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宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练第五章第五章 质量与密度质量与密度第第8 8讲讲 质量与密度质量与密度 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一 质量及其测量质量及其测量1.1.物体所含物体所含_的多少叫做质量的多少叫做质量.质量是物体的一种基质量是物体的一种基本属性，与物质的本属性，与物质的_、_、温度和位置无关、温度和位置无关.2.在国际单位制中质量的基本单位是在国际单位制中质量的基本单位是_，符号是符号是_.质量单位由大到小排列顺序为：质量单位由大到小排列顺序为：t t、kgkg、g g、mgmg，1 t=_kg1 t=_kg；1 kg=_g=_ mg.1 kg=_g=_ mg.物质物质形状形状物态物态千克千克kg10103 310103 310106 6宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.3.实实验验室室中中常常用用_测测量量物物体体质质量量，托托盘盘天天平平使使用用时时应应在在_盘盘放放物物体体，_盘盘放放砝砝码码，添添加加砝砝码码时时要要用用镊镊子子按按_的顺序夹取的顺序夹取.4.天平的使用方法可以概括为：天平的使用方法可以概括为：放放天平放到水平台上，游码放到天平放到水平台上，游码放到_上；上；调调调调平平衡衡螺螺母母，目目的的是是使使天天平平平平衡衡，而而判判断断天天平平是是否否平平衡衡就就要要看看指指针针是是否否指指在在_，或或指指针针左左右右_；天平天平左左右右从大到小从大到小零刻度线零刻度线分度盘中央分度盘中央摆动幅度是否相同摆动幅度是否相同宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练称称_物物_码，通过加减砝码或调节游码码，通过加减砝码或调节游码使天平平衡；使天平平衡；读读砝码的质量加上游码砝码的质量加上游码_侧对应的刻度值侧对应的刻度值就等于物体的质量就等于物体的质量;取取取用砝码必须用取用砝码必须用_，取下的砝码应放，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把在砝码盒中，称量完毕，应把_移回零点移回零点.左左右右左左镊子镊子游码游码宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点二考点二 密度及其测量密度及其测量1.某种物质组成的物体的某种物质组成的物体的_与它的与它的_之比叫之比叫做这种物质的密度做这种物质的密度.密度是物质的一种特性，它与物密度是物质的一种特性，它与物体体质质量量、体体积积的的大大小小_关关(填填“有有”或或“无无”)，同同种种物物质质的的质质量量跟跟体体积积的的比比值值为为定定值值.密密度度跟跟温温度度和和物物质的状态质的状态_关关(填填“有有”或或“无无”).2.密度大小等于物质质量与体积的比值，其计算密度大小等于物质质量与体积的比值，其计算公式为公式为_.密度的单位：密度的单位：kg/m3、g/cm3.它们的换算关系是：它们的换算关系是：1 g/cm3=_kg/m3.质量质量体积体积无无有有1103宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.测固体密度：（测固体密度：（1）用天平测出固体质量）用天平测出固体质量m；（2）在量筒中倒入适量体积的水，记下体积）在量筒中倒入适量体积的水，记下体积V1；（3）把把固固体体浸浸没没在在量量筒筒中中的的水水里里，记记下下水水面面所所对对应应的的刻刻度度V2；（4）得出固体的密度为）得出固体的密度为 _.4.测液体密度：测液体密度：（1）用天平测出液体和烧杯的总质量）用天平测出液体和烧杯的总质量m1；（2）把烧杯中适量的液体倒入量筒中，读出量筒中液）把烧杯中适量的液体倒入量筒中，读出量筒中液 体的体积体的体积V；（3）测出烧杯和剩余液体的总质量）测出烧杯和剩余液体的总质量m2；（4）液体的密度）液体的密度_.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三 密度知识的应用密度知识的应用1.密度的知识在日常生活和生产中有诸多应用，如利密度的知识在日常生活和生产中有诸多应用，如利用密度的公式用密度的公式_可以鉴别物质可以鉴别物质,利用导出公式利用导出公式_可以求质量，利用导出公式可以求质量，利用导出公式_可以求体积等可以求体积等.2.不同物质的密度一般不同物质的密度一般_，可以根据密度来，可以根据密度来_.