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语文园地三课件六年级上册省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、语文园地三语文园地三六年级上册第1页 假假如如你你将将带带家家人人来来一一次次“故故宫宫一一日日游游”,手手头头上上只只有有我我们们书书本本中中四四则则材材料料,你将怎样计划你们行程呢?你将怎样计划你们行程呢?交流平台交流平台第2页黄晓:我会认真阅读材料一。它全方面地介绍了故宫前三殿和后三宫。高珊:我会认真阅读材料四。这是故宫布局图,看懂了这幅图可以防止走冤枉路。军红:材料三简单明了地告诉我们入口和出口,搞清它可认为一日游省好多时间。第3页材料二和我们材料二和我们“一日游一日游”目标关联不目标关联不大,我们只需稍微浏览一下就能够了。大,我们只需稍微浏览一下就能够了。为何没有些人说材料二呢?为何

2、没有些人说材料二呢?第4页 依据任务选择适当材料,依据依据任务选择适当材料,依据阅读目标选择阅读内容。阅读目标选择阅读内容。1.1.它能够节约阅读时间。它能够节约阅读时间。2.2.它能够提升阅读效力。它能够提升阅读效力。3.3.增强阅读趣味和灵活性。增强阅读趣味和灵活性。第5页1.1.要求:写玩具制作指南,教他人玩这种玩具。要求:写玩具制作指南,教他人玩这种玩具。阅读重点:制作竹节人过程。阅读重点:制作竹节人过程。2.2.要求:体会作者童年游戏高兴。要求:体会作者童年游戏高兴。阅读重点:相关课间玩竹节人几个场面。阅读重点:相关课间玩竹节人几个场面。比如比如竹节人竹节人一文,我们能够依据不一文,

3、我们能够依据不一样要求来有重点地进行阅读。一样要求来有重点地进行阅读。第6页 经经过过这这一一单单元元学学习习我我们们学学会会了了有有目目标标地地进进行行重重点点阅阅读读,和和阅阅读读目目标标相相关关联联可可逐逐字字逐逐句句地地细细嚼嚼慢慢咽咽,关关联联不不强强则则能能够够跳跳读读或或浏浏览览,这这么么能能够够大大大大地地提提升升阅读效力,提升阅读水平。阅读效力,提升阅读水平。但但它它有有个个前前提提便便是是首首先先要要有有明明确确阅阅读读目目标标,要要善善于于阅阅读读,明明白白自自己己从从这这篇篇文文章章中中要要了了解解,收收获获什什么么。草草房房子子这这本本书书,里里面面人人物物比比较较多

4、多,我我们们想想了了解解主主人人公公桑桑桑桑走走出出油油麻麻地地后后生生活活,那那么么前前面面在在油油麻地小学生活就稍加浏览就能够。麻地小学生活就稍加浏览就能够。第7页l下下课课时时,教教室室里里摆摆开开了了场场子子,吸吸引引了了一一圈圈黑黑脑脑袋袋,攒攒着着观观战战,还还跺跺脚脚拍拍手手,咋咋咋咋呼呼呼呼,好好不不热热闹闹。常常要要等等到到老老师师进进来,才知道已经上课。来,才知道已经上课。l偏偏偏偏后后面面同同学学不不知知趣趣,看看得得入入了了迷迷,伸伸长长脖脖子子,恨恨不不能能从从我们肩膀上探过来。我们肩膀上探过来。l只只见见罗罗丹丹一一会会儿儿上上前前,一一会会儿儿后后退退,嘴嘴里里叽

5、叽哩哩咕咕噜噜,好好像像在在跟跟谁谁说说悄悄悄悄话话;突突然然眼眼前前闪闪着着异异样样 光光,似似乎乎在在跟跟谁谁激激烈烈地地争争吵吵。他他把把地地板板踩踩得得吱吱吱吱响响,手手不不停停地地挥挥舞舞一一刻刻钟钟过过去去了了,半半小小时时过过去去 了了,罗罗丹丹越越干干越越有有劲劲,情情绪绪愈愈加加激激动动了了,他他像像喝喝醉醉了了一一样样,整整个个世世界界对对他他来来讲讲好好像像已已经经消消失失了了 大大约约过过了了一一个个小小时时,罗罗丹丹才才停停下下来来,对对着着塑塑像像痴痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气。痴地微笑,然后轻轻地吁了口气。语句段利用语句段利用第8页 上上面面三三个个句句子子,写

