随班就读学生综合评价表.doc

曙光小学随班就读学生综合评价表学生姓名 安雪静 年 级 六年级 班 级 智障类型 班主任 赵凤 评价日期 2012.12.14 评价对象指 标 体 系 权重评定标准一级指标二 级 指 标ABCD得分5321随 班 就 读 学 生思 想 品 德1.遵纪守法51112.尊老爱幼、友爱同学5333.关心集体，能为集体做力所能及的事5224.诚实守信、乐于助人5225.举止文明、礼貌待人522学习表现1.坚持到校，不迟到、不早退、不旷课5332.上课认真，主动参与教学活动5113.能按时完成作业5114.有一定的兴趣爱好，并有所发展5115.学业成绩511缺 陷 补 偿1.自尊自信5112.能与同学交流沟通5123.在集体中有合作意识5114.健康稳定的情绪5115.有较强的意志品质和自我约束力511社 会 适 应1.个人生活自理能力5122.基本劳动能力（公益劳动、家务劳动）5123.社会交往能力5114.积极参加学校、社区各类活动5115.有安全意识，知道常用的求助报警电话511综合评价该生无任何学习意识，与他人沟通困难，自我约束力差。 评价人：赵凤总分30备注：本评价表由班主任同任课教师共同分析后填写。