如果仅通过密度无法鉴别，就需要根据物质如果仅通过密度无法鉴别，就需要根据物质的其他性质，如颜色、气味、硬度、电学特性等进一步的其他性质，如颜色、气味、硬度、电学特性等进一步鉴别鉴别.m=V不同不同鉴别物质鉴别物质宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一 质量及其测量质量及其测量命命题题点点：(1)质质量量的的单单位位及及换换算算；(2)质质量量的的估估计计和和测测量量；(3)托盘天平的使用托盘天平的使用.例例1（2013株株洲洲)在在宇宇宙宙飞飞船船中中，物物体体处处于于失失重重状状态态.如如果果将将一一个个塑塑料料杯杯带带到到绕绕地地球球飞飞行行的的宇宇宙宙飞飞船船中中，塑塑料料杯杯的的质量（质量（）A.为零为零B.不变不变C.变小变小D.变大变大宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：物物体体所所含含物物质质的的多多少少叫叫做做质质量量，质质量量是是物物体体的的属属性性，不不随随物物体体的的形形状状、物物态态、位位置置的的变变化化而而变变化化，所所以以在太空中塑料杯的质量不变在太空中塑料杯的质量不变.答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例2（2013盐盐城城)小小明明用用托托盘盘天天平平测测量量石石块块的的质质量量时时，将将天天平平放放在在水水平平桌桌面面上上，游游码码应应移移到到标标尺尺的的_处处.若若指指针针位位置置如如图图甲甲所所示示，应应将将平平衡衡螺螺母母向向_调调节节，使使天天平平平平衡衡.测测量量中中，当当右右盘盘所所加加砝砝码码和和游游码码位位置置如如图图乙乙所所示示时时，天平平衡，则该石块的质量为天平平衡，则该石块的质量为_g.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查托盘天平的使用本题考查托盘天平的使用.调节天平平衡时，要先调节天平平衡时，要先将游码归零，即将游码移到标尺左端的零刻度线处；若将游码归零，即将游码移到标尺左端的零刻度线处；若指指针针偏偏右右，应应将将平平衡衡螺螺母母向向左左调调节节；所所测测物物体体的的质质量量为为砝砝码码总总质质量量与与游游码码示示数数之之和和，由由图图可可知知，石石块块质质量量m=20 g+3.4 g=23.4 g.答案：答案：左端零刻度线左端零刻度线左左23.4宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练【方法总结方法总结】天平使用过程中应注意天平使用过程中应注意:1.使用前或天平移使用前或天平移动位置后，不要忘记调节横梁平衡；动位置后，不要忘记调节横梁平衡；2.加减砝码、移动加减砝码、移动游码时不要用手操作游码时不要用手操作,应该用镊子夹取或拨动；应该用镊子夹取或拨动；3.不要将不要将物物体体放放入入右右盘盘，往往左左盘盘加加减减砝砝码码.应应按按“左左物物右右码码”的的规规则来加减砝码；则来加减砝码；4.测量过程中，平衡螺母是不能移动的，测量过程中，平衡螺母是不能移动的，应调节游码，直至天平的横梁再次平衡应调节游码，直至天平的横梁再次平衡.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点二考点二 密度及其测量密度及其测量命题点：命题点：(1)密度的概念；密度的概念；(2)密度的简单计算；密度的简单计算；(3)测量测量固体和液体的密度固体和液体的密度.例例3（2013长沙长沙)浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近闻名，深受广大消费者喜爱近闻名，深受广大消费者喜爱.现测得一块腐乳质量约为现测得一块腐乳质量约为10 g，体积约，体积约8 cm3，则其密度为，则其密度为_g/cm3.若吃掉一若吃掉一半剩余部分密度将半剩余部分密度将_.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查密度的概念和计算本题考查密度的概念和计算.腐乳的密度为：腐乳的密度为：因为密度是物体本身的一种特性，与物体本身的质量因为密度是物体本身的一种特性，与物体本身的质量无关，吃掉一半后剩余部分的密度不变无关，吃掉一半后剩余部分的密度不变.答案：答案：1.25 不变不变宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例4（2013福州福州)在在“测酸奶密度测酸奶密度”的实验中的实验中 宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(1)小明的实验方案：用天平和量筒测密度小明的实验方案：用天平和量筒测密度.