1、小学生预防结核病教案教学目的: 1、学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种 传染性疾病。 2、使学生了解结核病的传染途径及预防方法。 教材重难点: 认识结核病的传染途径及预防方法 教学过程: 1、导入新课 师:我们曾经学习过预防脊柱弯曲异常 ,有谁知道造成脊柱弯曲 异常的原因是什么?怎样预防脊柱弯曲异常?(学生回忆并回答) 师:今天,我们还要学习与大家身体健康有密切关系的一课,预防肺 结核。 (板书:预防肺结核) 2、讲授新课 课前我要求大家去作调查,查一查在自己家里或周围邻居中有没有人 患过结核病,都有什么症状,大家调查了没有? 是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严
2、重地影响工作和学 习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。接下来我们一起来 了解一下。 (1)有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗? 结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌。通过人的呼 吸进入人的肺部,在那里繁殖,生长,这样人就会被传染上肺结核,另一 种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核杆菌进入血液并随 之扩散到全身各个器官,发生肺外结核,如淋巴结核,骨结核,结核性脑 膜炎等等疾病。大家知道了吗?(2)患肺结核的病人,有哪些主要症状呢? 很好!患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦, 晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯 血
3、。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空气中会有许多结核杆 菌,所以,前面同学讲他爷爷过去得了肺结核,妈妈不让他到爷爷的 屋里去玩是有道理的。这一点,大家要注意。过去,我们国家的医疗水平 很落后,得了这种病的人,只有等死。现在不同了,我们国家的医疗水平 有了很大的提高,肺结核病也不那么可怕了。只要我们平时注意预防,就 不会传染上肺结核。 (3)有哪位同学知道,我们平时如何预防呢?师生问答 生 1:经常进行体检。 生 2:不和结核病人过密接触。 生 3:经常打扫家里卫生,注意通风。 师:大家都总结的不错,希望大家在生活中也要时时刻刻注意保护自己。 3.小结 通过今天的学习,相信大家都已经了解了结核病的相关知识,希望大 家都时时刻刻把健康放心中,做一个健康的小学生。师:这节课就上到这,下课。 (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)