1、金色草地二年级三班课件CARTOONWINDGENERAL()第1页01课前学习02课文赏析03识字识词04课文解析主目录第2页第一章课前学习点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关第3页课前学习学习目标1.正确流利地朗诵课文2.会认2个生字,会写23个生字。第4页课前学习3.阅读课文思索课文主要写了哪两件事情呢?1.大家喜欢郊游吗?今天老师就带你们去郊游!那在你心目中,草地是什么样子呢?2.大家见过金色草地吗?今天就带大家去看看那金色草地到底是什么样子呢?思索问题第5页课前学习蒲公英介绍多年生草本植物。根圆锥状,
2、表面棕褐色,皱缩,叶边缘有时具波状齿或羽状深裂,基部渐狭成叶柄,叶柄及主脉常带红紫色,花葶上部紫红色,密被蛛丝状白色长柔毛;头状花序,总苞钟状,瘦果暗褐色,长冠毛白色。第6页第二章课文赏析点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容,如关第7页课文赏析蒲公英成熟时候,这是我和我弟兄最开心日子。经常是这么,我们随便到什么地方去狩猎他在前面,我跟在他后面。第8页课文赏析“谢廖沙!”我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺我,假装打呵欠似也把蒲绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注
3、意小花。不过有一次,我有了一个新发觉。第9页课文赏析我们住在乡下,窗前就是一片草地。许许多多蒲公英正在开放,这片草地就变成金黄色了。有一天,我起得很早去钓鱼,发觉草地并不是金色,而是绿色。快到中午时候,我返回家来,整个草地又都变成了金色。我开始注意观察,黄昏时草地又变绿了。第10页课文赏析我便来到草地,找到一朵蒲公英。原来它花瓣都合拢了。就像我们手,手掌花朵张开时它是黄颜色,要是攥成拳头,黄色就包住了。清晨,太阳升上来,我看到蒲公英张开了自己手掌,所以,草地也就变成金色了。第11页课文赏析从那时起,蒲公英成了我们最喜爱花一个。因为它和我们孩子们一起睡觉,也和我们一起起床。第12页第三章识字识词
4、第13页识字识词dio钓lng拢zhung装shu耍第14页识字识词jn劲ji假cho朝rng绒第15页识字识词dio钓ch察xi些第16页识字识词拢zhng掌bn瓣q趣lng第17页识字识词朝假(cho)(zho)朝向朝阳(ji)(ji)真假假期、寒假多音字第18页课文解析盛开玩耍一本正经使劲这些花瓣绒毛假装朝向钓鱼观察引人注目合拢手掌有趣1.蒲公英花就像(),能够()、()。2.早晨,花朵(),草地就是();3.中午,花朵(),它是(),草地也是();4.黄昏,花朵又(),草地就()。第19页第四章课文解析点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简
5、单介绍等。点击此处添加文本内容,如关第20页课文解析1.读懂课文内容,感受大自然带来乐趣。2.体会句子表示情意。“谢廖沙!”我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英绒毛使劲吹到他脸上。于是他也开始窥伺我,假装打呵欠似也把蒲绒毛朝我脸上吹。一本正经:形容很规矩、很庄重样子。使劲:用力、把力用在某件事情上。假装:有意装出某种动作或姿态,以掩盖真相。一本正经:形容很规矩、很庄重样子。(1)近义词:道貌岸然、不苟言笑(2)反义词:油嘴滑舌、嬉皮笑脸造句:班长一本正经地告诉我,我语文成绩在年纪得了第一。第21页课文解析引人注目:引发人注意,把人视线集中在一点上。(1)近义词:备受关注、惹人注目、备受瞩目(2)反义词:置之不理、听而不闻、默默无闻造句:广场上飘动彩色气球,尤其引人注目。第22页课文解析我们住在乡下,窗前就是一片草地。许许多多蒲公英正在开放,这片草地就变成金黄色了。问题:1.草地颜色是怎样改变呀?2.填写空白,说说草地颜色是怎样改变?我发觉早晨草地是_,中午是_,到了黄昏时候,又变成了_。第23页同学们下课二年级三班课件CARTOONWINDGENERAL()第24页