6、写是是人人入入迷迷时时情情景景。是是怎怎样样呢呢?入入迷迷时时表表情情是是怎怎样样?会会说说些些什什么么?会会做做些些什什么么?在在生生活活中中留留心心观观察察,用用双双眼眼进进行行拍拍摄摄,作作文文时时用用语语言言画画出出来来,还还原当初情形,就成为一个个活灵活现场景。原当初情形,就成为一个个活灵活现场景。读一读,议一议。读一读,议一议。第9页1.1.写出当初人物写出当初人物语言。语言。2.2.写出当初人物写出当初人物神态。神态。3.3.写出当初人物写出当初人物动作。动作。4.4.写出周围人写出周围人反应。反应。5.5.环境描环境描写侧面衬托。写侧面衬托。第10页例文:玩游戏(片断)唱歌入迷

7、:唱歌入迷:_ _。写一写写一写 他他斜斜靠靠在在沙沙发发上上,左左手手牢牢牢牢地地抓抓着着手手机机,右右手手食食指指飞飞快快地地划划着着屏屏幕幕。终终于于划划到到了了俄俄罗罗斯斯方方块块,他他眼眼神神顿顿时时亮亮了了,嘴嘴角角往往上上一一提提,画画出出了了一一道道漂漂亮亮弧弧线线;身身体体像像松松开开手手弹弹簧簧“唰唰”地一下子绷直了。地一下子绷直了。第11页 瞧瞧!同同学学们们正正在在专专心心致致志志地地学学歌歌呢呢,多多认认真真呀呀!站站得得笔笔直直,不不发发出出一一点点儿儿说说话话声声音音。甚甚至至有有几几个个男男生生扯扯开开了了喉喉咙咙放放声声高高歌歌起起来来,引引得得大大家家爆爆笑

8、笑不不止止。男男生生呢呢,也也不不害害羞羞,挠挠挠挠头头就就过过去去了了。那那一一遍遍一一遍遍认认真真,终终于于学学会会了了,同同学学们们激激动动得得欢欢呼呼雀雀跃跃。俗俗话话说说得得好好,“好好开开头头是是成成功功二二分分之之一一”,开开头头好好,相相当于当于“开门红开门红”,大吉大利,大吉大利!唱歌入迷:唱歌入迷:第12页 读下面例句,注意加点部分,想一想这么表示有什么好处。人人们们认认为为天天体体上上若若有有生生命命存存在在,最最少少应应该该有有这这么么几几个个条条件件:一一是是适适合合生生物物存存在在温温度度,普普通通应应在在零零下下五五十十摄摄氏氏度度至至零零上上一一百百五五十摄氏度

9、之间;十摄氏度之间;二二是是必必要要水水分分,生生命命物物质质诸诸如如蛋蛋白白质质、核核酸酸活活力力都都和和水水紧紧密密相相关关,没有水,也就没有生命;没有水,也就没有生命;三三是是适适当当成成份份大大气气,即即使使已已发发觉觉少少数数厌厌氧氧菌菌能能在在没没有有氧氧气气条条件件下下生存,但氧气和二氧化碳对于生命存在是极为主要;生存,但氧气和二氧化碳对于生命存在是极为主要;四是四是要有足够光和热,为生命体系提供要有足够光和热,为生命体系提供 能源。能源。.第13页一是;二是;三是;四是。生活中我们能够用这生活中我们能够用这种种分条列项分条列项方式来说方式来说明理由,表示观点。明理由,表示观点。

10、分条列项表示方式能分条列项表示方式能够使说明内容一目了够使说明内容一目了然,使说理更透彻,然,使说理更透彻,使表示更清楚顺畅。使表示更清楚顺畅。第14页尊敬老师,敬爱同学们:尊敬老师,敬爱同学们:大家好!大家好!我我是是XXXXXX,很很荣荣幸幸我我今今天天能能在在这这个个舞舞台台上上演演讲讲,这次竞选班委,我要竞选是体育委员。这次竞选班委,我要竞选是体育委员。一一是是因因为为我我自自小小便便喜喜欢欢运运动动,跑跑步步是是我我强强项项,这这个个大大家家应应该该都都知知道道,而而其其它它体体育育项项目目我我也也都都不不差差,都都是是全全校校前前几几名名。二二是是因因为为我我热热爱爱我我们们这这个

11、个班班集集体体。我我愿愿意意为为我我们们班班进进步步和和荣荣誉誉贡贡献献自自己己一一份份力力量量。三三是是我我对对工工作作认认真真负负责责,老老师师有有什什么么工工作作任任务务,我我很很爽快答应而且很快完成。爽快答应而且很快完成。.示例:示例:竞选班组体育委员竞选班组体育委员第15页 假假如如我我当当上上了了体体育育委委员员,我我一一定定会会尽尽全全力力为为班班级级多多做做些些事事,而而且会努力做到最好。我认为体育委员应该做到:且会努力做到最好。我认为体育委员应该做到:一一要要热热情情为为同同学学服服务务,有有同同学学广广播播操操不不好好,要要耐耐心心帮帮助助他他,这这么么也也是是为为班班级级

