法律护我成长.docx

第八课 法律护我成长 第一框特殊的保护 特殊的爱学习目标： 了解有关家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 学习重难点 重点： 让学生明确在对未成年人的保护方面，家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。 难点： 在生活中如何运用这四个保护，与危害未成年人身心健康，侵害未成年人合法权益的行为作斗争。 学习流程 一、自主学习 （一） 填空： 1.凡_的公民都是未成年人。 2、我国专门保护未成年人的法律： ， 。 3、保护未成年人的四道防线： 、 、 、 。 4、家庭保护的作用：使未成年人的合法权益 ，为未成年人的健康成长提供 。 5、学校保护涉及未成年人的 、 的维护、 的保障等方面。 6、社会保护包括对未成年人的 保护、 保护、 、自由权和精神权的保护等方面。 7、司法保护的四个机构： 、 、 、 。司法保护的原则“ ， ”。 8、社会保护要求_创造一种有力于未成年人_的社会环境。 （二）问答题： 1、未成年人保护法保护的对象是什么？ 2、未成年保护法对未成年人的保护做了哪些方面的规定？ 1、 什么是家庭保护？它有什么重要作用？ 2、 什么是学校保护？它有什么重要作用？ 3、 什么是社会保护？它的主要内容有哪些？ 4、 什么是司法保护？它的主要内容有哪些？ 二、合作探究 分组讨论课本中的活动题 三、课堂展示 各小展示课本中的活动题 四、课堂检测 1党和国家对未成年人的健康成长无限关怀，制定了专门保护未成年人合法权益的法律。这些法律是（）义务教育法未成年人保护法中学生日常行为规范预防未成年人犯罪法 A B C D 2据报载，洛阳市3名小学生在金某违法经营的电子游戏厅玩游戏时，因欠交25元钱，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例说明（） 要加强对未成年人的社会保护未成年人需要法律给予特殊保护全社会应创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境未成年人要依法自律，又要学会自我保护A B C D 3近年来，有些家长只考虑眼前的暂时经济利益，认为读书不如赚钱，要未成年子女弃学从商、从工，出现了一些“小保姆”“小商贩”“小个体户”“小童工”。对此你认为（） 这侵犯了未成年人的受教育权这是帮助贫困家庭脱贫致富的好办法这种做法违反了未成年人保护法中家庭保护的规定如果未成年子女自愿辍学，则以上行为不违反任何规定 A B C D 4元旦前后，一种极度渲染暴力和恐怖的新年贺卡在市场上备受学生的青睐，市教委联合有关部门果断采取有效措施，查封了这匹“海洛因”贺卡。对此你认为（） A市教委及有关部门的行为属于司法保护内容的基本要求 B经营者制作、销售这种贺卡的行为违反了未成年人保护法的规定 C市教委及有关部门的行为侵犯了学生的自由消费权 D制作、销售这种贺卡的经营者触犯了预防未成年人犯罪法 五、总结归纳： 本节课，我的收获是：第八课 法律护我成长 第二框善用法律保护自己学习目标： 用过教学让学生知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，能够运用法律手段保护自己。帮助学生树立法律保护意识，增强学生敢于和善于同侵权行为作斗争的勇气和信心。 学习重难点 重点：怎样于侵权行为作斗争。 难点：运用法律武器保护自己的途径和方法。 学习流程 一、自主学习 （一） 填空： 1、 ，是我们维护合法权益常用的有效手段。 2、诉讼是维护我们合法权益 、 、 的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。 3、诉讼的三种类型： 、 、 。 4、刑事诉讼案件的两类： ， 。 5、公诉案件是由 代表国家向人民法院提起诉讼； 是由刑事案件的被害人直接向人民法院提起诉讼。 6、 ，俗称“民告官”。 7、 ，是包括我们青少年在内的全体公民 。 8、同违法犯罪作斗争的有效方法： ； ， ，记住歹徒相貌，了解歹徒去向， 等。 9、我们维护权益的最有力的武器就是 。 10、能够提供法律服务和帮助的机构是 、 、 、 。 11、社会保护要求_创造一种有力于未成年人_的社会环境。 （二） 问答题： 1、 怎样保护自己的合法权益？ 2、 我国诉讼的种类及其含义是什么？ 3、 青少年如何同违法犯罪分子作斗争？ 二、合作探究 分组讨论课本中的活动题 三、课堂展示 各小展示课本中的活动题 四、课堂检测 （一）、单项选择 1社会是复杂的，未成年人难免会受到伤害。是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障（） A法律 B到法律援助中心求助 C诉讼 D到律师事务所投诉 2张某6年前借王某8000元钱，可到现在迟迟不还，还想“赖账”。王某迫于无耐将张某告上法庭，。这属于案件（） 公诉自诉民事诉讼行政诉讼 A B C D 3中学生刘洋在放学回家的公共汽车上，看见两个扒手在偷乘客的钱包。刘洋没有直接喊抓小偷，而是装作肚子疼请求司机将她送往就近医院(附近有派出所)，然后悄悄告诉司机实际情况。司机以送刘洋去医院为由，直接将车开到了派出所。这表明刘洋 胆小怕事，不敢见义勇为机智勇敢，善于与违法犯罪分子作斗争缺乏视死如归的大无畏精神法律意识强，具有较强的责任感 A B C D 42002年3月24日，到西安打工的四川人彭文军，因为夜里到几个浙江人的香菇棚偷香菇，被发现后遭到这几个浙江人的殴打。后来，彭文军接连被这几个浙江人敲诈。无奈，彭文军到派出所报案，最终这几个原来是受害者的浙江人被逮捕。这告诉我们（） 公民受到非法侵害后要勇敢地报案公民受到非法侵害后不能采取非法手段进行报复公民受到非法侵害后应该用法律武器维护自己的合法权益公民受到非法侵害后可以用任何手段维护自己的权益 A B C D （二）、简要回答 5因为一句玩笑，七年级学生刘某将赵某的眼睛打伤，并花掉医药费等1358元。赵某的父母打算通过法律手段为孩子讨回公道。他们可以怎样做呢?6社会青年张某在学校附近拦住一位同学，强行向该同学索要50元“保护费”。正巧你在此路过遇见此事，你会怎么做呢?（三）、材料分析 7中学生魏某在上学的路上被一辆汽车撞倒，造成右腿骨折、自行车被撞烂。魏某父母闻讯后赶到现场，将儿子送往医院。肇事司机贾某要求将此事与魏某父母私了，答应承担治疗等一切费用，并替魏某交了住院押金5000元。见此情景，魏某父母也同意了私了。两个月后，魏某出院，共花去各种费用37258元。当魏某父母要求贾某兑现诺言时，贾某见数额太大，只同意承担一半的费用。结果，双方争执不休。魏某及其父母盛怒之下将贾某打伤，贾某一纸诉状将魏某及其父母推上了被告席。 （）我们维护权益的最有力的武器是什么? （）贾某状告魏某及其家人的诉讼类型是哪一种? （）魏某为什么维权不成反成被告?我们从中能得到哪些启示?五、总结归纳： 本节课，我的收获是：20 20