拓展培训方案.doc

拓展训练活动方案一、什么是拓展训练？意义何在？拓展训练是一种团队户外活动，通过活动能对团队及个人心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用，同时激发学员的参与热情。形成欢快热烈的良好氛围。二、活动开始前热身活动 1分队：依据参训人数拟定人员分组，最佳男女分派较均（一般2030人每组为佳） 2选队长： 员工毛遂自荐 （队长规定：善于组织，胆大，表达等优势） 3. 拟定队名：由各组成员队名拟定后通过横幅或其它方式展现至现场（如，雄鹰队，无敌队，长江1号，成功队，队名越有发明力，越个性越好） 4各队活动宣言：每位队长确认各组活动宣言。（例：如无敌无敌，天下无敌）5活动开始前，由各组组长进行组长自我介绍及团队介绍，集众人智慧，浓缩创新意识，展示团队风采。6热身活动目的: a.确立团队/拟定目的。b.打破新团队成员之间的隔阂。c.加强互相了解和信任。d.形成团队成员的基本价值观。活动一 水果蹲1 教练分组：依据总人数平均分派各组人数。（或自由成组，有默契的人成一组）2 拟定本次玩的游戏名称明细： 苹果，香蕉，西瓜，桔子，葡萄，芒果。 3 各分组成员依组排列，确认各组水果队名字。规定各成员记住自己的水果组名。（重要） 第一组：苹果 第二组：香蕉 第三组：西瓜 第四组：桔子 第五组：葡萄4 先来一次示范，由教练报喊各组组名，各组成员站成一排，双手抱头，依次为苹果，香蕉，西瓜，桔子，葡萄（香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完苹果蹲-苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完桔子蹲-依此类推）5 规定各组集中注意力听清教练所喊队伍名称，规定要蹲齐。6 完毕示范后，各组成员对各组名字己熟悉，接下来加大难度。7 每队队长出列，告之游戏难度内容，然后请各队长传达至每位队员。8 难度内容为：每组被叫蹲完后，要拟定下组该叫哪组？给大家5分钟时间，商讨自己蹲完后下一组该谁蹲（规定喊整齐）9 本次蹲规定各组成员将手放到左右同事的肩上（假如蹲不齐，就会像波浪）10没有蹲齐的队伍或没有喊齐的队伍将受到“开心奖励”11“开心奖励”解释：输掉的队伍，整队出列，站成一个圆，手抓住左右同仁的耳朵，蹲10次。12游戏结束。13本次游戏目的: a.打破小领导与下属之间的沟通难题。b.打破新团队成员之间的隔阂。c.加强互相了解和信任。d.拟定目的，不做失败队伍。活动二 女皇圈1 此活动40-50人每组，每次每个教练只能完毕一组活动。（此活动涉及安全问题）。2 所有成员先站成一排。（从矮到高排列）。3 手拉手围成一个大圆。4 先松手距离缩小到肩并肩。5 全体成员向右转，前后距离紧靠（规定前面人的脚后跟紧靠后面人的前脚）6 2-3环节要严格执行，是为后面活动打基础7 所有成员双手搭至前面人的肩膀8 教练一声喊-（坐）9 所有成员均坐在成员的膝盖上（此时，身体尽量不要摇摆）10所有成员集中注意力，开始抬左脚，慢慢的走，左右左，一二一，完毕一个圈，两个圈。11游戏结束。12本次游戏目的: a.体力活动，煅练身体。b.打破新团队成员之间的隔阂。c.加强互相了解和信任。活动三 风火轮1 所需工具：报纸10公斤/透明胶（宽）10卷/胶凳5个/卷尺1个。2 成员分组：不超过20人每组。3 自制道具：各组成员用透明胶和报纸粘成一个大圈。（每组成员自制道具规定牢固）4教练给予每个队同等的资源，在队长的带领下，以一个团队的形式从起点的一方到达终点，期间每一名队员的手脚只可以接触教练给予的资源，假如挑战期间团队资源断裂，裂痕不可以修复，哪一队所用资源最少，以团队完毕的最杰出。5.本次游戏目的：a“团队协调合作”为核心理念b只有积极积极才干获取成功c团队之间的配合、分工到位d领导在团队的明确职责活动四 信息传递1 所需工具：纸牌 每组一付2 分组，每组20人。3 围成一个圈，就地坐下。项目介绍：所有人按教练指示坐成一个园，听队长进行项目介绍互相找出自己的分工职责，项目开始挑战，所有队员在一个起点，队长在起点对面五米坐下掌握信息资源，每名队员根据教练给出的规定，进行数字翻牌，翻错的队员及时返回将数字信息传递给队友，队长不可以有任何提醒，以整齐的队形挑战，准确无误完毕为胜；教练根据项目次数依次将难度提高培训目的：a“有效的沟通”为核心理念b只有积极积极才干获取成功c团队之间最有效率的沟通d敢于成为自己整个团队的负责人活动五 脑力激荡A（逢七即拍）1 参与人员围成圈，人数20-30为佳游戏方法：2 教练从中指名数字报喊顺序（顺时针或逆时针），并随时指定开始报数人员；3 按顺序报数，逢7或7的倍数无需报数，拍一下掌。4 每报错数的人需表演节目，坚持到最后一个者为胜利者，可获取相关礼品。