他用已调节好的天平测得空烧杯的质量他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为为37.4 g；接着把酸奶倒入烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量接着把酸奶倒入烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图如图1所示所示m1=_g；然后把烧杯中的酸奶倒入量；然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图筒中，如图2所示，所示，V奶奶=_cm3；则酸奶的密度；则酸奶的密度=_g/cm3.在交流讨论中，小雨同学认为小在交流讨论中，小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大明测得的酸奶密度值偏大.其原因是其原因是:_:_._.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(2)小小雨雨的的实实验验方方案案：巧巧妙妙地地利利用用天天平平、小小玻玻璃璃瓶瓶(有有盖盖)和水测酸奶密度和水测酸奶密度.请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示用测量的物理量符号表示)._._.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查测量液体密度的实验本题考查测量液体密度的实验.(1)由图可知酸由图可知酸奶和烧杯的总质量等于右盘砝码的总质量（奶和烧杯的总质量等于右盘砝码的总质量（80 g）加上）加上标尺上游码所对的刻度值（标尺上游码所对的刻度值（1.4 g）为）为81.4 g，酸奶的质，酸奶的质量为量为81.4 g37.4 g=44.0 g；读出量筒中酸奶的体积为；读出量筒中酸奶的体积为40 cm3，酸酸奶奶的的密密度度 把把酸酸奶奶从从烧烧杯杯倒倒入入量量筒筒中中时时，会会有有部部分分残残留留在在烧烧杯杯中中，使使测测量量的体积偏小，密度偏大的体积偏小，密度偏大.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(2)借助天平、空玻璃瓶和水利用等体积法测出装满瓶子借助天平、空玻璃瓶和水利用等体积法测出装满瓶子酸奶的体积和质量然后代入公式即可算出酸奶的密度酸奶的体积和质量然后代入公式即可算出酸奶的密度.先先用天平测出空玻璃瓶（含盖）的质量用天平测出空玻璃瓶（含盖）的质量m0；然后在瓶内装；然后在瓶内装满水，再用天平测出水和瓶的总质量满水，再用天平测出水和瓶的总质量m1；将水倒出，在；将水倒出，在瓶内装满牛奶，用天平测出酸奶和瓶的总质量瓶内装满牛奶，用天平测出酸奶和瓶的总质量m2，酸奶，酸奶的质量为的质量为m2m0，瓶内所装满水的体积为，瓶内所装满水的体积为 酸奶的体积等于水的体积，根据公式酸奶的体积等于水的体积，根据公式 表示出酸奶表示出酸奶的密度为：的密度为：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练答案：答案：(1)81.4 40 1.1酸酸奶奶倒倒入入量量筒筒中中时会有部分残留在烧杯中，使测量的体积偏小时会有部分残留在烧杯中，使测量的体积偏小.(2)实验过程：实验过程：用天平测出小玻璃瓶（含盖）的质量用天平测出小玻璃瓶（含盖）的质量m0;在瓶内装满水，盖上盖子，用天平测出瓶和水的总质在瓶内装满水，盖上盖子，用天平测出瓶和水的总质量量m1；倒干净水，再往瓶内装满酸奶，盖上盖子，用天平测倒干净水，再往瓶内装满酸奶，盖上盖子，用天平测出瓶和酸奶的总质量出瓶和酸奶的总质量m2.酸奶密度的计算表达式：酸奶密度的计算表达式：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例5（2013山山西西）小小强强观观察察到到学学校校在在硬硬化化路路面面时时，工工人人师师傅傅用用振振动动器器在在混混凝凝土土上上来来回回振振动动，他他想想这这样样做做可可能能是是为为了了增增大大混混凝凝土土的的密密度度，于于是是他他用用天天平平、量量筒筒、细细沙沙等等器材做了如下实验：器材做了如下实验：（1）他他用用调调好好的的天天平平按按图图中中的的顺顺序序进进行行实实验验，根根据据图图中中数据可知道，量筒中细沙质量是数据可知道，量筒中细沙质量是 g，体积是，体积是_cm3，细沙的密度是细沙的密度是_kg/m3.（2）接下来他将量筒内的细沙）接下来他将量筒内的细沙_并抹平，发现体积并抹平，发现体积变变小小，由由此此判判断断所所测测细细沙沙密密度度变变大大，从从而而验验证证了了他他的的想想法法.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查固体密度的测量与计算本题考查固体密度的测量与计算.