工业企业主营业务收入17930.0亿元,比去年同期增加24.3%;利税总额1435.0亿元,增加26.0%,其中利润总额833.2亿元,增加30.3%,利税、利润增幅比1-6月分别回落1.1和2.0个百分点。第43页/10/1044统计学是关于怎样搜集、整理、和分析统计数统计学是关于怎样搜集、整理、和分析统计数据一门方法论科学。据一门方法论科学。应用于社会经济和自然科学,产生了许多边缘应用于社会经济和自然科学,产生了许多边缘学科:人口统计学、教育统计学、医学统计学、学科:人口统计学、教育统计学、医学统计学、生物

31、统计学等。生物统计学等。第44页/10/1045处理一切处理一切问题所用问题所用方法均由统方法均由统计学提供计学提供哪些是我们所哪些是我们所需资料?需资料?应该怎样搜集应该怎样搜集所需资料?所需资料?对搜集到数字资对搜集到数字资料应该进行怎样料应该进行怎样整理才能反应资整理才能反应资料真实分布特征料真实分布特征?用什么样方法对用什么样方法对数字资料进行深数字资料进行深入分析才能反应入分析才能反应现象发展改变规现象发展改变规律性?律性?第45页/10/10464.三种涵义关系三种涵义关系“统计统计”三种涵义现有区分又有联络,可用下列图表示:三种涵义现有区分又有联络,可用下列图表示:统计工作与统计

32、资料:过程与结果关系;统计工作与统计资料:过程与结果关系;统计学与统计工作:理论和实践关系。统计学与统计工作:理论和实践关系。即:统计资料是统计工作结果,统计学是统计工作经验即:统计资料是统计工作结果,统计学是统计工作经验总结与理论概括。总结与理论概括。统计学统计学统计工作统计工作统计资料统计资料经验总结与概括经验总结与概括指导指导取得取得第46页/10/1047统计数据规律性:统计数据规律性:统计数据作为客观事物一个表现,是事物必定性与统计数据作为客观事物一个表现,是事物必定性与偶然性共同作用结果,偶然性是对同一事物屡次观察得偶然性共同作用结果,偶然性是对同一事物屡次观察得到统计数据有差异,

33、而必定性则隐含在统计数据本身。到统计数据有差异,而必定性则隐含在统计数据本身。统计学提供了探索数据内在规律一套方法,利用统统计学提供了探索数据内在规律一套方法,利用统计方法是能够探索出其内在数量规律性。计方法是能够探索出其内在数量规律性。第47页/10/1048二、统计学研究对象二、统计学研究对象统计学性质:是一门适合用于自然现象和社会现象方统计学性质:是一门适合用于自然现象和社会现象方法论学科。法论学科。比如:对我国人口情况进行研究比如:对我国人口情况进行研究人口规模有多大?人口规模有多大?人口组成情况怎么样?人口组成情况怎么样?人口数量有何改变?人口数量有何改变?劳动力就业情况怎么样?劳动

34、力就业情况怎么样?人民生活情况怎样?人民生活情况怎样?人口平均寿命有何改变?人口平均寿命有何改变?第48页/10/10491 1、研究对象、研究对象社会经济现象总体数量方面社会经济现象总体数量方面数量特征和数量关系数量特征和数量关系2 2、特点、特点 数量性:数量性:反应数量表现和数量关系反应数量表现和数量关系规模规模水平水平结构结构百分比关百分比关系系差异程度差异程度发展速度发展速度关联度关联度依存度依存度 总体性:总体性:研究总体数量,对整体进行大量观察和综合分析研究总体数量,对整体进行大量观察和综合分析第49页/10/1050 社会性:社会性:研究社会经济现象,反应人们从事社会经济研究社