B（奇数偶数）1 两人面对面成组2 由教练报数加减乘除3 现由双方确认，教练报的数字所得的结果成偶数就由A打B的手，B可以躲。 假如教练报的数字成奇数就由B打的手，也可以躲。(面对面，找不同) 两人面对面成组 先观测对方秒钟 然后背对背秒钟，将自己的三个地方做变更。（头发，眼镜，袖子等地方做变更） 最后面对面，找对方找不同之处。（这是有形的变更，看得到的变更） 最后开发想象力，找出无形的变更。（如银行钱变少，名片变少，岁数增多，白发增多，知识有收获变丰富，等等）D （花花成语）1各组成员平均分派。2每组轮流讲一个带“花”的成语，团队成员分工，一方面各组将花的成语都写下来，哪组讲过的要记得记下来，或将其删除，避免反复出现。3游戏开始后给每组时间为5秒，5秒倒数后，成语尚未说出来的那组逃汰，坚持到最后那组成员获胜。4最后将总成语累计看可达多少个。步步莲花 步步生莲花 遍地开花 百花齐放 百花齐放，百家争鸣 傍花随柳 百花生日 百花争妍 百花争艳 败柳残花 波罗奢花 笔头生花 笔下生花 闭月羞花 彩笔生花 残花败柳 吹花嚼蕊 穿花纳锦 春花秋实 春花秋月 粲花之论 簇锦团花 宠柳娇花 春暖花开 春暖花香 翠竹黄花 洞房花烛 月夕花朝 分花拂柳 浮花浪蕊 繁花似锦 风花雪月 风花雪夜 分花约柳 过时黄花 花簇锦攒 花攒锦簇 花攒锦聚 花残月缺 花辰月夕 花晨月夕 花堆锦簇 花花公子 花红柳绿 花花绿绿 花花世界 花花太岁 寒花晚节 黄花晚节 花好月圆 花街柳陌 花阶柳市 花街柳市 花街柳巷 花锦世界 花甲之年 花里胡哨 花明柳暗 花明柳媚 花貎蓬心 花衢柳陌 花前月下 花容月貌 花说柳说 火树琪花 火树银花 花团锦簇 花天酒地 花天锦地 花信年华 花香鸟语 花下晒裈 把戏翻新 花言巧语 把戏新翻 花颜月貌 花遮柳隐 花遮柳掩 火烛银花 花朝月夕 花朝月夜 花枝招颤 花枝招展 花枝招颭 酒病花愁 锦簇花团 酒地花天 羯鼓催花 槛花笼鹤 镜花水月 借花献佛 镜里采花 镜里观花 锦上添花 锦团花簇 锦营花阵 锦阵花营 开花结果 开花结实 枯木生花活动六 破冰游戏互换名字内容：这个游戏仍在于考验我们的习性。平常对于自己的名字，可说是最耳熟但是了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。1.人数在10个人最适合2.一方面跟我学着做名牌：准备一张A4或A5的纸，对折一次，再将此外的两半部份再次往里对折，合成一个三角形，然后用大头笔写上自己的名字。3将名牌打乱，发至各学员手中。4.当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床！”。5.当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。6.最后剩下的一个人就是胜利者.这时出现错误的的真实名字也被真实出现，被大家认出，从而己经达成一个互相结识的效果。初次见面游戏1初次见面(消除隔阂的游戏) 见面3分钟时是你留给别人第一印象的最重要的时刻，同样在一个会议或培训的刚开始，如何让大家更加活络，是关系培训是否成功的关键，下面的小游戏就可用于消除大家的陌生感。 游戏程序和规则 1.第一步： （1）给每一个人都做一个姓名牌。 （2）让每位成员在进入培训室前，先在名册上核对一下他的姓名，然后给他一个别人的姓名牌。 （3）等所有人到齐后，规定所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人，同时向其别人做自我介绍。 2.第二步： （1）主持人作自我介绍，然后告诉与会人员：“不久乐来到这儿！” （2）快速绕教室走一圈，问：“假如你今天不在这儿，你会在做什么不情愿做的事情呢？” （3）注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。 相关讨论 1、当你在寻找你的姓名牌上的人的时候，你是不是也同时结识了很多其他的人？通过了这个游 戏，你是不是感觉大家的距离近了好多？ 2、在第二步中，当你们谈到自己可以不用做自己不乐意做的一些事情，你会不会发现坐在这里听 课是一件比较惬意的事情？ 总结：在开始的课程中，主持人一定要注意保持一个积极、风趣的态度，以便让大家迅速的消除 腼腆等情绪，然后让大家好好的熟悉起来；同时有助于大家积极的发言。 假如没有调动起来情绪，学员没有积极举手回答的话，讲师可以故意识的点名让同学回 答，以调动气氛。 参与人数：集体参与 时间：20分钟 场地：不限 道具：姓名牌五角一元游戏目的：为了让很孤僻的人找到同伴，看谁是这个团队最有领导力的人。游戏说明：男生女生围成一个圈，男生=5角，女生=1元，当教练说出一个数字，于8块5角，就需组成8个女生，1个男生。或者17个男生。或者。