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儿科应急预案演练记录.doc

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资源描述
儿科应急预案演练记录  演练时间 演练地点 儿科病区新生儿病室 演练内容 新生儿突发窒息的抢救演练 参加人员 护士: 医生: 演  练  场  景  及  记  录 演练场景:  N3护士在巡视患者时,观察到患儿:口唇青紫、面色苍白、呼吸停止需要进行新生儿窒息复苏抢救。  实施步骤:  1、N3护士在巡视患者时,观察到患儿:口唇青紫、面色苍白、呼吸停止,立即按呼叫器,并让家属通知护士长及其他护士。  2、护士长奔赴新生儿病房组织抢救,同时指挥N3慕华通知值班医生张海泉。N2护士准备抢救物品。  3、N3护士评估患儿后,立即给与清理呼吸道,口鼻分泌物,吸痰,由N2护士刺激足底,按摩背部后心率90次/分,无自主呼吸,张海泉嘱继续正压人工呼吸,30秒后程玥进行评估患儿心率90次/分,继续正压人工呼吸。  4、通知麻醉科黄金麻醉师进行气管插管,30秒后心率仍低于90次/分,N3护士遵医嘱给予肾上腺素0.1mg肌肉注射,N2护士评估患儿心率100次/分,呼吸30次/分,N3护士建立静脉通路,N2护士接氧气,N3护士给予心电监护,密切观察病情变化,遵医嘱进一步生命支持,N2护士整理用物,回治疗室,医疗、生活垃圾分类处理,洗手,N3护士完成抢救记录。 演练 效果 评价 人员 到位 情 况 □迅速准确 □基本按时到位 □个别人员不到位□重点岗位人员不到位 履职 情 况 □职责明确,操作熟练  □职责明确,操作不够熟练  □职责不明,操作不熟练  物 资 到 位  情况 现场物资 □物资充分,全部有效 □现场准备不充分  □现场物资严重缺乏 个人防护  □全部人员防护到位  □个别人员防护不到位  □大部分防护不到 协 调 组 织 情 况 整体组织□准确、高效 □协调基本顺利,能满足需求  □效率低,有待改进 应急小组分工 □合理、高效 □基本合理能完成任务 □效率低,没有完成任务 实战效 果 评价 □达到预期目标  □基本达到目的,部分环节有待改进  □没有达到目标,需重新演练 部 门 配 合 协作 报告上级□报告及时□报告不及时□联系不上 配合部门□配合、协作好,能及时到达 □配合、协作差,未及时到达 处理结果 □处理到位 □部分处理不到位 □大部分处理不到位 急救意识  □急救意识强  □急救意识薄弱  □急救意识差  存在问题 1、物品准备缺少电极片,演练前未能及时检查监护仪是否备用状态,电极片与心电监护仪应该摆放在一起。  2、医生下达口头医嘱声音小,护士听不清,需要复述多次后,才能确认执行。  3、在实施步骤一时,抢救患儿时无护士及时记录抢救过程,护士间协助欠缺,在实施步骤二时得到提高。  4、工作人员防护欠缺,抢救结束无人使用手消毒液,并且洗手时麻醉张慧霞及值班医生张海泉为严格按七部洗手法洗手。  持续改进建议  1、科室强调每周检查抢救设备、物品的重要性,并且调整电极片 摆放位置,每台监护仪设备框中方电极片。  2、医生在抢救病人时,下达口头医嘱声音要大。  3、工作中强化护士之间协作,尤其抢救危重病人时,参加抢救人员眼中有活,手忙而不乱。对于协做性欠缺的人员,在有抢救病人时合理安排排班,由协作性好的护士带教,并且科室抢救结束多组织讨论。  4、科室进行七部洗手的培训及监督。 组织部门:护理部  参加科室:儿科、妇产科、手麻科  组织者签字: 评价人:     
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