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化学物质的量在化学实验中的应用省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学第二节物质量在化学试验中应用第二节物质量在化学试验中应用第1页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学一、物一、物质

2、质量量浓浓度度1概念概念:表示:表示单单位体位体积积溶液里所含溶溶液里所含溶质质B物物质质量,符号量,符号为为cB。第2页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学点拨点拨(1)V指溶液体积而不是溶剂体积;指溶液体积而不是溶剂体积;(2)取取出出任任意意体体积积1 molL1溶溶液液,其其浓浓度度都都是是1 molL1。但但所所含含溶质量则因体积不一样而不一样;溶质量则因体积不

3、一样而不一样;(3)“溶溶质质”是是溶溶液液中中溶溶质质,能能够够是是化化合合物物,也也能能够够是是离离子子或或其其它它特特定定组组合合,尤尤其其像像NH3、Cl2等等物物质质溶溶于于水水后后成成份份复复杂杂,但但求求算算浓浓度度时时,仍仍以以溶溶解解前前NH3、Cl2为为溶溶质质,如如氨氨水水在在计计算算中中使使用用摩摩尔尔质质量量时时,用用17 gmol1。第3页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考

4、总复习新课标高考总复习 化学化学二、一定物二、一定物质质量量浓浓度溶液配制度溶液配制1主要仪器主要仪器(1)托托盘盘天平天平可可准准确确至至 g,称称量量前前先先调调零零,称称量量时时物物品品放放在在 ,砝砝码码放在放在 。(2)容量瓶:配制溶液容量瓶:配制溶液专专用准确容器,瓶上用准确容器,瓶上标标有有 、和和 。(3)其它其它仪仪器:器:、等。等。0.1左盘左盘右盘右盘温度温度容积容积刻度线刻度线量筒量筒烧杯烧杯玻璃棒玻璃棒胶头滴管胶头滴管第4页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东

5、金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学2配制过程配制过程配制过程以下:配制过程以下:第5页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学以配制以配制480 mL 1 molL1NaCl溶液溶液为为例例(1)所需容量瓶所需容量瓶规规格:格:。(2)若用托若用托盘盘天平天平应应称量称量NaCl粉末粉末 g。(

6、3)溶解溶解过过程中玻璃棒作用程中玻璃棒作用为为:。(4)移液移液移液前需要将溶液冷却至室温。移液前需要将溶液冷却至室温。移液中玻璃棒作用移液中玻璃棒作用为为:。移液移液时时需要需要进进行操作行操作为为:,轻轻摇动轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。容量瓶,使溶液混合均匀。500 mL29.3搅拌加紧溶解搅拌加紧溶解引流引流将烧杯中溶液注入容量瓶将烧杯中溶液注入容量瓶用少许蒸馏水洗涤烧杯内壁用少许蒸馏水洗涤烧杯内壁23次并将洗涤液也转入容量瓶次并将洗涤液也转入容量瓶第6页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太

7、阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学(5)定容定容当液面距瓶当液面距瓶颈颈刻度刻度线线 时时改用改用 滴加蒸滴加蒸馏馏水。水。定容定容时时要平要平视视刻度刻度线线,直到,直到 。(6)假如其它操作均准确无假如其它操作均准确无误误,分析以下情况,分析以下情况对对配制配制浓浓度影响。度影响。定容定容时时俯俯视观视观察刻度察刻度线线:;移液移液时时,对对用于溶解用于溶解NaCl烧烧杯没有洗杯没有洗涤涤:;定容后,将容量瓶振定容后,将容量瓶振荡摇荡摇匀,静置后匀,静置后发觉发觉液面低于刻度液面低于刻度线线

8、,又,又补补水至刻度水至刻度线线:。12 cm胶头滴管胶头滴管凹液面最低点与刻度线相切凹液面最低点与刻度线相切偏高偏高偏低偏低偏低偏低第7页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学点点拨拨(1)在在配配制制一一定定物物质质量量浓浓度度溶溶液液时时,定定容容时时加加蒸蒸馏馏水水,一一旦超出刻度线,要重新配制。旦超出刻度线,要重新配制。(2)配配制制时时完完全全不不需需要要计计算

9、算水水用用量量,所所以以容容量量瓶瓶无无须须是是干干燥燥,有有少少许蒸馏水不影响结果。许蒸馏水不影响结果。(3)用用浓浓溶溶液液配配制制稀稀溶溶液液时时,量量取取浓浓溶溶液液量量筒筒不不能能洗洗涤涤后后,将将洗洗涤涤液转入容量瓶,不然会影响结果。液转入容量瓶,不然会影响结果。第8页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学1(高考新课标全国卷高考新课标全国卷)欲配制欲配制1.0

