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消化与吸收-导学案.doc

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资源描述
课题:消化和吸收 课时:2课时 课型:复习课 编号:8 时间:2012、3、12 主编人:刘美芳 审核人:刘美芳 【学习目标】 1.描述人体消化系统的组成,掌握主要器官的功能及结构特点。 2.概述食物的消化与营养物质的吸收过程。 【学习重点】 1.消化系统的组成,各器官的功能及结构特点; 2.食物的消化与营养物质的吸收过程。 【学习难点】 1. 人体消化系统中主要器官的功能及结构特点。 2.三大有机物的消化部位及产物 【学习过程】 [创设情境,引入新课]播放美食图片,导入课题——消化与吸收 [带任务,共同完成三个板块的学习任务] 一. 消化系统的组成与功能 :依次包括口腔、 、 、 、 、 、 。 1.消化系统 :包括 、 、 、 、 。 预习前置: 2.写出图中所指器官的名称: . 3.消化系统的功能是: _和___________________. (一)自主学习:回归课本P31-32页,自主学习解决一下考点:大声识记,看谁记得又对又快?时间2分钟。 1. 消化系统由哪两大部分组成? 2. 消化道自口腔至后分别由哪些器官组成? 3. 消化腺由哪些腺体组成?分别能分泌哪些消化液? 4. 消化道中谁是消化和吸收的主要场所? 5. 胆汁和胰液从哪里流入消化道发挥作用? 6. 消化腺中谁是人体最大的分泌腺? 7. 消化腺中谁既属于外消化腺又属于内分泌腺? (二)合作交流 1.小组合作,相互自查。小组长负责检查,打出等级,并记录你们小组的困惑问题。 2.全班合作,交流展示:举手示意,小组间质疑、答辩。 (三)点拨升华:重审重点,夯实基础: 口腔 消 咽 长:约5-6米 食道 化 胃 大:内表面有许多皱襞和小肠绒毛 小肠:结构特点 道 大肠 多:内有肠液、胰液和胆汁 肛门 薄:绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都非常薄。 消化腺 唾液腺:分泌唾液,含有唾液淀粉酶 胃腺:分泌胃液,初步消化蛋白质 肝脏:分泌胆汁,进入小肠,不含消化酶 胰腺:分泌胰液,进入小肠,含有多种消化酶 肠腺:分泌肠液,含有多种消化酶 (四)典例讲解 右图为消化系统示意图,请据图回答有关问题: (1)填写出消化道中下列器官的名称: [8] [9] [10] [12] [13] (2)图中的[1] 、[3] [11] 属于消化腺,消化腺还有分布在器官内壁的胃腺和肠腺。 (五)变式训练 1.消化食物、吸收营养物质的是( ) A.消化系统 B.循环系统 C.神经系统 D.内分泌系统 2.下列消化腺中,位于消化道内的是( ) A.肝脏、胃腺 B.胃腺、肠腺 C.肝脏、肠腺 D. 胰腺、胃腺 3.人体消化和吸收营养物质的主要场所是( ) A.胃 B.大肠 C.小肠 D.食道 4.下列各组消化腺分泌的消化液中含酶种类最多的一组是( ) A.肠腺与胃腺 B.胃腺与胰腺 C.胰腺和肠腺 D.肠腺和唾液腺 5.患急性阑尾炎时,通常发生疼痛的部位是( ) A.左下腹部 B.脐周围 C.右下腹部 D. 右上腹部 (六)走进生活 饭后不宜剧烈运动的原因是什么? 二.食物的消化过程及部位 预习前置: 胰液、肠液中消化糖类的酶 三大有机物的消化过程及部位: 唾液淀粉酶 肠液、胰液中消化蛋白质的酶 淀粉 (淀粉的消化开始于 ) 胃蛋白酶 蛋白质 多肽 (蛋白质的消化开始于 ) 肠液、胰液中消化脂肪的酶 ( ) 脂肪 脂肪微粒 (脂肪的消化开始于 ) (一)自主学习:回归课本P31-32页,自主学习解决一下考点:大声识记,看谁记得又对又快?时间2分钟。 1.淀粉消化的起始部位是?终止器官是什么? 2.蛋白质消化的起始部位是?终止器官是什么? 3.淀粉消化的中间产物是?最终消化的产物是? 4.蛋白质消化的最终产物是? 5.淀粉、脂肪、蛋白质开始消化的先后顺序依次是? 6.脂肪消化的最终产物是? 7.在脂肪消化的过程中,胆汁所起的作用是什么? (二)合作交流 1.小组合作,相互自查。小组长负责检查,打出等级,并记录你们小组的困惑问题。 2.全班合作,交流展示:举手示意,小组间质疑答辩。 (三)点拨升华:重审重点,夯实基础: 三大有机物的消化过程及部位: 唾液 肠液、胰液 淀粉 麦芽糖 葡萄糖 口腔 小肠 胃液、肠液、胰液 蛋白质 氨基酸 胃、小肠 胆汁 肠液、胰液 脂肪 脂肪微粒 甘油和脂肪酸 小肠 小肠 (四)典例讲解 下图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题: ② ① (1)甲表示( )的消化曲线,乙表示( )的消化曲线,丙表示( )的消化曲线。 (2)图中没有消化功能的器官是 。 (3)在①的位置上出现了 (物质),在器官 的位置上出现了蛋白质初步消化的产物。 (4)肝脏分泌的胆汁是从器官 进入消化道;能消化淀粉的是器官 和 。 (5)若从某部位抽取内容物化验,发现送检物中含有淀粉、蛋白质、脂肪、麦芽糖和开始消化的蛋白质,则送检物可能抽取于 。 (五)变式训练: 1.下列食物的成分中,不经过消化,可以直接被消化道吸收的是( ) A.水、脂肪、无机盐 B.水、维生素、蛋白质 C.脂肪、淀粉、蛋白质 D.水、无机盐、维生素 2.食物中淀粉的消化过程最先开始于( ) A.口腔 B.小肠 C.大肠 D. 胃 3.