35、会经济现象,反应人们从事社会经济活动条件、过程和结果,以及人们之间相互活动条件、过程和结果,以及人们之间相互关系,包含物质资料占相关系、分配关系、关系,包含物质资料占相关系、分配关系、交换关系及其它社会关系。交换关系及其它社会关系。第50页/10/1051大量观察法大量观察法统计分组法统计分组法综合指标法综合指标法统计模型法统计模型法归纳推断法归纳推断法大量观察法指统计研究社会经济现象和过程,大量观察法指统计研究社会经济现象和过程,要从总体上加以考查,就总体中全部和足要从总体上加以考查,就总体中全部和足够多单位进行调查观察并加以综合研究。够多单位进行调查观察并加以综合研究。统计分组法指依据事物

36、内在性质和统计研究任务统计分组法指依据事物内在性质和统计研究任务要求,将总体单位按照某种标志划分为若干组成部分要求,将总体单位按照某种标志划分为若干组成部分研究方法。研究方法。比如:人口按年纪分组、企业按经济类型分类、国民比如:人口按年纪分组、企业按经济类型分类、国民经济按部门分类等。经济按部门分类等。综合指标法综合指标法是指利用各种统计综合指标来反应和研是指利用各种统计综合指标来反应和研究社会经济现象总体普通数量特征和数量关系究社会经济现象总体普通数量特征和数量关系研究方法。研究方法。在统计分析中广泛利用着各种综合指标来反应总体在统计分析中广泛利用着各种综合指标来反应总体内部各种数量关系。如

37、动态分析、原因分析、回内部各种数量关系。如动态分析、原因分析、回归与相关分析等。归与相关分析等。统计模型法指依据一定经济理论和假定条件,用数统计模型法指依据一定经济理论和假定条件,用数学方程去模拟现实经济现象相互关系一个研究方法。学方程去模拟现实经济现象相互关系一个研究方法。统计模型包含三个基本要素:统计模型包含三个基本要素:社会经济变量、基本关系式、模型参数社会经济变量、基本关系式、模型参数归纳是一个从个别到普通,从事实到概括一个推理方法,归纳是一个从个别到普通,从事实到概括一个推理方法,推断是经过对样本数据观察,推断出总体数量特征推断是经过对样本数据观察,推断出总体数量特征研究方法。研究方

38、法。从某种意义上说,统计工作搜集资料都是样本资料,样从某种意义上说,统计工作搜集资料都是样本资料,样本资料分散、零碎,必须经过整理归纳才能据此推断总体本资料分散、零碎,必须经过整理归纳才能据此推断总体数量特征。所以归纳推断法在统计分析中得到广泛应用数量特征。所以归纳推断法在统计分析中得到广泛应用。第51页/10/1052经过大量观察发觉规律经过大量观察发觉规律新生婴儿性别比是新生婴儿性别比是1 1比比1 1吗?吗?普通人认为,新生婴儿男女性别比为普通人认为,新生婴儿男女性别比为1 1比比1 1,实际上,假如对新生婴儿性别进行实际上,假如对新生婴儿性别进行“大量观察大量观察”,就会发觉男孩稍多于

39、女孩,大致百分比为:,就会发觉男孩稍多于女孩,大致百分比为:107:100这就是新生儿性别数量规律性,古今中外都大这就是新生儿性别数量规律性,古今中外都大致相同,它是由人类社会长久遗传和发展所决定。致相同,它是由人类社会长久遗传和发展所决定。第52页/10/1053人类社会要发展,就要保持男女人数大致相同,那么,人类社会要发展,就要保持男女人数大致相同,那么,新生儿男多于女,不是性别不平衡了吗?新生儿男多于女,不是性别不平衡了吗?男孩死亡率要高于女孩,到了中青年时期,男女人数就男孩死亡率要高于女孩,到了中青年时期,男女人数就大致相同了,进入老年后,男性死亡率仍高于女性,男性大致相同了,进入老年