(1)观察实验装观察实验装置甲可知置甲可知,烧杯和细沙的总质量为烧杯和细沙的总质量为154 g,观察图乙可知烧观察图乙可知烧杯和剩余细沙的质量为杯和剩余细沙的质量为44 g,所以量筒中细沙的质量所以量筒中细沙的质量为为:154 g-44 g=110 g;观察图丙可知观察图丙可知,量筒中细沙的体积为量筒中细沙的体积为50 cm3,则细沙的密度则细沙的密度 2.2 g/cm3=2.2103 kg/m3;(2)工人师傅用振动器对混凝土进行振动工人师傅用振动器对混凝土进行振动,其作用之一就其作用之一就是对混凝土进行压实是对混凝土进行压实,排出混凝土内的空气排出混凝土内的空气.故可采用压故可采用压实的方式对细沙进行处理实的方式对细沙进行处理.答案答案:(1)110 50 2.2103 （2）压实（合理即可）压实（合理即可）宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三 密度知识的应用密度知识的应用命题点：命题点：(1)鉴别物质；鉴别物质；(2)求体积；求体积；(3)求质量求质量.例例6（2013天天津津)学学完完密密度度知知识识后后，一一位位普普通通中中学学生生对对自自己己的的身身体体体体积积进进行行了了估估算算，下下列列估估算算值值最最接接近近实实际际的的是是（）A.30 dm3B.60 dm3C.100 dm3D.120 dm3宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查生活中常见量的估测和密度公式的应本题考查生活中常见量的估测和密度公式的应用用.中学生的质量一般约为中学生的质量一般约为50 kg，密度约为水的密度，密度约为水的密度1.0103 kg/m3，所以其身体的体积约为：，所以其身体的体积约为：最接近实际的是最接近实际的是B.答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例7（2013白银白银)某厂家生产了一种酒叫某厂家生产了一种酒叫“斤二两斤二两”，小，小林观察发现标有林观察发现标有“净含量净含量600 mL”字样，她查阅得知酒字样，她查阅得知酒的密度约为的密度约为0.9103 kg/m3，她计算后发现瓶中只装，她计算后发现瓶中只装有酒约有酒约_kg.解析：解析：本题考查密度知识的应用本题考查密度知识的应用.m=V=0.9103 kg/m360010-6 m3=0.54 kg.答案：答案：0.54宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1.(原创原创)天平的每一个砝码都有一定的质量，如图所示天平的每一个砝码都有一定的质量，如图所示的一个砝码，其质量会发生变化的情况是的一个砝码，其质量会发生变化的情况是()()A.将它熔化成铁水将它熔化成铁水B.磨掉砝码一个角磨掉砝码一个角C.把它轧成薄铁片把它轧成薄铁片D.放在月球上放在月球上答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.用托盘天平测物体的质量前，调节横梁平衡时，发现用托盘天平测物体的质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的左侧，这时应该指针指在分度盘中线的左侧，这时应该()()A.将游码向左移动将游码向左移动B.将右端平衡螺母向左旋进一些将右端平衡螺母向左旋进一些C.将游码向右移动将游码向右移动D.将右端平衡螺母向右旋出一些将右端平衡螺母向右旋出一些答案：答案：D宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.关于密度，下列说法正确的是关于密度，下列说法正确的是()A.密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B.密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关C.密度与物体所处的状态无关密度与物体所处的状态无关D.密度与物体的温度无关密度与物体的温度无关答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.由由两两种种不不同同材材料料制制成成的的大大小小相相同同的的实实心心球球甲甲、乙乙，在在天天平平右右盘盘中中放放入入4个个甲甲球球，在在左左盘盘中中放放入入5个个乙乙球球，这这时时天平刚好平衡，且游码没有移动天平刚好平衡，且游码没有移动.则可知则可知()()A.甲球和乙球质量之比为甲球和乙球质量之比为5 1B.甲球和乙球质量之比为甲球和乙球质量之比为4 5C.甲球和乙球密度之比为甲球和乙球密度之比为5 4D.甲球和乙球密度之比不能确定甲球和乙球密度之比不能确定答案：答案：C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.一个苹果的质量约为一个苹果的质量约为160_(填单位填单位)，若苹果的，若苹果的密度为密度为0.8_ g/cm3，这个苹果的体积约为，这个苹果的体积约为_cm3.答案：答案：g200宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.