职业生涯规划期末试卷.doc

* 校区 班级: 姓名: 学号: 密封线不得答题2015-2016学年第二学期 期 末 考 试 试 卷科目：职业生涯规划 出卷人：满分100分，考试时间 60分钟，适用于题 目一二三四五总分得 分评卷人得分一、单项选择题（每小题 2 分，总共 60 分）1、下列对职业的理解，不正确的是（ ）A、职业是任何有经济收入的工作 B、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作C、职业是社会分工的产物 D、职业意味着一定的社会义务和责任2、他们中谁从事的才是职业？（ ）A小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的小时工B. 张老板开了个印刷厂，专门印制盗版书，牟取暴利C刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告D周某刻图章，做办证业务，什么证章都给刻，什么证都给办3、职业生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。这里指出了职业生涯的什么特点?（ ）A. 综合性 B. 终身性 C. 发展性 D. 独特性4、职业生涯规划管理是对规划的（ ），高效率地完成既定目标。 A、实行、组织 B、指挥阶段C、协调 D、实行、组织、指挥、协调和控制5、职业生涯规划的重要性不包括（ ）A、帮助你最终能实现自己的美好理想B、帮助你扬长避补地发展自己C、帮助你目标明确地发展自己D、帮助你不用太努力就可发展自己6、（ ）是人在职业活动中，追求工作、事业发展的动力源泉。A、职业理想 B、理想 C、规划 D、家人7、职业理想的特点不包括：（ ）A、社会性 B、时代性 C、发展性 D、空幻性8、中等职业学校的专业是根据（ ）划分的。、A、人们需要 B、社会需要 C、社会分工需要 D、职业需要9、中职生在校期间的学习，一般分为文化课和（ ）的课程。A、思想道德课 B、职业素质课 C、品德课 D、专业课10、能证明持证者能够胜任工作岗位的凭证；具有从事某一职业所必备的学识、技术和能力的证书是（ ）A、学历证书 B、中专毕业证书 C、三好学生证书 D、职业资格证书11、下列说法不正确的是：（ ） A、兴趣可以培养 B、性格可以改变 C、能力一成不变 D、能力可以提高12、下面有关中职生社会能力提高的途径的说法不正确的是 （ ） A、在学习中训炼 B、在日常生活中训炼 C、在社会实践中提高 D、不用提高，是生来具有的13、有位同学学的是汽修专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。从这个事例中，可以得到什么启示?（ ） A. 有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合该领域的B. 学汽修的想做作家，简直就是不切实际，白日做梦C. 如果有专业的指导，这名同学一定能够成为优秀的作家D. 以上都不对14、 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”“没跑的事”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。请问该企业为什么不录用他？( )A、企业更看重应聘者的专业技能素质B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩C、企业更重视应聘者的工作经验D、企业重视应聘者的心理素质15、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（ ）做起，尽早规划人生。A、入学B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时16、中职生必须树立（ ）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。A、勤学好问 B、终生学习 C、乐于助人 D、刻苦钻研17、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是( )A、学历 B、实践能力 C、良好的道德品质 D、工作热情18、性格可分为（ ）、内向型、中间型。A、能力型 B、自卑型 C、自闭型 D、外向型19、外向型人的主要特征有（ ）。A. 灵活、开放 B. 安全、规律 C. 缜密、严谨 D. 克制性强20、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（ ）。A、工作两三年 B、毕业前夕 C、出入工作岗位的第一年 D、规划制定后21、阶段目标的设计思路有很多种，最常用的是（ ）的方式。A、倒计时 B、顺序时 C、长远时 D、短暂时22、前程无忧网对中职生暑期兼职实习的调查结果显示，中职生兼职实习的机会日益增多，企业满意率较往年有所提高，但是不少中职生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象，下列哪项表述是错误的?（ ）A. 社会为中职生提供了广阔的实习兼职空间，中职生应该充分利用各种资源，寻找实习机会。B. 实习兼职应避免盲目，要与自身的职业发展规划联系起来，为就业做好实践上的准备。C. 中职生应该有合理的实习兼职期望，明确意图，在实践中有针对性地提高自身素质和能力。D. 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工，还浪费了大量时间。23、一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话：“你懂数学吗?”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗?”