10、0 L 1 molL1NaCl溶液,可将溶液,可将58.5 g NaCl溶于溶于1.00 L水中。水中。()20.6 molL1Ba(NO3)2溶液中含溶液中含NO数目是数目是1.2NA。()3(高考海南卷高考海南卷)25 10 L pH13NaOH溶液中含有溶液中含有OH数目为数目为NA。()4配制配制240 mL 1 mol/L氢氧化钠溶液需称量氢氧化钠固体质量为氢氧化钠溶液需称量氢氧化钠固体质量为10.0 g。()550 mL 1 mol/L氯化铝溶液与氯化铝溶液与150 mL 3 mol/L氯化钾溶液氯化钾溶液c(Cl)相等。相等。()6配制配制0.1 mol/LH2SO4溶液时,将量

11、取浓硫酸在烧杯中稀释后未溶液时,将量取浓硫酸在烧杯中稀释后未冷却就转移至容量瓶,经洗涤、定容后其浓度会小于冷却就转移至容量瓶,经洗涤、定容后其浓度会小于0.1 molL1。()第9页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学热点一关于物质量浓度计算热点一关于物质量浓度计算1基本公式基本公式 第10页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解

12、疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学第11页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学4溶液稀释和同种溶质溶液混合计算溶液稀释和同种溶质溶液混合计算在稀释或混合前后,溶液中溶质物质量总量不变,如:在稀释或混合前后,溶液中溶质物质量总量

13、不变,如:稀释前后:稀释前后:c1V1c2V2;混合前后:;混合前后:c1V1c2V2c混混V混混,据此,据此可进行相关计算。可进行相关计算。第12页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学尤其提醒尤其提醒第13页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司

14、提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学例例1(合肥模拟合肥模拟)有硫酸镁溶液有硫酸镁溶液500 mL,它密度是,它密度是 1.20 gcm3,其中镁离子质量分数是,其中镁离子质量分数是4.8%,则相关该溶液说法不正确是,则相关该溶液说法不正确是()A溶质质量分数是溶质质量分数是24.0%B溶液物质量浓度是溶液物质量浓度是2.4 molL1C溶质和溶剂物质量之比是溶质和溶剂物质量之比是1 40D硫酸根离子质量分数是硫酸根离子质量分数是19.2%第14页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解

15、疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学第15页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学答案答案C 第16页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业

16、有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学第17页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学1(深圳质检深圳质检)已知已知20 时,饱和时,饱和KCl溶液密度为溶液密度为1.174 gcm3,物质量浓度为,物质量浓度为4.0 molL1,则以下说法中不正确是,则以下说法中不正确是()A25 时

17、,饱和时,饱和KCl溶液物质量浓度大于溶液物质量浓度大于4.0 molL1B此溶液中此溶液中KCl质量分数为质量分数为C20 时,密度小于时,密度小于1.174 gcm3KCl溶液是不饱和溶液溶液是不饱和溶液D将此溶液蒸发部分水,再恢复到将此溶液蒸发部分水,再恢复到20 时,溶液密度一定大于时,溶液密度一定大于1.174 gcm3第18页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化

18、学解解析析:对对于于KCl来来讲讲,溶溶解解度度随随温温度度升升高高而而增增大大,由由此此知知其其高高温温饱饱和和溶溶液液浓浓度度应应大大于于低低温温饱饱和和溶溶液液浓浓度度,A对对。经经计计算算B对对。因因为为KCl溶溶液液浓浓度度越越大大,密密度度也也越越大大,所所以以20 时时,密密度度小小于于1.174 gcm3KCl溶溶液液一一定定是是不不饱饱和和溶溶液液,即即C对对。D项项最最终终还还是是20 时时饱饱和和KCl溶溶液液,浓度、密度都不变。浓度、密度都不变。答案:答案:D 第19页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热

19、点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学热点二容量瓶使用及溶液配制过程中误差分析热点二容量瓶使用及溶液配制过程中误差分析1容量瓶使用及注意事项容量瓶使用及注意事项(1)在使用前首先要检验是否漏水。在使用前首先要检验是否漏水。详细操作以下:详细操作以下:第20页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014

20、新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学(2)检验检验合格后,用蒸合格后,用蒸馏馏水洗水洗涤洁净涤洁净。(3)四个四个“不能不能”不能将固体或不能将固体或浓浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀溶液直接在容量瓶中溶解或稀释释。不能作不能作为为反反应应容器或容器或长长久久贮贮存溶液。存溶液。容容量量瓶瓶容容积积是是在在瓶瓶身身所所标标温温度度下下确确定定,因因而而不不能能将将过过冷冷或或过过热热溶液溶液转转移到容量瓶中。移到容量瓶中。只能配制容量瓶上要求容只能配制容量瓶上要求容积积溶液,即不能配制任意体溶液,即不能配制任意体积积溶液。溶液。第21页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热

