人音版八年级音乐下册渔舟唱晚课件ppt版1省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

渔舟唱晚渔舟唱晚第1页 这是什么乐器？第2页讨论讨论：古古筝结构、音筝结构、音色演色演奏方奏方式？式？第3页古筝流派、古筝音色古筝流派、古筝音色传统筝乐早期被分成南北两派，传统筝乐早期被分成南北两派，比较代表为比较代表为“浙江、山东、河浙江、山东、河南、客家、潮州南、客家、潮州”五大流派，五大流派，到了当代，流派区分已经很小到了当代，流派区分已经很小了，几乎每个流派都兼具各家了，几乎每个流派都兼具各家之长之长。第4页古筝音乐含蓄柔美，清新舒展，韵古筝音乐含蓄柔美，清新舒展，韵味无穷，时而浑厚深沈，清澈流畅，味无穷，时而浑厚深沈，清澈流畅，惟妙惟肖地托显出涓涓细流、滴滴清惟妙惟肖地托显出涓涓细流、滴滴清泉奇妙音响，使人好像置身于壮丽大泉奇妙音响，使人好像置身于壮丽大自然美景之中，时而又优雅抒情，亦自然美景之中，时而又优雅抒情，亦庄亦谐，旋律流畅，柔媚感人，别有庄亦谐，旋律流畅，柔媚感人，别有韵味，还能够表现活泼轻快情绪，甚韵味，还能够表现活泼轻快情绪，甚至慷慨急楚，激越中有抒情，委婉中至慷慨急楚，激越中有抒情，委婉中多悲怨，让人唏嘘万分，久久不能平多悲怨，让人唏嘘万分，久久不能平静。静。第5页古筝古筝是我国古老乐器，是我国古老乐器，多年前战多年前战国时代创造了它，以后流行国时代创造了它，以后流行于秦国，有十六弦琴和二十于秦国，有十六弦琴和二十一弦琴两种。一弦琴两种。第6页古筝渔舟唱晚古筝渔舟唱晚古筝古筝-袁莎袁莎第7页渔舟唱晚渔舟唱晚是一首古筝独奏曲是一首古筝独奏曲也是近代古筝家娄树华依据明、清时期古曲也是近代古筝家娄树华依据明、清时期古曲归归去来辞去来辞加以改编而成，加以改编而成，渔舟唱晚渔舟唱晚以歌唱性以歌唱性旋律，形象地描绘了夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌旋律，形象地描绘了夕阳西下，晚霞斑斓，渔歌四起，渔夫满载丰收、驾着片片白帆，纷纷而归四起，渔夫满载丰收、驾着片片白帆，纷纷而归喜悦欢乐情景，表现了作者对祖国漂亮河山赞美喜悦欢乐情景，表现了作者对祖国漂亮河山赞美和热爱。乐曲前半部分和热爱。乐曲前半部分(第一段第一段)，乐句与乐句基本，乐句与乐句基本上是上下对答上是上下对答“对仗式对仗式”结构，给人结构规整之结构，给人结构规整之感；乐曲后半部分感；乐曲后半部分(第二、三段第二、三段)，则利用递升、递，则利用递升、递降旋律和渐次发展速度、力度改变，表现了百舟降旋律和渐次发展速度、力度改变，表现了百舟竞归热烈情景竞归热烈情景。第8页渔舟唱晚渔舟唱晚段段 落落第一段第一段 第二段第二段第三段第三段 尾尾 声声情绪情绪 热烈、起伏热烈、起伏热烈、欢快热烈、欢快抒情、悠扬抒情、悠扬抒情优美抒情优美速度速度节奏加紧节奏加紧节奏加紧节奏加紧 节奏舒缓节奏舒缓 节奏舒缓节奏舒缓演奏方式演奏方式 琶音琶音双劈、花指、按滑双劈、花指、按滑吟、揉、按、滑吟、揉、按、滑左右手交替刮奏左右手交替刮奏第9页连线连线段落段落 场景场景第一段第一段 形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅 声声，展现出鱼舟近岸、渔歌飞扬热烈情景。，展现出鱼舟近岸、渔歌飞扬热烈情景。第二段第二段 歌唱性旋律、描绘出一副夕阳映照、万顷碧波歌唱性旋律、描绘出一副夕阳映照、万顷碧波 画面，抒发了作者内心感受和对景色赞赏。画面，抒发了作者内心感受和对景色赞赏。第三段第三段 如歌旋律、活泼、跌宕起伏，如同水波荡漾，如歌旋律、活泼、跌宕起伏，如同水波荡漾，形象表现了渔夫荡桨归舟、相互问候、乘风破形象表现了渔夫荡桨归舟、相互问候、乘风破 浪前进欢乐浪前进欢乐 情绪，把打渔乐趣展现得惟妙惟肖。情绪，把打渔乐趣展现得惟妙惟肖。尾声尾声 展现水流在满载而归小船冲击下，激流拍岸展现水流在满载而归小船冲击下，激流拍岸 美妙声美妙声 响。紧接之后，逐步过渡到原来慢板节响。紧接之后，逐步过渡到原来慢板节 奏，营造出一奏，营造出一 种余味无穷气氛，描绘出晚霞里种余味无穷气氛，描绘出晚霞里 鱼舟满载而归情景。鱼舟满载而归情景。第10页电声音乐渔舟唱晚电声音乐渔舟唱晚现当代古筝演奏家赋予古现当代古筝演奏家赋予古筝更辽阔表现力，下面我筝更辽阔表现力，下面我们就来观赏一首当代古筝们就来观赏一首当代古筝曲曲鱼舟唱晚鱼舟唱晚。渔舟唱晚电声合成第11页古古 筝筝渔舟唱晚古筝演渔舟唱晚古筝演奏奏 第12页