妈妈妈妈买买回回来来一一箱箱牛牛奶奶.小小雯雯同同学学想想测测出出它它的的密密度度，于于是是设计了以下实验步骤：设计了以下实验步骤：A.用天平测量出烧杯质量用天平测量出烧杯质量m1=20 g；B.取取适适量量牛牛奶奶作作为为样样品品倒倒入入烧烧杯杯，用用天天平平测测量量烧烧杯杯和和牛牛奶的总质量奶的总质量m2，如图甲所示；，如图甲所示；C.将将烧烧杯杯中中的的牛牛奶奶倒倒进进量量筒筒中中，读读出出此此时时量量筒筒中中牛牛奶奶的的体积为体积为V，如图乙所示，如图乙所示.则：则：宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(1)牛奶样品的质量牛奶样品的质量m=_g；(2)牛奶样品的体积牛奶样品的体积V=_cm3；(3)牛奶的密度牛奶的密度=_g/cm3；(4)小雯这种方法测出的牛小雯这种方法测出的牛奶密度会偏奶密度会偏_(填填“大大”或或“小小”).答案：答案：(1)33.0 (2)30(3)1.1 (4)大大宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练7.一个瓶子最多能装一个瓶子最多能装2 kg的水的水.求：求：（1）该瓶子的容积；）该瓶子的容积；（2）用该瓶子装食用油，最多能装多少千克？）用该瓶子装食用油，最多能装多少千克？（水水=1.0103 kg/m3,油油=0.9103 kg/m3）解：解：（1）2 kg水的体积：水的体积：V容容=V水水=210-3 m3（2）油的质量）油的质量:m油油=油油V油油=油油V容容=0.9103 kg/m3210-3 m3=1.8 kg宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点训练考点训练 8宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练一、选择题（每小题一、选择题（每小题3分，共分，共36分）分）1.（2013湘西湘西)夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量()()A.仍是仍是80 gB.大于大于80 gC.小于小于80 gD.不能确定不能确定答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.（2013绍绍兴兴)同同一一密密封封袋袋装装食食品品，分分别别位位于于不不同同海海拔拔处处，表表现现出出不不同同的的外外形形，如如图图甲甲和和乙乙所所示示.食食品品袋袋内内一一定不变的量是定不变的量是()()A.质量质量B.气压气压C.密度密度D.体积体积答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.（2013河河北北)用用托托盘盘天天平平测测量量物物体体的的质质量量，测测量量过过程程中中向右移动游码的作用相当于向右移动游码的作用相当于()()A.往右盘增加砝码往右盘增加砝码B.从右盘减少砝码从右盘减少砝码C.向左调节平衡螺母向左调节平衡螺母D.向右调节平衡螺母向右调节平衡螺母答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.（2013云云南南)不不漏漏气气的的橡橡皮皮氢氢气气球球由由地地面面上上升升过过程程中中，下下列列关关于于球球内内气气体体的的质质量量与与密密度度的的说说法法，正正确确是是()()A.质量不变，密度增加质量不变，密度增加B.质量不变，密度减小质量不变，密度减小C.质量增加，密度不变质量增加，密度不变D.质量减小，密度不变质量减小，密度不变答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.关于密度，下列说法正确的是关于密度，下列说法正确的是()()A.把把一一块块砖砖切切成成体体积积相相等等的的两两块块后后密密度度变变为为原原来来的的一一半半B.铁铁的的密密度度比比水水的的密密度度大大，表表示示铁铁的的质质量量比比水水的的质质量量大大C.密度不同的两个物体其质量可能相同密度不同的两个物体其质量可能相同D.密度相同的两个物体其质量一定相同密度相同的两个物体其质量一定相同答案：答案：C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.分分别别由由不不同同物物质质a、b、c组组成成三三个个实实心心体体，它它们们的的质质量和体积的关系如图所示，由图可知（量和体积的关系如图所示，由图可知（）A.a物质的密度最大物质的密度最大B.c物质的密度最大物质的密度最大C.b物质的密度是物质的密度是2103 kg/m3D.条件不足，无法判断条件不足，无法判断答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练7.