中小学校体育工作评估指标体系和中小学校体育工作评估结果报表.doc

附表1中小学校体育工作评估指标体系 项目及权重指标及权重序号指标内容分值等级与系数ABCD10.80.60一组织管理（20%）（一）管理到位（5%）1学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队）等部门参与的体育工作领导小组，明确职责、贯彻分工，定期研究工作。（注：中档职业学校和普通中学建立相应体育管理部门，配备专职干部和管理人员）2是/否2将体育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实行，定期组织检查、考核2是/否3学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实行体育安全管理工作方案，明确负责人，贯彻责任制1是/否（二）领导重视（10%）4校长将学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作1是/否5每学期校长听体育课不少于4次，分管校长不少于6次24/63/52/42/46切实减轻学生过重课业承担，严格贯彻国家体育与健康课时规定7/否（三）监督检查（5%）7公布学生阳光体育运动工作方案、基本规定和监督电话2是/否8运用公告栏、家长会和校园网，每学期通报一次学生体育活动情况3是/否二教育教学（30%）（四）课程教学（15%）9体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全4很好较好一般差10依据课程标准组织体育教学，完毕教学任务5很好较好一般差11加强教学研究与课程教学改革，提高教学效果3是/否12严格执行体育课考勤和考核登记制度，并将结果放入学生档案3是/否（五）校园体育活动（15%）13制订阳光体育运动工作方案、基本规定2是/否14将校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入课表，严格实行2很好较好一般差15天天上午安排大课间体育活动；没有体育课的当天，下午安排一小时集体体育锻炼3是/否16学校每年召开春、秋季运动会3是/否17开展体育、艺术2+1项目，有85%以上的学生掌握至少2项平常锻炼的体育技能485%70%50%50%18对学生加强体育安全教育1是/否三条件保障（30%）（六）教师队伍（15%）19体育教师数量达成国家规定规定3是/否20体育教师职务评聘公平、公正3是/否21体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待2是/否22开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量2是/否23体育教师坚持集体备课、校本教研2是/否24体育教师参与培训、继续教育2是/否（七）场地器材与经费（15%）25体育场地、器材、设施达标情况190%70%60%60%26体育场地平整、整洁，符合体育活动和体育教学规定2很好较好一般差27体育场馆、设施管理规范，及时维护，保证安全运营2很好较好一般差28学校体育场地、器材、设施有专人负责管理2是/否29课余和节假日体育场馆向学生开放4是/否30公用经费按规定用于体育支出，满足学校体育工作需要5是/否四学生体质（20%） （八）开展学生体质健康测试（5%）31实行国家学生体质健康标准，做好全体学生体质健康测试3是/否32妥善保存学生国家学生体质健康标准原始数据1是/否33按国家规定上报国家学生体质健康标准测试数据1是/否（九）测试结果（9%）34有95%以上的学生达成国家学生体质健康标准合格以上等级595%94%92%92%35有40%以上的学生达成国家学生体质健康标准良好以上等级，并逐年增长440%30%25%25%（十）测试评价（6%）36每年在校内公布学生体质健康测试总体结果，并通报学生及家长2是/否37学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容，并形成制度2是/否38分析学生体质健康标准测试结果，动态把握学生体质健康发展趋势2是/否填表说明：1.第6条：按小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时安排体育与健康课时；2.第19条：体育教师数量按照国家学校体育卫生条件试行基本标准测算；3.第22条：体育教师组织开展课外体育活动每周计2课时，组织学生体质健康测试（含记录、整理、上报），每班每学年计8课时。4.第25条：体育场地、器材、设施达标情况，按照国家学校体育卫生条件试行基本标准测算；5.第30条：上级教育部门拨付公用经费中，安排用于开展学校体育活动、比赛以及易耗体育器材购置费用数额和比例；6.第32条：保存各年级国家学生体育健康标准登记卡原件备查；7.第34条：以各学段毕业年级学生测试结果为例。加分条件：1.创新体育活动内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力；2.每年在一次校级运动会中，设计全体学生参与的项目；3.每年组织不少于10次的校级单项体育比赛；4.学校有体育代表队，每周训练不得少于两次，积极参与上级教育或体育部门组织的竞赛。凡具有以上条件之一的每项加2分，最多加8分。附表2中小学校体育工作评估自评结果报表单位全称（公章）： 校 长主管校长电话教务（体育）主任体育组长电话体育教师数体育教师缺额人数体育教师平均周课时年级班数学生人数年级班数学生人数年级班数学生人数年级班数学生人数一年级四年级七年级高一二年级五年级八年级高二三年级六年级九年级高三各 项 指 标 评 估 结 果序号评估指标内容（要点）得分存在的重要问题1成立领导小组，定期研究工作2将体育纳入学校整体工作计划3建立意外伤害应急管理机制4校长将学校体育列入工作职责5校长、分管校长听体育课次数6严格贯彻体育与健康课时规定7公布阳光体育运动工作方案8每学期通报学生体育活动情况9体育教学计划、单元计划等齐全10依据课程标准组织体育教学 11加强教学研究与课程教学改革12严格执行体育课考勤、考核制度13制订阳光体育运动工作方案14将校园体育活动纳入教学计划15贯彻大课间体育活动等时间16学校每年召开春、秋季运动会1785%学生掌握至少2项体育技能18对学生加强体育安全教育19体育教师数量达成规定标准20体育教师职务评聘公平、公正21体育教师工资待遇、工作服装22体育活动、测试纳入教学工作量23体育教师集体备课、校本教研24体育教师参与培训、继续教育25体育场地、器材、设施达标26体育场地平整、整洁，符合规定27体育场馆管理规范，安全运营28体育场地、器材等有专人负责29课余、假日体育场馆向学生开放30公用经费满足学校体育需要31做好全体学生体质健康测试32妥善保存体质健康测试数据33按规定上报体质健康测试数据3495%以上学生达成标准合格等级3540%以上学生达成标准良好等级36每年公布健康测试总体结果37健康水平列入综合素质档案38分析测试结果，把握体质趋势加分项目加 分得分总计自评等级请相应中小学校体育工作等级评估指标体系进行自评，并填写此表，特别是“存在的重要问题”一栏要填写详实，不留空白。此表一式两份，报送县教育局基教办一份，学校存档一份。校长签字： 填报人： 联系电话：填报日期： 年 月 日