1、带雨花带雨花冀教版三年级语文下册第1页学习目标学习目标 1、掌握这首小诗中重点字词，会读会写会用。2、了解小诗故事情节及结构。3、体会孩子童真和对妈妈爱。第2页生字学习生字学习谅ling原原 谅谅体体 谅谅第3页生字学习生字学习诱yu诱诱 惑惑诱诱 人人第4页生字学习生字学习缸gng水水 缸缸鱼鱼 缸缸第5页生字学习生字学习疼tng疼疼 惜惜疼疼 爱爱第6页生字学习生字学习顿dn 顿顿 时时停停 顿顿第7页生字学习生字学习带di带带 领领领领 带带第8页课文脉络课文脉络自述我是不听话孩子，一个人跑出家玩耍。1我追赶蝴蝶跑进森林。2第9页我来到湖边，看叔叔和老爷爷钓鱼。3突然天空下起了雨，我想起
2、妈妈，想到家。4第10页雨中我，采了妈妈最爱雨中花带回家。5手里握着花，回家路上我既高兴又害怕。6第11页课文了解课文了解 这首小诗讲述了“我”这个不听话孩子出去家门玩耍故事。小诗记述了“我”玩耍地方，为妈妈采花情节，同时也表露了“我”因为大雨回家时既高兴又不安矛盾心情。第12页 小诗真实表现了“我”童真，和对妈妈深刻爱意。阅读思索阅读思索 你喜欢这首小诗吗？你以为写得好吗？说一说好在哪儿？第13页作者介绍作者介绍 金波,（1935.7）全名王金波，北京人。1961年毕业于北京师范学院汉字系。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。第14页代表作品代表作品童话集：童话集：小树叶童话小树叶童话金海螺小屋金海螺小屋、苹果小人儿奇遇苹果小人儿奇遇、眼睛树眼睛树、影子人影子人、白城堡白城堡、追踪小绿人追踪小绿人 第15页
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