中北大学测控技术与仪器专业本科生培养方案.doc

中北大学本科培养方案（2017 级使用）专 业 名 称 测控技术与仪器 专 业 代 码 080401 学 院 名 称 仪器与电子学院 培养方案执笔人签字 唐 军 学科（术）带头人签字 张志杰 教 学 院 长 签 字 刘文怡 院 长 签 字 刘 俊 2016年11月测控技术与仪器专业培养方案培养目标:本专业面向特种传感及动态测试、测控系统集成、仪器仪表设计与应用领域，培养系统掌握非电量测量与控制基本理论、传感器原理、测控电路设计的工程基本方法以及实验技能，具有一定创新意识的工程技术或管理人才。毕业后五年：能够利用各类资源，综合考虑社会、环境、法律、经济、道德、政策、文化等因素影响，在上述相关领域从事工程设计、应用研究和生产项目管理工作；能够积极跟踪适应全球性行业发展，学习、掌握和发展新兴技术和工具，不断更新调整自己的知识，提高解决问题能力；重视沟通交流，善于在多元文化的场合针对客户、同行、公众有效表达自己的观点并达成沟通目标，能够快速融入团队，定位并承担自己的责任；具有良好的人文社会科学素养，乐于尊重并践行社会职业道德和规范，服务社会。毕业要求:学生经过四年的学习，毕业时应达到以下毕业要求:1、工程知识：掌握从事仪器类专业工作所需的数学和自然科学的知识，掌握该专业工程基础知识和基本理论，并能够将相关知识用于解决与测控技术与仪器专业有关的复杂工程问题。2、问题分析：能够应用工程所需的数学、自然科学知识和测控技术与仪器专业的基本理论，并通过文献检索、资料查询及运用现代技术获取信息的方法，对测控技术与仪器专业有关的复杂工程问题进行识别、表达和分析，得出有效结论。3、设计开发解决方案：能够设计针对测控技术与仪器专业复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的传感器、测控系统或相关工艺流程，解决仪器仪表领域工程问题。能够在设计过程中体现创新意识，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。4、研究：具备一定的专业技术研究能力，能够采用测控系统设计的科学方法对测控技术与仪器专业有关的复杂工程问题进行研究，能够设计相关实验，对实验结果进行分析与数据处理，通过误差理论、信息综合等方法获得有效结论。5、使用现代工具：掌握测控技术与仪器专业相关的信息技术手段、资源和现代工程工具的开发、选择与使用方法，能够对相关复杂工程问题进行预测与模拟，得到有效结果，并能够理解其局限性。6、工程与社会：能够基于仪器类专业工程实践相关社会背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。7.环境和可持续发展：具有环境保护意识，能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响，并在实践过程中予以考虑。8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。明确自己的责任，处理好成员间的竞争与合作关系，维护团队利益。10、沟通：能够就测控技术与仪器专业相关的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11.项目管理：具有工程管理与经济决策知识；理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中的项目实践环节加以应用。12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，掌握合理的学习方法，有不断学习和适应发展的能力。核心课程：传感器原理及设计，信号与系统，精密仪器零件设计，微机原理及接口技术，自动控制基础，测控电路设计，光测技术。主要实践教学环节（含主要专业实验）：军训、社会实践、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、自动控制基础实验、传感器原理及设计实验、测控电路设计实验、测控系统设计综合实践，电子工艺实习，创新实践课程，毕业实习，毕业设计。修业年限：四年授予学位：工学学士毕业学分：177.5测控技术与仪器专业课程设置及学时（学分）分配表课程类别课程编号课程名称总学分数学时(周数)学时分配开课学期备注讲授实验(实践)通识教育课程B01100001思想道德修养及法律基础34832161B01100007大学生实用心理学116161B01110001体育（1）11441441B01110002体育（2）12B01110003体育（3）13B01110004体育（4）14B01100008大学英语A（1）464641B01100006形势与政策29648481-6B01250001安全教育1322481B01090001创业基础1322482B01250002大学生职业发展与就业指导1322482、7B01070001C语言程序设计3.57240322B01100002中国近现代史纲要2322482B01100009大学英语A（2）464642B01100004马克思主义基本原理概论3484083B01100010大学英语A（3）464643B01100005毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论69656404B01100011大学英语A（4）348484通识教育选修课46464任选B02090042西方礼仪与沟通技巧116161限选B02090041管理学概论116162限选B02020041质量工程导论116165后限选B02040041环境保护与可持续发展116166后限选小计50.51016840176学科基础教育课程B02020005工程制图B348481B02080010线性代数A348481B02080001高等数学A （1）5.588881B02080002高等数学A （2）5.588882B02080023大学物理B （1）4.572722B02080024大学物理B （2）3.556563B02060005电路原理3.556562测控技术与仪器专业课程设置及学时（学分）分配表课程类别课程编号课程名称总学分数学时(周数)学时分配开课学期备注讲授实验(实践)学科基础教育课程B02080025S大学物理实验（1）124243B02080026S大学物理实验（2）1.532324B02080014概率论与数理统计B348483B02080016复变函数与积分变换348483B02050001模拟电子技术A4.572723B02050001S模拟电子技术实验1.532323B02050003数字电子技术A464644B02050003S数字电子技术实验124244B02080067工程力学2.540404B02060101精密仪器零件设计3484084B02060102误差理论与数据处理2.540404B02060011信号与系统3484084后B02060012数字信号处理2322845B02060103自动控制基础3484086小计641056916140专业教育课程B03060013传感器原理及设计34838105B03060104测控电路设计2.54030105B03060203微机原理及接口技术46454105B03060004单片机原理及应用2322485B03060105测控技术与仪器专业外语116167前B03060156光测技术2.5403285专业任选课142241241005-7小计29464318146实践教学环节B01250005K军训（含军事理论）23W3W1B01250006K体质健康标准测试0.5/B01250011K金工实习C22W2W2B01250004K社会实践12W2W2B05050002K电子工艺实习12W2W5B05060005K文献检索专题0.5886B05060108K测控系统设计综合实践71681686B01250003K公益劳动0.51W1W7B05060006K毕业设计专题0.5887B05060101X毕业实习12W2W8B05060102B毕业设计1428W28W7-8B01250007K创新创业实践4/小计34184+40W16168+40W合计（总学分）177.52720+40W2090630+40W专业方向选修课课程编号课程名称总学分数总学时数时数分配开课学期备注讲授实验B06060101微纳传感与系统232324前AB06060102微弱信号检测23216165后B06060103动态测试与校准技术2322486前B06060104惯性平台姿态测量与控制23216166后B06060027光电探测技术23222106B06060105虚拟仪器设计23220125前BB06060015微惯性集成测量系统23220127前B03060106计算机控制技术2322486后B03060107智能仪器2322487B06060005嵌入式系统2.54024167B06060025电子设计自动化23216165后工具类B03060024可编程逻辑器件应用3.55632245B06060021Matlab应用基础23216166后B06060108Ansys23216166B06060109SolidWorks23216167后A：特种传感与系统集成方向，B：测控仪器方向。 建议按方向选课，选够14学分即可学时学分分配表课程性质课程类型学分比例(%)学时比例(%)理论教学通识教育课程必修42.523.988835.0选修84.51285.0学科基础教育课程必修6436.1105641.6专业教育课程必修158.52409.5选修147.92248.8集中性实践教学环节3419.2/实践教学环节(含独立设课实验)所占比例3922.0/毕业生学分最低要求177.5注*：含独立设课实验课程学分。知识、能力达成矩阵1、工程知识2、问题分析3、设计开发解决方案4、研究5、使用现代工具6、工程与社会7、环境与可持续发展8、职业规范9、个人与团队10、沟通11、项目管理12、终身学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论M思想道德修养及法律基础LMH马克思主义基本原理概论M中国近现代史纲要M大学生实用心理学HHM形势与政策HM创业基础MHMM安全教育MM大学生职业发展与就业指导LMHMH环境保护与可持续发展LHHM管理学概论LHH质量工程导论LHHMH西方礼仪与沟通技巧LMH军训（含军事理论）MHM公益劳动MH社会实践LMHM大学英语A（1、2、3、4）HM体育（1、2、3、4）HM高等数学A（1、2）HHM线性代数AHHM概率论与数理统计HHM复变函数与积分变换HHM大学物理A（1、2）HMC语言程序设计基础HHH工程制图BHHMH电路原理HMLH模拟电子技术AHH数字电子技术AHH工程力学HM误差理论与数据处理HHHH自动控制基础HLMH精密仪器零件设计MM信号与系统HMM数字信号处理HMM微机原理及接口技术HMMH传感器原理及设计HHMH测控电路设计MHHH单片机原理及应用MHMMHM测控技术及仪器专业外语MHM光测技术HHM测控系统设计综合实践MHHHHHMHHM大学物理实验（1、2）MHM模拟电子技术实验MLH数字电子技术实验MLH文献检索专题LLHM毕业设计专题MLLH电子工艺实习MH金工实习MM毕业实习LHMLH毕业设计MHHHHHMMLHH （注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）