40、后,男性死亡率仍高于女性,男性平均预期寿命比女性短,老年男性反而少于女性。平均预期寿命比女性短,老年男性反而少于女性。从全人类看,婴幼儿时男多于女,中青年时大致相同,从全人类看,婴幼儿时男多于女,中青年时大致相同,老年时女多于男。这么,在中青年结婚生育时性别大致平老年时女多于男。这么,在中青年结婚生育时性别大致平衡,总人口上性别也是大致平衡,确保了人类社会进化与衡,总人口上性别也是大致平衡,确保了人类社会进化与发展。发展。对人类性别百分比研究是统计学起源之一,也是统计方对人类性别百分比研究是统计学起源之一,也是统计方法探索最早数量规律性之一。法探索最早数量规律性之一。第53页/10/1054各

41、种方法之间关系:各种方法之间关系:综合分析、统计模型和统计分组是利用于统计全过程基综合分析、统计模型和统计分组是利用于统计全过程基本方法。而综合分析法和统计模型法是以大量观察法为基本方法。而综合分析法和统计模型法是以大量观察法为基础,分组法也为正确利用综合分析法和统计模型法创造了础,分组法也为正确利用综合分析法和统计模型法创造了前提条件。前提条件。第54页/10/1055统计学分类第55页/10/1056四、统计学分类四、统计学分类统计学内容主要围绕怎样搜集、整理和分析统计统计学内容主要围绕怎样搜集、整理和分析统计数据各种方法展开。数据各种方法展开。(一)描述统计与推断统计(一)描述统计与推断

42、统计描描描描述述述述统统统统计计计计研研究究怎怎样样对对客客观观现现象象数数量量特特征征进进行行计计量量、观观察察、概概括括和和表表述述。用用表表和和图图表表示示,计计算算特特征征量量(如如平平均均值)等,所论不超出已经有数据。值)等,所论不超出已经有数据。第56页/10/1057目标目标描述数据特征,找出数据基本规律描述数据特征,找出数据基本规律内容内容确定要研究数量特征确定要研究数量特征设计统计指标设计统计指标搜集数据搜集数据整理数据整理数据计算并显示指标数据计算并显示指标数据描述统计描述统计描述统计描述统计第57页/10/1058推断统计(统计推断)依据数据所提供信息对数据所来自总体(母

43、体)性质作推断,推断会有错误、误差,用概率论术语和方法来描述和论证。误差产生源于数据有误差。怎样尽可能降低推断错误和误差,是统计推断中心问题。描述统计是推断统计基础。第58页/10/1059目对总体特征作出推断。内容参数估计假设检验相关回归分析样样样样本本本本总总体体推断统计推断统计第59页/10/1060描述统计与推断统计关系描述统计与推断统计关系反应客观现反应客观现反应客观现反应客观现象数据象数据象数据象数据总体内在数量总体内在数量总体内在数量总体内在数量规律性规律性规律性规律性推断统计推断统计(利用样本信息对(利用样本信息对总体数量特征进行总体数量特征进行预计和检验等)预计和检验等)概率

44、论概率论(包含分布理论、大数定律(包含分布理论、大数定律和中心极限定理等和中心极限定理等)描述统计描述统计(统计数据搜集、整理、(统计数据搜集、整理、显示和分析等)显示和分析等)总体数据总体数据样本数据样本数据图图图图1-11-1统计学探索现象数量规律性过程统计学探索现象数量规律性过程统计学探索现象数量规律性过程统计学探索现象数量规律性过程第60页/10/1061(二)(二)理论统计学和应用统计学理论统计学和应用统计学依据统计学研究方法和统计方法应用范围不一样,统计学分为理论统计学和应用统计学。理论统计学主要研究统计学基本原理和基本方法,研究怎样将数学原理和计算机技术应用于统计学,发展出新统计

45、学方法和技术。应用统计学主要是研究怎样将统计学方法和原理与实际问题相结合,使用统计学方法处理实际问题。第61页/10/1062统计学应用领域统计学应用领域企业发展战略 产品质量管理 市场研究 财务分析 经济预测 人力资源管理 第62页/10/1063企业发展战略企业发展战略发展战略是一个企业久远发展方向。一方面需要及时了解和把握整个宏观经济状况及发展变化趋势,了解市场变化;其次还要对企业进行合理市场定位,把握企业自身优势和劣势。全部这些,都离不开统计:需要统计提供可靠数据,利用统计方法对数据进行科学分析和预测,等等。第63页/10/1064产品质量管理产品质量管理 质量是企业生命,是企业连续发

