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附表1
中小学校体育工作评估指标体系
项目及权重
指标及权重
序
号
指标内容
分
值
等级与系数
A
B
C
D
1
0.8
0.6
0
一
组
织
管
理
(20%)
(一)
管
理
到
位
(5%)
1
学校成立政教、教务、总务、共青团(少先队)等部门参与的体育工作领导小组,明确职责、落实分工,定期研究工作。(注:中等职业学校和普通中学建立相应体育管理部门,配备专职干部和管理人员)
2
是
/
/
否
2
将体育纳入学校整体工作计划,制订具体计划,认真组织实施,定期组织检查、考核
2
是
/
/
否
3
学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,明确责任人,落实责任制
1
是
/
/
否
(二)
领
导
重
视
(10%)
4
校长将学校体育列入工作职责,明确一名副校长分管体育工作
1
是
/
/
否
5
每学期校长听体育课不少于4次,分管校长不少于6次
2
4/6
3/5
2/4
<2/4
6
切实减轻学生过重课业负担,严格落实国家体育与健康课时规定
7
/
/
/
否
(三)
监
督
检
查
(5%)
7
公布学生阳光体育运动工作方案、基本要求和监督电话
2
是
/
/
否
8
利用公告栏、家长会和校园网,每学期通报一次学生体育活动情况
3
是
/
/
否
二
教
育
教
学
(30%)
(四)
课
程
教
学
(15%)
9
体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全
4
很好
较好
一般
差
10
依据课程标准组织体育教学,完成教学任务
5
很好
较好
一般
差
11
加强教学研究与课程教学改革,提高教学效果
3
是
/
/
否
12
严格执行体育课考勤和考核登记制度,并将结果放入学生档案
3
是
/
/
否
(五)
校
园
体
育
活
动
(15%)
13
制订阳光体育运动工作方案、基本要求
2
是
/
/
否
14
将校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施
2
很好
较好
一般
差
15
每天上午安排大课间体育活动;没有体育课的当天,下午安排一小时集体体育锻炼
3
是
/
/
否
16
学校每年召开春、秋季运动会
3
是
/
/
否
17
开展体育、艺术2+1项目,有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能
4
85%
70%
50%
<50%
18
对学生加强体育安全教育
1
是
/
/
否
三
条
件
保
障
(30%)
(六)
教
师
队
伍
(15%)
19
体育教师数量达到国家规定要求
3
是
/
/
否
20
体育教师职务评聘公平、公正
3
是
/
/
否
21
体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待
2
是
/
/
否
22
开展课外体育活动、组织学生体质健康测试纳入教学工作量
2
是
/
/
否
23
体育教师坚持集体备课、校本教研
2
是
/
/
否
24
体育教师参加培训、继续教育
2
是
/
/
否
25
体育场地、器材、设施达标情况
1
90%
70%
60%
<60%
(七)
场
地
器
材
与
经
费
(15%)
26
体育场地平整、整洁,符合体育活动和体育教学要求
2
很好
较好
一般
差
27
体育场馆、设施管理规范,及时维护,确保安全运行
2
很好
较好
一般
差
28
学校体育场地、器材、设施有专人负责管理
2
是
/
/
否
29
课余和节假日体育场馆向学生开放
4
是
/
/
否
30
公用经费按规定用于体育支出,满足学校体育工作需要
5
是
/
/
否
四
学
生
体
(八)
开展
学生
体质
31
实施《国家学生体质健康标准》,做好全体学生体质健康测试
3
是
/
/
否
质
(20%)
健康
测试
(5%)
32
妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据
1
是
/
/
否
33
按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据
1
是
/
/
否
(九)
测试
结果
(9%)
34
有95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级
5
95%
94%
92%
<92%
35
有40%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长
4
40%
30%
25%
<25%
(十)
测试
36
每年在校内公布学生体质健康测试总体结果,并通报学生及家长
2
是
/
/
否
评价
(6%)
37
学生体质健康水平作为学生综合素质档案的重要内容,并形成制度
2
是
/
/
否
38
分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势
2
是
/
/
否
(注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
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