琵琶行ppt及全文解释.ppt

琵琶行白居易（并序）（并序）1作者简介作者简介n白居易白居易，中唐著名现实主义诗人，中唐著名现实主义诗人，字字乐天乐天，晚年号，晚年号香山居士香山居士 。二十。二十九岁中进士，官至左拾遗九岁中进士，官至左拾遗(谏官谏官)。有有“兼济天下兼济天下”的理想，屡次上的理想，屡次上书针砭时弊。写下了书针砭时弊。写下了新乐府新乐府、秦中吟秦中吟为代表的为代表的“讽喻诗讽喻诗”，反映了劳动人民的痛苦生活，反映了劳动人民的痛苦生活，揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。n由于得罪了唐宪宗和官僚集团，由于得罪了唐宪宗和官僚集团，被贬为被贬为江州司马。江州司马。2n在文学上白居易主张在文学上白居易主张“文章合为时而著，歌诗文章合为时而著，歌诗合为事而作合为事而作”，强调和继承我国古典诗歌的现，强调和继承我国古典诗歌的现实主义传统，是实主义传统，是新乐府运动新乐府运动的倡导者，也是的倡导者，也是继继杜甫之后杜甫之后唐代最伟大的唐代最伟大的现实主义现实主义诗人。诗人。n白居易白居易善叙述，语言浅易明畅，善叙述，语言浅易明畅，作品以通俗流作品以通俗流丽著称。丽著称。琵琶行琵琶行是我国文学史上著名的长是我国文学史上著名的长篇篇叙事诗叙事诗，与，与长恨歌长恨歌一起均是白居易的代一起均是白居易的代表作品。表作品。3一生留诗歌一生留诗歌30003000多首多首赋得古原草送别赋得古原草送别：离离原上草，一岁一枯荣。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。大林寺桃花大林寺桃花：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。长恨春归无觅处，不知转入此中来。忆江南忆江南：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南春来江水绿如蓝，能不忆江南?4解题1 1、关于歌、行、引、关于歌、行、引:琵琶琵琶行行原作原作琵琶引琵琶引。歌、行、引歌、行、引是是古代歌曲的三种形式，是一种具古代歌曲的三种形式，是一种具有铺叙记事性质的歌辞，后成为有铺叙记事性质的歌辞，后成为古代诗歌的一种体裁古代诗歌的一种体裁。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗叙事诗。56 检查预习。听读课文，完成练习。检查预习。听读课文，完成练习。1.注意下列字形字音：注意下列字形字音：荻花荻花 瑟瑟瑟瑟 拨弦拨弦 掩抑掩抑 抹抹 幽咽幽咽霓裳霓裳 冷涩冷涩 乍乍 迸迸 帛帛 舫舫 d s xin y m yn chng s zh bng b fng74 4、找出通假字、找出通假字曲终收拨当心画曲终收拨当心画家在虾蟆陵下住家在虾蟆陵下住画画通通划划虾虾通通蛤蛤8 因为因为长句，歌以赠之长句，歌以赠之古：本文表两个词古：本文表两个词:“于是创作于是创作”今：表示原因的连词。今：表示原因的连词。暮去朝来暮去朝来颜色颜色故故古：神态、容颜；古：神态、容颜；今：色彩今：色彩古：整理；今：使紊乱的变为整齐；使不健全古：整理；今：使紊乱的变为整齐；使不健全的（组织、纪律、作风等）健全起来。的（组织、纪律、作风等）健全起来。5 5、古今异义、古今异义整顿整顿衣裳起敛容衣裳起敛容9浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。秋夜我到浔阳江头送一位归客，冷风吹着枫叶和芦花秋声瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。我和客人下马在船上饯别设宴，举起酒杯要饮却无助兴的音乐。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。酒喝得不痛快更伤心将要分别，临别时夜茫茫江水倒映着明月。10忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。忽听得江面上传来琵琶清脆声；我忘却了回归客人也不想动身。寻着声源探问弹琵琶的是何人？琵琶停了许久却迟迟没有动静。我们移船靠近邀请她出来相见；叫下人添酒回灯重新摆起酒宴。寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。11千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。千呼万唤她才缓缓地走出来，怀里还抱着琵琶半遮着脸面。转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声；尚未成曲调那形态就非常有情。弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思；似乎在诉说着她平生的不得志；12低眉信手续续弹，说尽心中无限事。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后绿腰轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后绿腰。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。