冀教版三年下面积市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

冀教版一年级数学下册冀教版一年级数学下册第1页教学目标教学目标1.1.在操作活动中，经历用不一样方法比在操作活动中，经历用不一样方法比较两个物品表面、两个图形面积大小较两个物品表面、两个图形面积大小过程。过程。2.2.认识面积含义，了解把图形平均分成认识面积含义，了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较方法。若干小方格来进行面积比较方法。3.3.主动参加观察、比较、交流活动，愿主动参加观察、比较、交流活动，愿意与他人交流自己方法。意与他人交流自己方法。第2页黑板和电视机屏幕哪个黑板和电视机屏幕哪个大？大？第3页物体表面或封闭图形大小就是它物体表面或封闭图形大小就是它们面积。们面积。第4页 比较以下两个图形面积大小。比较以下两个图形面积大小。第5页 用硬币摆一摆用硬币摆一摆,再数一数。再数一数。5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角5角第6页 先画格子先画格子,再数一数。再数一数。第7页 用小方块来摆一摆。第8页 剪一剪剪一剪,拼一拼。拼一拼。第9页第10页动动脑：你能发觉什么吗动动脑：你能发觉什么吗？它们它们面积面积一样大。一样大。它们它们形状形状不一样。不一样。他们他们周长周长不一样。不一样。第11页 说一说每种颜色图形面积等于几说一说每种颜色图形面积等于几个小方格。个小方格。1234567812534678第12页1234123443214321第13页231144311242324211344112第14页 生活中面积生活中面积第15页 下面方格中哪个图形面积大？下面方格中哪个图形面积大？1234567891012345678910第16页第17页面积面积周长周长第18页全课总结全课总结 认识面积含义，能用把图形平认识面积含义，能用把图形平均分成若干小方格来进行面积均分成若干小方格来进行面积比较方法来比较两个图形面积。比较方法来比较两个图形面积。第19页