“不懂。”“那你失去了80%的生命。”突然，一个巨浪把船打翻了，哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎，船夫问他：“你会游泳吗?”“不会?”“那你就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事，你认为其中蕴含了哪种学习理念：（ ）A. 终身学习 B. 自主学习 C. 实践学习 D. 创新学习24、刘倩是某学校里的风云人物，英语专业的她性格外向，能力突出，毕业找工作的时候没有费多大的劲就找到了一家贸易公司，还当上了市场部经理助理。一开始因为新鲜，劲头很足，开展会、联系客户、做宣传材料，大事小事样样揽上身。可是半年不到，刘倩对日渐熟悉的工作逐渐生厌，于是跳槽到一家药品代理公司做客服。在这家公司沉闷的气氛里，生性活泼的刘倩很快就觉得压抑，加之对药品行业丝毫不感兴趣，于是再谋职业，到了一家房地产公司做宣传和翻译。谁想到，几个月后，她又以公司规模不大为理由再次跳槽。毕业不到五年，跳槽却达四五次，频率极高，既没有某一行业的丰富的行业经验，也没有某一职位的职位经验。表面上看好像很能干，可是实际上职位层次都不高，以后的职业应该怎么发展呢?刘倩自己也陷入了困惑。你认为她的职业发展出现问题和阻力的根本原因在哪? （ ）A. 对工作朝三暮四，一山望着一山高，缺乏恒心 B. 对自己的能力估计过高，不及时充电，导致其工作技能在原地打转C. 对自己的职场定位模糊，应该做什么，什么适合自己，还不完全清楚D. 以上都不对25、某宿舍的A、B两位同学非常勤快，总是把宿舍卫生搞得干干净净、整整齐齐。C君只是偶尔搞一下，而D君则从不搞卫生，以我为中心。当别人正干得满头大汗时，他却躺在床上悠闲地看书。A、B多次动员也不见效。时间久了，A、B就心理有点不平衡：干嘛是我们干，他们就不用干!于是两人就采取隔离措施：排挤C和D同学、把他们的垃圾放在他们的位置上、不和他们说话等等，导致宿舍关系极度紧张。对于这种矛盾的解决方法，下面哪项是不可取的?（ ）A. 每个舍员自我检讨、相互协商，选出舍长，制定宿舍制度 B. 舍友之间多交流沟通、建立起团结友爱、互助上进的人际交往环境C. 报告老师和教官，将C和D同学调离宿舍D. 给C和D同学以真诚的关注，帮助他们养成良好的生活习惯26. （ ），是职业生涯规划管理的重要手段。A善于请人督促 B和老师搞好关系C定期自我检查规划落实的情况 D每天饭后、睡前，闭幕反思27 .如果你的一位同事与你在工作中产生了矛盾，因此疏远起来并影响了工作上的合作。对这件事，下列解决矛盾的方案中，你会采取哪一种？ （ ） A.请你们两人都信任的同事从中斡旋，友好地化解矛盾B.把矛盾告诉领导，由领导来解决C.等他主动来找自己解决矛盾 D.自己主动找他，化解矛盾28、中职生就业必做的准备是 （ ）求职信息的搜集 求职信的准备求职面试的服装、礼仪准备 面试前的心理准备A、 B、 C、 D、29.中职毕业生求职的途径有 （ ）实习就业 参加招聘会 学校推荐就业 网络求职 社会关系A、 B、 C、 D、30、某企业招聘管理人员时，由于名额所限，好几名业务能力很强的应聘者先后被淘汰出局。就在老板目送他们离开的时候，陈某突然回过头来向老总要一把榔头和一把钳子，将他等待面试时坐过的椅子背上扎了他一下的钉子拔掉，又重新钉好，老总先是一愣，转而非常感动，两个星期后，陈某意外地接到了录用通知。下列对陈某的评价，不正确的是（ ）A、陈某内在素质高 B、陈某善于投机取巧C、陈某善于发现和解决问题 D、陈某机智勇敢班级 _ 姓名_ 成绩_请将单项选择题答案填写在下表中（每小题 2 分，总共 60 分）123456789101112131415161718192021222324252627282930评卷人得分二、判断题（正确的在括号内打“”，错误的在括号内打“”（每小题 2 分，总共 20 分）31、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（ ）32、世界上没有最好的职业，适合你的就是最好的。（ ）33、对于中职生来说，就业意味着离开校园走向社会开始自食其力的职业生活。（ ）34、职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。（ ）35、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（ ）36、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（ ）37、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（ ）38、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。（ ）39、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。（ ）40、职业生涯成功的标准是财富的多寡，权势和地位。（ ）评卷人得分三、问答题（41、42题各7分，43题6分，共20分）41、中职学生毕业实习时面临升学、就业、创业的不同选择，你是打算到时选择升学、就业、创业中的哪一种？为此你从现在开始要做哪些准备？42、有一天，森林里百兽聚会，大家都拿出了自己的看家本领尽情的欢乐。一只金丝猴为大家表演了他的舞蹈，获的全场一致赞许，掌声如雷鸣般持续不断。在一旁观看的骆驼，见金丝猴的舞蹈这么叫座，也想为自己赢得一些掌声，他也要求大家助兴舞上一回，可结果，它笨拙的动作毫无美感可言，得到的只是大家的一片嘘声。在羞愧难当之中，那头想出风头的骆驼伤心的哭了。这个故事给你的启示是什么？43、社会能力包括哪些方面的内容？ （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）