她低着头随手连续地弹个不停；用琴声把心中无限的往事说尽。轻轻地拢，慢慢地捻，一会儿抹，一会儿挑。初弹霓裳羽衣曲接着再弹绿腰绿腰。大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨；小弦和缓幽细切切如有人私语。13嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏；就像大珠小珠一串串掉落玉盘。琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声，一会儿又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。好像水泉冷涩琵琶声开始凝结，凝结而不通畅声音渐渐地中断。14别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，惟见江心秋月白东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生；此时闷闷无声却比有声更动人突然间好像银瓶撞破水浆四溅；又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。一曲终了她对准琴弦中心划拨；四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。东船西舫人们都静悄悄地聆听；只见江心之中映着白白秋月影。15浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。记述要素。交代故事发生时间、地点、人物、事件。环境描写。渲染悲凉气氛，奠定全诗感情基调。铺垫。为琵琶女出场作铺垫。饯别时人物的心绪。烘托。黯然神伤的心情。过度。由忧转喜。侧面烘托。烘托音乐美，写出了琵琶女弹奏技艺高超。16寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。迫切矛盾的心情。急切与欣喜夸张、动作描写。复杂的心理铺垫。表达琵琶女高超演奏技能17弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。低沉哀怨的情思。对乐曲的初步感受。琵琶女愁思和抑郁。琵琶弹奏手法。弹奏技巧。18嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。旋律的变化19银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。高亢的曲调，淋漓精致的表现琵琶女一触即发的抑郁与悲愤的情怀。20琵琵琶琶行行闻琵琶声：主人忘归客不发闻琵琶声：主人忘归客不发品琵琶声品琵琶声前奏：调弦姿态前奏：调弦姿态开始：大弦、小弦开始：大弦、小弦发展：花底莺语、冰下流泉发展：花底莺语、冰下流泉高潮：银瓶乍破、铁骑突出高潮：银瓶乍破、铁骑突出尾声：唯见江心秋月白尾声：唯见江心秋月白21浔阳江头夜送客，浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。举酒欲饮无管弦。醉不成欢醉不成欢惨惨将别，将别，别时茫茫江浸月。别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。主人忘归客不发。环境描写：环境描写：渲染渲染悲凉悲凉气氛，奠定全诗基调气氛，奠定全诗基调（互（互 文）文）第一次演奏：第一次演奏：“惨惨”！（离愁、沦落）！（离愁、沦落）侧面烘托侧面烘托：音乐的美音乐的美 诗人、客人诗人、客人：离愁（惨将别）：离愁（惨将别）22寻声暗问弹者谁？寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。犹抱琵琶半遮面。1 1、邀见歌女、邀见歌女急切急切欣喜欣喜矛盾矛盾含羞含羞第二次演奏：第二次演奏：232.2.演奏名曲演奏名曲聆听琵琶声聆听琵琶声n n转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。无限事。n n轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。落玉盘。n n间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。胜有声。n n银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。n n曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。24 提问提问 听了歌女的琵琶演奏，听了歌女的琵琶演奏，我们能否发现我们能否发现琵琶曲调的起伏变化琵琶曲调的起伏变化，从而捕捉到琵琶女，从而捕捉到琵琶女情情感和生活变化感和生活变化的轨迹呢？的轨迹呢？明确明确 整个曲调可以分为四个部分整个曲调可以分为四个部分:“前奏曲前奏曲”，“欢乐曲欢乐曲”，“沉思曲沉思曲”，“悲悲愤曲愤曲”。25前前 奏奏 曲曲n诗句：诗句：“转轴拨弦三两声，转轴拨弦三两声，说尽心中无说尽心中无限事。限事。”n明确：明确：n浔阳江边，风寒月冷，琵琶女独守空船，孤浔阳江边，风寒月冷，琵琶女独守空船，孤单凄凉。所以其出场弹奏时旋律单凄凉。所以其出场弹奏时旋律低沉抑郁低沉抑郁。