（2013岳岳阳阳）有有一一体体积积为为30 cm3的的均均匀匀固固体体，用用天天平测得它的质量为平测得它的质量为237 g,则（则（）A用天平测质量时，固体应放在天平右盘用天平测质量时，固体应放在天平右盘B此固体的密度为此固体的密度为7.9 g/cm3C把此固体截去一半，剩余部分密度减小把此固体截去一半，剩余部分密度减小D只改变此固体形状，它的质量减少只改变此固体形状，它的质量减少宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：用用天天平平测测质质量量时时，固固体体应应放放在在天天平平的的左左盘盘，A选选项项错错误误；此此固固体体的的密密度度 B选选项项正正确确；物物质质的的密密度度与与物物体体质质量量的的多多少少无无关关，C选选项项错错误误；物物体体的的质质量量与与物物体体的的形形状状、状状态态、空空间间位位置置无无关关，D选选项错误故选项错误故选B答案：答案：B宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练8.（2013梅梅州州)制制造造航航空空飞飞行行器器时时，为为了了减减轻轻其其质质量量，采用的材料应具有的特点是（）采用的材料应具有的特点是（）A.导电性好导电性好B.熔点低熔点低C.密度小密度小D.导热性好导热性好解解析析：制制造造飞飞行行器器，所所需需要要材材料料的的体体积积是是一一个个定定值值，由密度的计算由密度的计算公式公式 可知，当体积相同时可知，当体积相同时质量质量越小，密度就越小，故选越小，密度就越小，故选C.答案：答案：C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练物质物质密度密度(kgm3)物质物质密度密度(kgm3)纯水纯水1.0103冰冰0.9103煤油煤油0.8103干松木干松木0.5103酒精酒精0.8103铜铜8.9103水银水银13.6103铅铅11.31039.下下表表给给出出了了在在常常温温常常压压下下一一些些物物质质的的密密度度，阅阅读读后后请请判断下面一些结论，其中正确的是判断下面一些结论，其中正确的是()()A.固体的密度都比液体的大固体的密度都比液体的大B.不同的物质不同的物质,密度一定不同密度一定不同C.同种物质在不同状态下同种物质在不同状态下,其密度不同其密度不同D.质量相等的实心铜块和实心铅块质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小铜块的体积比铅块小宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：冰冰的的密密度度、干干松松木木的的密密度度小小于于水水的的密密度度，故故A错错；煤煤油油、酒酒精精的的密密度度相相同同，故故B错错；由由m=V可可知知质质量量相相等等的的实实心心铜铜块块和和实实心心铅铅块块，由由于于铜铜的的密密度度小小于于铅铅的的密密度，所以铜块的体积比铅块大，故度，所以铜块的体积比铅块大，故D错错.答案：答案：C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练10.(2013日日照照)小小伟伟同同学学利利用用天天平平和和量量筒筒测测橙橙汁汁的的密密度度，下列操作步骤中多余的是（下列操作步骤中多余的是（）A.用天平测量空烧杯的质量用天平测量空烧杯的质量B.将将橙橙汁汁倒倒入入烧烧杯杯中中，用用天天平平测测量量烧烧杯杯和和橙橙汁汁的的总总质质量量C.将将烧烧杯杯中中的的橙橙汁汁倒倒入入量量筒筒中中一一部部分分，测测出出量量筒筒中中橙橙汁汁的体积的体积D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：在在测测橙橙汁汁的的密密度度时时，先先测测出出烧烧杯杯和和橙橙汁汁的的总总质质量量，再再将将部部分分橙橙汁汁倒倒入入量量筒筒中中，测测出出量量筒筒中中橙橙汁汁的的体体积积；用用天天平平测测出出烧烧杯杯和和剩剩余余橙橙汁汁的的质质量量，计计算算出出倒倒出出橙橙汁汁的的质质量量，从从而而可可以以计计算算出出橙橙汁汁的的密密度度.由由此此可可知知A选项步骤中测量空烧杯的质量是多余的选项步骤中测量空烧杯的质量是多余的.故选故选A.答案：答案：A宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练11.甲甲物物质质的的密密度度为为5 g/cm3,乙乙物物质质密密度度为为2 g/cm3，各各取取一一定定质质量量混混合合后后密密度度为为3 g/cm3.假假设设混混合合前前后后总总体体积积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是()A.5 2 B.2 5 C.5 4 D.4 5解解析析：由由于于混混合合后后总总体体积积不不变变,则则假假设设甲甲的的质质量量为为m甲甲,乙的质量为乙的质量为m乙乙,由密度公式得由密度公式得 代入数据后代入数据后整理得：整理得：m甲甲 m乙乙=5 4，所以所以C选项正确选项正确.