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中小学生艺术素质测评指标体系(试行).doc

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资源描述
附表 中小学生艺术素质测评指标体系(试行) 一级指标 二级指标 指标内容 分值 基础指标 1.课程学习 音乐、美术等艺术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况 25 2.课外活动 参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和各类艺术活动的表现 15 学业指标 3.基础知识 理解和掌握音乐、美术等艺术课程标准要求的基础知识的情况 25 4.基本技能 掌握和运用音乐、美术等艺术课程标准要求的基本技能的情况 25 发展指标 5.校外学习 自主参加校外艺术学习、参与艺术实践的情况(主要指参与社区、乡村文化艺术活动,学习优秀的民族民间艺术,欣赏高雅的文艺演出和展览等) 10 6.艺术特长(加分项) 在学校现场测评中展现的某一艺术项目的特长(包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法等) 10 精选文档 (范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
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