在消化道中,催化蛋白质分解为可吸收物质的消化酶来自( ) ①唾液腺 ②胃腺 ③ 肠腺 ④胰腺A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 4.如因肝脏病变导致胆汁分泌减少,其他消化液分泌正常,那么对食物成分消化影响最大的是( )A.淀粉 B.脂肪 C. 维生素 D.蛋白质 5.利用( )这组消化液,能够很快除去容器中的油垢。 A.唾液、胃液、肠液 B.胆汁、肠液、胰液 C.胰液和肠液 D.胆汁和胃液 6.口腔内的唾液里含有的消化酶是( ) A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.麦芽糖酶 D.各种消化酶 (六)走进生活 肝炎患者厌食油腻的食物,这是怎么回事? 三、营养物质的吸收 预习前置:小肠与消化和吸收相适应的形态结构特点有哪些? 1.其长度 ,约5-6米; 2.该器官内有环形 和小肠 ,内表面积大; 3.小肠内有 、 和胆汁多种消化液,有利于营养物质的 。 4.该器官的 内分布着丰富的毛细血管和毛细淋巴管。 壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于营养物质的 ; (一)自主学习:回归课本P33页,自主学习解决以下考点:大声识记,看谁记得又对又快?时间2分钟。 1.吸收的主要器官是? 2.小肠与消化和吸收相适应的形态结构特点有哪些? 3.小肠的特点中,哪些特点与消化有关?哪些与吸收有关? 4.小肠能吸收哪些营养物质? (二)合作交流 1.小组合作,相互自查。小组长负责检查,打出等级,并记录你们小组的困惑问题。 2.全班合作,交流展示:举手示意,小组间质疑答辩。 (三)点拨升华:重审重点,夯实基础: 小肠与消化和吸收相适应的形态结构特点: 结构特点 1.长:长度长; 2.大:有环形皱襞和小肠绒毛,内表面积大; 3.薄:绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄 4.多:小肠内有肠液、胰液和胆汁多种消化液 (四)典例讲解:下列叙述中,与小肠的吸收功能特点无关的是( )。 A.小肠是消化道中最长的一段 B.黏膜表面有许多环形的皱襞 C.绒毛壁、毛细血管壁均由l层上皮细胞构成 D.黏膜上皮凹陷成肠腺,分泌肠液 (五)变式训练 1.下面关于小肠的叙述中,错误的是( ) A.小肠的内表面有皱襞和小肠绒毛 B.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 C.小肠是消化和吸收的主要器官 D.营养物质全部在小肠内吸收 2.吃进的葡萄糖变成血液中的葡萄糖的过程是( ) A.消化 B.吸收 C.运输 D.循环 3.胃能够吸收的物质是( ) A.少量的水、无机盐、酒精 B.少量的水、无机盐和部分维生素 C.维生素、糖类、脂肪 D.水、糖类、蛋白质和酒精 4.与流入小肠壁的血液相比,从小肠壁流出的血液所含成分的特点是( ) A.氧增加了 B.二氧化碳减少了 C.食物残渣增加了 D.养料增加了 (六)走进生活: 人患急性肠胃炎,造成严重脱水的最主要的原因是什么? 【知识框架梳理】:快速巩固,查缺补漏: 【当堂检测】:小试身手! 1.人体内最大的消化腺是( )。 A.唾液腺 B.肝脏 C.胃腺 D.性腺 2.细嚼馒头有甜味是因为( )。 A.部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖 B.淀粉有甜味 C.淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成葡萄糖 D.牙齿的咀嚼 3.下列消化液不含消化酶的是( ) A.唾液 B.胆汁 C.胃液 D.肠液 4.接受胃切除手术的病人对( )的消化受到影响最大。 A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.以上三项均是 5.下列对淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是( ) A.唾液、胃液 B.胆汁、胰液 C.肠液、胰液 D.胃液、肠液 6.有些对胃具有较大刺激的药物常装在用淀粉制成的胶囊中,原因主要是( )。 A.胃对胶囊不起消化作用,药可顺利经胃入小肠B.便于吞咽 C.让药在胃中慢慢渗透出来,减轻对胃的刺激D.以上几点都对 7.下面是人体消化食物时有关物质的变化情况,它们在消化过程中出现的先后次 序是( )。 ①脂肪的乳化②蛋白质的初步消化③甘油等物质的形成 ④麦芽糖的少量形成 A.④②①③ B.②④①③ C.④①②③ D.③①②④ 1 2 3 4 5 肛门 6 胆囊 7 盲肠 阑尾 8.下列物质中,不能被消化道直接吸收的是( ) A. 水 B. 脂肪 C.无机盐 D.维生素 9.右图是消化系统的模式图,请据图回答: (1)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所 是[ ] 。 (2)能分泌胆汁的器官是[  ] 。 (3)[  ] 既会分泌消化液消化食物,又会分泌激素调节糖的代谢 。 (4)能暂时贮存食物,并且进行初步消化的器官是[ ] 。 (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
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