46、展基础。质量是企业生命,是企业连续发展基础。在一些著名跨国企业,在一些著名跨国企业,6 6西格码准则已成为西格码准则已成为一个主要管理理念。质量控制已成为统计一个主要管理理念。质量控制已成为统计学在生产领域中一项主要应用。各种统计学在生产领域中一项主要应用。各种统计质量指标被广泛应用于监测生产过程。质量指标被广泛应用于监测生产过程。第64页/10/1065市场研究市场研究 企业要在激烈市场竞争中取得优势,首先企业要在激烈市场竞争中取得优势,首先必须了解市场,要了解市场,则需要广泛必须了解市场,要了解市场,则需要广泛市场调查,取得所需信息,并对这些信息市场调查,取得所需信息,并对这些信息进行科学

47、分析,方便作为生产和营销依据,进行科学分析,方便作为生产和营销依据,这些都需要统计支持。这些都需要统计支持。第65页/10/1066财务分析财务分析 上市企业财务数据是股民投资选择主要参上市企业财务数据是股民投资选择主要参考依据。考依据。一些投资咨询企业主要是依据上市企业提一些投资咨询企业主要是依据上市企业提供财务和统计数据进行分析,为股民提供供财务和统计数据进行分析,为股民提供投资参考。投资参考。企业本身投资,也离不开对财务数据分析,企业本身投资,也离不开对财务数据分析,其中要用到大量统计方法。其中要用到大量统计方法。第66页/10/1067经济预测经济预测 企业要对未来市场情况进行预测,经

48、济学家也经常对企业要对未来市场情况进行预测,经济学家也经常对宏观经济或某首先进行预测。他们在进行预测时要使宏观经济或某首先进行预测。他们在进行预测时要使用各种统计信息和统计方法。用各种统计信息和统计方法。比如,企业要对自己产品市场潜力作出预测,方便及比如,企业要对自己产品市场潜力作出预测,方便及时调整生产计划,这就需要利用市场调查取得数据,时调整生产计划,这就需要利用市场调查取得数据,并对数据进行统计分析。并对数据进行统计分析。经济学家在预测通货膨胀时,要利用相关生产价格指经济学家在预测通货膨胀时,要利用相关生产价格指数、失业率、生产能力等统计数据,然后利用统计模数、失业率、生产能力等统计数据

49、,然后利用统计模型进行预测。型进行预测。第67页/10/1068人力资源管理人力资源管理利用统计方法对企业员工年纪、性别、受利用统计方法对企业员工年纪、性别、受教育程度、工资等进行分析,并作为企业教育程度、工资等进行分析,并作为企业制订工资计划、奖惩制度依据。制订工资计划、奖惩制度依据。第68页/10/1069五、统计职能作用五、统计职能作用国家统计系统是社会经济统计主体,是国家管国家统计系统是社会经济统计主体,是国家管理系统主要组成部分。当代国家管理系统包含决理系统主要组成部分。当代国家管理系统包含决议系统、执行系统、信息系统、咨询系统和监督议系统、执行系统、信息系统、咨询系统和监督系统,国

50、家统计则兼有其中系统,国家统计则兼有其中信息、咨询、监督三信息、咨询、监督三种系统职能。种系统职能。第69页/10/1070一)统计职能一)统计职能1 1、信息职能:、信息职能:系统地搜集、整理和提供大量以数系统地搜集、整理和提供大量以数量描述为基本特征社会经济信息量描述为基本特征社会经济信息2 2、咨询职能:、咨询职能:依据丰富统计资源,经过统依据丰富统计资源,经过统计分析,为决议和管理提供计分析,为决议和管理提供咨询咨询3 3、监督职能:、监督职能:依据统计调查分析,对经济依据统计调查分析,对经济运行情况进行定时检验、监运行情况进行定时检验、监测和预警测和预警【显示器】【参谋家】【报警器】

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