答案：答案：C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练12.（2013庆庆阳阳）如如图图所所示示的的是是A、B两两种种物物质质的的质质量量m与与体体积积V的的关关系系图图象象，由由图图象象可可知知，A、B两两种种物物质质的的密度密度A、B和水的密度和水的密度水水之间的关系是（之间的关系是（）AB水水ABBA水水CA水水BD水水AB宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：由题图可知，当体积由题图可知，当体积V=20 cm3时时A的质量是的质量是30 g；B的质量是的质量是5 g，则，则故故A水水B.答案：答案：C宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练二、填空题（每空二、填空题（每空3分，共分，共27分）分）13.(原创原创)2013年年6月月20日上午日上午10点点04分，分，全国中小学生同时观看了中国女航天员全国中小学生同时观看了中国女航天员王亚平在天宫一号内讲授的王亚平在天宫一号内讲授的“太空第一太空第一课课”.在失重状态下，王亚平手中的陀螺在失重状态下，王亚平手中的陀螺_（填填“有有”或或“无无”）质质量量.当当王王亚亚平平给给陀陀螺螺施施加加一一个个推推力力时时，陀陀螺螺会会向向前前飞飞去去，这这说说明明力力可可以以改改变变物体的物体的_.答案：答案：有有 运动状态运动状态宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练14.小小强强同同学学用用托托盘盘天天平平测测量量一一块块橡橡皮皮的的质质量量，调调节节天天平平平平衡衡时时，将将游游码码调调到到0刻刻度度后后，发发现现指指针针停停在在分分度度盘盘的左侧，如图甲所示的左侧，如图甲所示.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练要使天平平衡，应使右端的要使天平平衡，应使右端的平衡螺母向平衡螺母向_移动移动.天平天平平衡后，在左盘放橡皮，右平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码盘添加砝码，向右移动游码后后.指指针针停停在在分分度度盘盘中中央央，所所加加砝砝码码数数值值和和游游码码的的位位置置如如图图乙乙所所示示，则则橡橡皮皮的的质质量量是是_g.如如果果调调节节天天平平平平衡衡时时，忘忘记记将将游游码码调调到到0刻刻度度，则则他他测测量量的的橡橡皮皮质质量量比真实值比真实值_.答案：答案：右右 33.2 大大宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练15.如图所示如图所示,一个矿泉水瓶里有不多一个矿泉水瓶里有不多的水的水,乌鸦喝不到水乌鸦喝不到水,聪明的乌鸦就衔聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里了很多的小石块填到瓶子里,水面上水面上升了升了,乌鸦喝到了水乌鸦喝到了水.若矿泉水瓶的若矿泉水瓶的容积为容积为450 mL,内有内有0.2 kg的水的水,乌鸦投入其中的石块的体积是乌鸦投入其中的石块的体积是,石块质量是石块质量是_.(石块密度为石块密度为2.6103 kg/m3)宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：需要投入的石块的体积为需要投入的石块的体积为450 cm3-200 cm3=250 cm3；需要投入的石块的质量为需要投入的石块的质量为m石石=石石V石石=2.6103kg/m32.510-4m3=0.65 kg.答案：答案：250 cm30.65 kg宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练16.人体的密度与水的密度差不多，某人的质量是人体的密度与水的密度差不多，某人的质量是60 kg，他的体积约为，他的体积约为_m3，假如他登上月球，假如他登上月球，他他的的质质量量将将_（填填“变变大大”“变变小小”或或“不不变变”）.解析：解析：人的质量人的质量m=60 kg，体积体积 =0.06 m3，质量是物质的一种属性，故在月球上质量，质量是物质的一种属性，故在月球上质量不变不变.答案：答案：0.06 不变不变宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练三三、实实验验探探究究题题（17题题8分分，18题题8分分，19题题10分分，共共26分）分）17.某同学用天平和量筒测量小石块的密度某同学用天平和量筒测量小石块的密度.