强烈的生活反差又自然勾起了她对往昔生活强烈的生活反差又自然勾起了她对往昔生活的的深情回忆深情回忆26欢欢 乐乐 曲曲n诗句：诗句：轻拢慢捻抹复挑，轻拢慢捻抹复挑，大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘。n明确：明确：n欢快明朗、清脆悦耳的琵琶声，忽高忽低，交织成欢快明朗、清脆悦耳的琵琶声，忽高忽低，交织成起伏生动的乐章，唱出了琵琶女的起伏生动的乐章，唱出了琵琶女的青年时代青年时代。n“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”，成功的荣成功的荣誉与醉酒欢歌构成了她生活的全部。这一切怎不令誉与醉酒欢歌构成了她生活的全部。这一切怎不令她留恋，故而旋律一转为她留恋，故而旋律一转为清脆圆润、轻快舒徐清脆圆润、轻快舒徐，而，而“大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘”更如往日更如往日盈盈笑语盈盈笑语，让人过耳，让人过耳不忘。不忘。n然而好景不长，时光不再然而好景不长，时光不再27悲悲 愤愤 曲曲n诗句：银瓶乍破水浆迸，诗句：银瓶乍破水浆迸，四弦一声如裂帛。，四弦一声如裂帛。n明确：明确：n这段音乐这段音乐情绪高涨情绪高涨起来，以刚劲急促、震撼人心的起来，以刚劲急促、震撼人心的节奏，表达琵琶女节奏，表达琵琶女对命运的不平之感与愤懑之情。对命运的不平之感与愤懑之情。故而音乐之声如故而音乐之声如“银瓶银瓶刀枪鸣刀枪鸣”。高亢激越的高亢激越的旋律正是她的愤怒控诉。旋律正是她的愤怒控诉。n收拨一划，收拨一划，“四弦一声如裂帛四弦一声如裂帛”，是愤激的哀号，是愤激的哀号，更是对不公平社会现实和命运的抗争！更是对不公平社会现实和命运的抗争！283.3.听者陶醉听者陶醉n东船西东船西舫舫(f(fng)ng)悄无言，悄无言，惟见惟见江心秋月白。江心秋月白。n用悄寂无声的环境来用悄寂无声的环境来衬托衬托演奏的效果，乐声已停，演奏的效果，乐声已停，然而余音饶梁，经久不息，人们还久久然而余音饶梁，经久不息，人们还久久沉醉沉醉在音在音乐创造的氛围中。乐创造的氛围中。听众的忘情，从听众的忘情，从侧面烘托侧面烘托出琵出琵琶女技艺的琶女技艺的高超绝妙高超绝妙。诗人所创造的这个画面，。诗人所创造的这个画面，有着及其感人的艺术魅力。有着及其感人的艺术魅力。29 总之，诗人不但写出了琵琶女音乐技艺的总之，诗人不但写出了琵琶女音乐技艺的高超，而且通过乐曲的变化，表达出演奏者高超，而且通过乐曲的变化，表达出演奏者内心情感的起伏变化，让人如闻其声，如感内心情感的起伏变化，让人如闻其声，如感其情。正如诗人所云：其情。正如诗人所云：“我闻琵琶已叹息。我闻琵琶已叹息。”悲愤的曲调，令普天下伤心人闻声一哭！悲愤的曲调，令普天下伤心人闻声一哭！n琵琶声尽诉心中悲愤情30音乐描写的特色音乐描写的特色n琵琶女弹奏技艺精湛，作者的描写技巧更加琵琶女弹奏技艺精湛，作者的描写技巧更加如火纯青，使我们真的有如火纯青，使我们真的有“如听仙乐耳暂明如听仙乐耳暂明”之感：之感：n1 1、用喻拟声、用喻拟声n2 2、双声词、象声词、双声词、象声词：幽咽、间关；嘈嘈、：幽咽、间关；嘈嘈、切切。切切。32音音 乐乐 描描 写写 原来诗句原来诗句 音乐特点音乐特点 大弦大弦嘈嘈嘈嘈如如急雨急雨小弦小弦切切切切如如私语私语大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘间关莺语间关莺语花底滑花底滑幽咽泉流幽咽泉流冰下难冰下难银瓶银瓶乍破水浆迸乍破水浆迸铁骑铁骑突出刀枪鸣突出刀枪鸣粗重深沉粗重深沉 柔美细腻柔美细腻圆润清脆圆润清脆婉转流利婉转流利低沉抑郁低沉抑郁 激越响亮激越响亮气势雄壮气势雄壮比比 喻喻将抽象的音乐变为具体可感的形象将抽象的音乐变为具体可感的形象四弦一声如四弦一声如裂帛裂帛 戛然而止戛然而止33课后练习课后练习351.言：言：感斯人言感斯人言凡六百一十六言凡六百一十六言自言本是京城女自言本是京城女2.数：数：使快弹数曲使快弹数曲一曲红绡不知数一曲红绡不知数3.语：语：琵琶声停欲语迟琵琶声停欲语迟今夜闻君琵琶语今夜闻君琵琶语一词多义一词多义几几，表不确定的数目，数词，表不确定的数目，数词数量，名词数量，名词话，名词话，名词字，名词字，名词说，动词说，动词说话，回答，动词说话，回答，动词曲，名词曲，名词364.为：为：因为长句因为长句初为初为霓裳霓裳后后六幺六幺为君翻作为君翻作琵琶行琵琶行5.轻：轻：轻拢慢捻轻拢慢捻商人中立轻别离商人中立轻别离6.泣：泣：满座重闻皆掩泣满座重闻皆掩泣座中泣下谁最多座中泣下谁最多写，创作，动词写，创作，动词wi弹奏，动词弹奏，动词wi替、给，介词替、给，介词wi轻轻，形容词轻轻，形容词以以为轻，意动用法为轻，意动用法哭泣，动词哭泣，动词眼泪，名词眼泪，名词37文言句式文言句式尝学琵琶尝学琵琶于穆、曹二善才于穆、曹二善才转徙转徙于江湖间于江湖间本本（是）（是）长安倡女长安倡女使使（之）（之）快弹数曲快弹数曲送客送客（于）（于）湓浦口湓浦口感感（于）（于）斯人言斯人言沉吟放拨插沉吟放拨插（于）（于）弦中弦中介宾短语后置；于，向介宾短语后置；于，向介宾短语后置；于，在介宾短语后置；于，在省略句，省略谓语省略句，省略谓语省略句，之，琵琶女省略句，之，琵琶女省略句，于，在省略句，于，在省略句，于，被省略句，于，被省略句，于，在省略句，于，在38