整式的乘法培优.doc

20141206整式的乘法培优讲义例1、(a)m+a(a)m-1的值是（ ）A. 1 B. 1. C. 0. D. （a）m+1.练习：1、计算(2)50+(2)51的结果为（ ）A. 2 B. -2101 C. 250 D . 2502、已知9x+132x=648,求x的值.3、已知：，求m.4、计算：22223242526272829+210例2、已知，那么从小到大的顺序是( )Aabcd Babdc C bacd Dadbc练习1、已知2m+5n-8=0,求4m32n的值.2、简便计算（0.125）66922007.3、已知a=322，b=414，c=910，d=810，则a、b、c、d的大小关系是什么？例3、(x2px3)(xq)的乘积中不含x2项（p、q为常数），则( )Apq Bpq Cpq D无法确定练习1、(x33x24x1)(x22x3)的展开式中，x4的系数是_2、若(x2ax8)(x23xb)的乘积中不含x2和x3项，则a_，b_3、若2x25x1a(x1)2b(x1)c，那么a，b，c应为( )Aa2，b2，c1 Ba2，b2，c1Ca2，b1，c2 Da2，b1，c24、已知，试确定常数的值5、下面三组数： 5，8，2，2，7.4； ，1.1，1； 0.375，4，12，6从每组中取出一个数来，把取出的3个数相乘，则所有这样的三个数的积的和为例4、如果x2x10，求代数式x32x23的值 练习：1、已知a32a2，求3a612a4a312a22a4的值2、若x2x10，求x32x2002的值3、若2x5y4z6，3xy7z4，求xyz的值例5、已知能被10整除试证明：也能被10整除练习：若能被13整除，试说明也能被13整除作业：1、已知n为正整数,且（an）3=2.试探求（2a3n）2（3a3）2n的值.2、已知xa=,xb=,则x6a+2b的值为_.3、若10m10000=102008,则m的值为_.4、若am+1a2n-1=a8,且b2m+1bn+2=b10,则 mn的值为 .5、如果9x=3x+3,则x的值为_.6、已知（）x2=8,则x的值为_7、已知：，则m为_.8、已知am=2,an=3,则a2m+3n的值为_.9、若，则代数式的值为 10、若，试用a、b表示出c.11、 若(x2axb)(2x23x1)的积中，x3的系数为5，x2的系数为6，求a，b12、 已知计算(x3mxn)(x25x3)的结果不含x3和x2项，则m= ，n= 13、 设、都是非负有理数，则M N（用符号表示大小关系）14、简便计算 (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1 （）2009（）2008 2+22+23+24+25+26+27+28+29+210