(1)测量原理是测量原理是_.(2)图图a、b、c为为用用天天平平测测量量小小石石块块质质量量过过程程中中的的几几个个情情境，合理的顺序是境，合理的顺序是_(填字母填字母).(3)由图由图b可知，小石块的质量是可知，小石块的质量是_g.(4)将将小小石石块块放放入入盛盛有有40 mL水水的的量量筒筒中中，静静止止时时液液面面情情况如图况如图d所示，则小石块的密度是所示，则小石块的密度是_kg/m3.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：测量原理：测量原理：,先用天平测出小石块的质量先用天平测出小石块的质量m，然后用量筒测出小石块的体积，然后用量筒测出小石块的体积V，根据公式，根据公式 求出求出.用天平测量物体质量时，先把游码归零，然后用天平测量物体质量时，先把游码归零，然后调节平衡螺母，再测量质量调节平衡螺母，再测量质量.被测物体的质量被测物体的质量=盘中砝盘中砝码质量码质量+游码在标尺上所对的刻度值游码在标尺上所对的刻度值=50 g+20 g+1 g+0.4g=71.4 g.根据根据 =3.57 g/cm3=3.57103 kg/m3.答案：答案：(1)(1)(2)a(2)a、c c、b (3)71.4b (3)71.4(4)3.5710(4)3.57103 3宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练18.（2013遂遂宁宁)小小明明在在实实验验室室用用天天平平和和量量筒筒测测量量矿矿石石的密度的密度.(1)他他把把托托盘盘天天平平放放在在水水平平桌桌面面上上，将将游游码码滑滑回回标标尺尺左左端端的的零零刻刻度度线线处处后后，发发现现指指针针如如图图甲甲所所示示，接接下下来来他他应应将将天天平平右右端端的的平平衡衡螺螺母母向向调调节节(填填“左左”或或“右右”)才才能使天平平衡能使天平平衡.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(2)在实验过程中他进行了如下一些实验步骤：在实验过程中他进行了如下一些实验步骤：用调节好的天平测出矿石的质量；用调节好的天平测出矿石的质量；向量筒中倒入适量的水，测出这些水的体积；向量筒中倒入适量的水，测出这些水的体积；根据密度的公式，求出矿石的密度；根据密度的公式，求出矿石的密度；将将矿矿石石浸浸没没在在量量筒筒内内的的水水中中，测测出出矿矿石石和和水水的的总总体体积积.以上实验步骤顺序合理且误差较小的是以上实验步骤顺序合理且误差较小的是_.A.B.C.D.宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(3)由图乙、丙可知，矿石的质量为由图乙、丙可知，矿石的质量为_g.矿石的密矿石的密度为度为_g/cm3.解解析析：(1)天天平平横横梁梁调调平平方方法法“左左偏偏右右调调”，因因此此天天平平右右端端的的平平衡衡螺螺母母向向左左调调节节才才能能使使天天平平平平衡衡；(2)实实验验步步骤骤顺顺序序合合理理且且误误差差较较小小，一一般般原原则则是是“先先测测质质量量后后测测体体积积”，故故选选B；(3)由由图图乙乙、丙丙可可知知，矿矿石石的的质质量量为为52.0 g，体积为，体积为V=40 cm3-20 cm3=20 cm3,矿石的密度为：矿石的密度为：答案：答案：(1)左左(2)B(3)52.02.6宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练19.(2013荆门荆门)用天平和量筒测量盐水密度的实验用天平和量筒测量盐水密度的实验.(1)在在使使用用托托盘盘天天平平前前要要对对天天平平进进行行调调节节，请请将将下下列列各各步骤前的字母按照正确的顺序排列；步骤前的字母按照正确的顺序排列；A组装好天平，把天平放在水平台面上组装好天平，把天平放在水平台面上B调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡C把游码置于标尺的零刻度线处把游码置于标尺的零刻度线处宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练（2）实验过程：）实验过程：a在在玻玻璃璃杯杯中中盛盛装装适适量量盐盐水水，放放在在调调节节好好的的天天平平左左盘盘上上称称量量，当当天天平平重重新新平平衡衡时时，读读出出砝砝码码、游游码码的的读读数数之和为之和为m1；b把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒，把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒，如图所示，记下量筒中盐水的体积如图所示，记下量筒中盐水的体积V；宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础