21、点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学第22页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学第23页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐

22、 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学尤其提醒尤其提醒(1)定容、摇匀后液面下降也不要补加蒸馏水,不然结果会偏低。定容、摇匀后液面下降也不要补加蒸馏水,不然结果会偏低。(2)定容时俯视、仰视对结果影响。定容时俯视、仰视对结果影响。仰视刻度线仰视刻度线(图图1),造成溶液体积偏大。,造成溶液体积偏大。俯视刻度线俯视刻度线(图图2),造成溶液体积偏小。,造成溶液体积偏小。为减小误差务必按:眼睛视线为减小误差务必按:眼睛视线刻度线刻度线凹液面最低处次序,做凹液面最低处次序,做到到“三点一线三点

23、一线”。第24页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学例例2某某试试验验需需要要460 mL 0.5 molL1NaOH溶溶液液,现现用用固固体体NaOH配制,试回答以下问题:配制,试回答以下问题:(1)计算:需要计算:需要NaOH固体质量为固体质量为_。(2)配制方法:设计五个操作步骤。配制方法:设计五个操作步骤。向向盛盛有有NaOH固固体体烧烧杯杯中中加加入入200 m

24、L蒸蒸馏馏水水使使其其溶溶解解,并并冷冷却却至室温;至室温;继续往容量瓶中加蒸馏水至液面靠近刻度线下继续往容量瓶中加蒸馏水至液面靠近刻度线下12 cm;将将NaOH溶液沿玻璃棒注入溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中;容量瓶中;在烧杯中加入少许蒸馏水,小心洗涤在烧杯中加入少许蒸馏水,小心洗涤23次后移入容量瓶;次后移入容量瓶;改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀。改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀。试将操作步骤正确排序试将操作步骤正确排序_(填代号填代号)。第25页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东

25、金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学(3)某某学学生生实实际际配配制制NaOH溶溶液液浓浓度度为为0.48 molL1,原原因因可可能能是是_(填代号填代号)。A使用使用滤纸滤纸称量称量氢氢氧化氧化钠钠固体固体B容量瓶中原来存有少容量瓶中原来存有少许许蒸蒸馏馏水水C溶解后溶解后烧烧杯未杯未经经屡次洗屡次洗涤涤D胶胶头头滴管加水定容滴管加水定容时时仰仰视视刻度刻度 第26页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东

26、金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学精精讲讲精精析析(1)因因没没有有460 mL容容量量瓶瓶,应应用用500 mL容容量量瓶瓶来来配配制,需要制,需要NaOH固体质量为固体质量为0.5 L0.5 molL140 gmol1 10.0 g。(2)依依据据配配制制一一定定物物质质量量浓浓度度溶溶液液操操作作步步骤骤可可知知其其次次序序为为。(3)0.48 molL1比比0.5 molL1小小,A:因因为为固固体体NaOH含含有有极极强强吸吸水水性性,使使用用滤滤纸纸称称量量NaOH固固体体,使使

27、NaOH固固体体质质量量降降低低;B:容容量量瓶瓶中中原原来来存存有有少少许许蒸蒸馏馏水水,对对配配制制一一定定物物质质量量浓浓度度溶溶液液无无影影响响;C:溶溶解解后后烧烧杯杯未未经经屡屡次次洗洗涤涤,溶溶质质NaOH质质量量降降低低;D:胶胶头头滴滴管管加加水水定定容时仰视刻度,加水过多,容时仰视刻度,加水过多,NaOH溶液浓度偏低。溶液浓度偏低。答案答案(1)10.0 g(2)(3)ACD 第27页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训

28、练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学第28页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学第29页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习

29、 化学化学2在在配配制制稀稀H2SO4过过程程中中,以以下下操操作作中中能能引引发发浓浓度度偏偏大大有有_(填代号填代号)。洗洗涤涤量取量取浓浓硫酸后量筒,并将洗硫酸后量筒,并将洗涤涤液液转转移到容量瓶中移到容量瓶中未等稀未等稀释释后后H2SO4溶液冷却至室温就溶液冷却至室温就转转移到容量瓶中定容移到容量瓶中定容将将浓浓硫硫酸酸直直接接倒倒入入烧烧杯杯中中,再再向向烧烧杯杯中中注注入入蒸蒸馏馏水水来来稀稀释释浓浓硫硫酸酸定容定容时时,加蒸,加蒸馏馏水超出刻度水超出刻度线线,又用胶,又用胶头头滴管吸出多出溶液滴管吸出多出溶液转转移前,容量瓶中含有少移前,容量瓶中含有少许许蒸蒸馏馏水水定定容容摇摇

30、匀匀后后,发发觉觉液液面面低低于于刻刻度度线线,又又用用胶胶头头滴滴管管加加蒸蒸馏馏水水至至刻度刻度线线定容定容时时,仰,仰视视刻度刻度线线 第30页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学解解析析:量量筒筒中中残残留留液液不不用用转转移移到到容容量量瓶瓶中中,这这么么做做造造成成溶溶质质偏偏多多,浓浓度度偏偏大大。溶溶液液未未冷冷却却至至室室温温就就转转移移到到容容量量瓶瓶

31、中中定定容容,使使溶溶液液体积偏小,浓度偏大。体积偏小,浓度偏大。答案:答案:第31页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学与水反应物质形成与水反应物质形成溶液物质量浓度计算溶液物质量浓度计算有有些些物物质质溶溶于于水水,能能与与水水发发生生反反应应,生生成成了了新新物物质质,即即溶溶于于水水物物质质不不一一定定就就是是溶溶质质,生生成成新新物物质质是是溶溶质质,如如Na、

32、Na2O、Na2O2、NO2、SO3等等,溶溶于于水水都都能能与与水水反反应应,分分别别形形成成NaOH溶溶液液、NaOH溶溶液液、NaOH溶液、溶液、HNO3溶液、溶液、H2SO4溶液。溶液。在在进进行行这这类类溶溶液液物物质质量量浓浓度度计计算算时时,首首先先要要先先依依据据化化学学方方程程式式和和反反应应物物量量,计计算算出出溶溶质质物物质质量量,再再深深入入依依据据溶溶液液质质量量和和密密度度求求算算出出溶溶液液体体积积。溶溶液液质质量量可可用用下下式式计计算算:溶溶液液质质量量m(投投入入物物质质)m(水水)m(析析出出物物质质),溶溶液液体体积积m(投投入入物物)m(水水)m(析析

33、出出物物)/(aq),用该公式求算出体积普通单位是,用该公式求算出体积普通单位是mL,除以,除以103 mLL1化成化成L。第32页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学如将如将7.8 g Na2O2溶于溶于100 mL水中,所得溶液密度水中,所得溶液密度为为1.12 gcm3。求所得溶液物求所得溶液物质质量量浓浓度度时时,先依据,先依据2Na2O22H2O=4NaOHO2

34、,判断所得溶液判断所得溶液为为NaOH溶液,溶液,n(NaOH)2n(Na2O2)7.8 g/78 gmol120.2 mol,n(O2)1/2n(Na2O2)0.05 mol。溶液。溶液质质量量7.8 g100 mL1 gmL10.05 mol32 gmol1106.2 g,溶液体,溶液体积积106.2 g/(1.12 gcm3103mLL1)0.095 L,c(NaOH)0.2 mol/0.095 L2.1 molL1。第33页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司

35、提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学【典例】以下列图所表示:【典例】以下列图所表示:(1)在在装装置置中中搜搜集集一一瓶瓶干干燥燥纯纯净净NO2(标标准准情情况况),然然后后倒倒置置于于盛盛有有足足量量水水水水槽槽中中,假假设设溶溶质质在在烧烧瓶瓶中中不不扩扩散散,当当液液面面不不再再改改变变时时,则则所得溶液物质量浓度为所得溶液物质量浓度为_。(2)在在装装置置烧烧瓶瓶中中盛盛有有200 mL水水,再再向向烧烧瓶瓶中中缓缓缓缓通通入入V L NO2(标标准准情情况况),若若要要求求算算溶溶液液物物质质量量浓浓度度,还还需需要要数数

36、据据是是_;若若假假定定该该数数据据为为a,则则所所得得溶溶液液物物质质量量浓浓度度为为_(用用代代数数式式表表示示)。第34页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学【解析】【解析】NO2溶于水与水发生反应:溶于水与水发生反应:3NO2H2O=2HNO3NO,生成,生成NO为气体,且物质量为反应为气体,且物质量为反应NO21/3。第35页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描

37、菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学(2)装装置置中中,所所得得溶溶液液体体积积要要由由溶溶液液质质量量和和密密度度来来确确定定,故故还还需需要数据是所得溶液密度,若所得溶液密度为要数据是所得溶液密度,若所得溶液密度为a,则,则c(HNO3)第36页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学第37页抓主干抓主干双基知双基知识扫描识扫描菜 单拓视野拓视野热点思热点思维探究维探究解疑惑解疑惑核心热核心热点透析点透析隐 藏山东金太阳书业有限公司山东金太阳书业有限公司提素能提素能高效题高效题组训练组训练2014 2014 新课标高考总复习新课标高考总复习 化学化学本小节结束请按ESC键返回第38页

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