12、争争光光,哪哪位位同同学学体体育育不不好好就就陪陪他他(她她)一一起起训训练练,这这么么既既能能提提升升自自我我,又又帮帮助助了了他他人人,这这么么一一举举两两得得是是事事情情何何乐乐而而不不为为呢?面对老师任务不能因为难而不做,或拖欠。呢?面对老师任务不能因为难而不做,或拖欠。二二要要努努力力做做好好老老师师小小助助手手。谁谁犯犯错错了了,我我不不会会因因为为跟跟他他关关系系好好,而而不不依依法法处处置置,我我会会让让同同学学们们在在舒舒适适环环境境下下学学习习锻锻炼炼身身体体,让让我我们们身体更强壮,迎接全部困难。身体更强壮,迎接全部困难。假假如如我我落落选选了了我我也也不不会会放放弃弃,

13、并并会会做做更更加加好好,努努力力在在下下次次评评选选中成功,投出你明智一票吧,都到这时候了不投我投谁呢?中成功,投出你明智一票吧,都到这时候了不投我投谁呢?我演讲完成,谢谢大家,请支持我同学们投我一票吧。我演讲完成,谢谢大家,请支持我同学们投我一票吧。.第16页 南南宋宋著著名名理理学学家家、思思想想家家、哲哲学学家家、教教育育家家、诗诗人人、闽闽学学派派代代表表人人物物,世世称称朱朱子子,是是孔孔子子、孟孟子子以以来来最最出出色色弘弘扬扬儒儒学大师。学大师。朱朱熹熹(11301130年年1212),汉汉族族,祖祖籍籍南南宋宋江江南南东东路路徽徽州州府府婺婺源源县县(今今江江西西省省婺婺源源

14、),出出生生于于南南剑剑州州尤尤溪溪(今今属属福福建建三明市)。三明市)。日积月累日积月累第17页 春日春日 (宋)朱熹(宋)朱熹胜日胜日/寻芳寻芳/泗水泗水滨,滨,无边无边/光景光景/一时新。一时新。等闲等闲/识得识得/东风东风面,面,万紫万紫/千红千红/总是春。总是春。日常、轻易。日常、轻易。“等闲识得等闲识得”是轻易识别意思。是轻易识别意思。春日:春日:胜日:胜日:寻芳:寻芳:泗水:泗水:滨:滨:光景:光景:等闲:等闲:东风:东风:春天。春天。天气晴朗好日子(也可天气晴朗好日子(也可 以以看出诗人好心情。)看出诗人好心情。)游春,踏青。游春,踏青。河名,在山东省。河名,在山东省。水边,河

15、边。水边,河边。风光风景。风光风景。春风。春风。日积月累日积月累第18页风风和和日日丽丽游游春春在在泗泗水水之之滨滨,无无边边无无际际风风光光焕焕然然一一新新。谁谁都都只只能能够够看看出出春春天天面面貌貌,春春风风吹吹得得百百花花开开放放、万万紫紫千千红红,处处处处都都是是春春天景致。天景致。你能试着用自己话说说诗意吗?你能试着用自己话说说诗意吗?第19页 人人们们普普通通都都认认为为这这是是一一首首咏咏春春诗诗。从从诗诗中中所所写写景景物物来来看看,也也很很像像是是这这么么。首首句句“胜胜日日寻寻芳芳泗泗水水滨滨”,“胜胜日日”指指晴晴日日,点点明明天天气气。“泗泗水水滨滨”点点明明地地点点

16、。“寻寻芳芳”,即即是是寻寻觅觅美美好好春春景景,点点明明了了主主题题。下下面面三三句都是写句都是写“寻芳寻芳”所见所得。所见所得。次次句句“无无边边光光景景一一时时新新”,写写观观赏赏春春景景中中取取得得初初步步印印象象。用用“无无边边”形形容容视视线线所所及及全全部部风风光光景景物物。“一一时时新新”,既既写写出出春春回回大大地地,自自然然景景物物焕焕然然一一新新,也也写出了作者郊游时耳目一新欣喜感觉。写出了作者郊游时耳目一新欣喜感觉。诗句解析诗句解析第20页 第第三三句句“等等闲闲识识得得东东风风面面”,句句中中“识识”字字承承首首句句中中“寻寻”字字。“等等闲闲识识得得”是是说说春春天天面面容容与与特特征征是是很很轻轻易识别。易识别。“东风面东风面”借指春天。借指春天。第第四四句句“万万紫紫千千红红总总是是春春”,是是说说这这万万紫紫千千红红景景象象全全是是由由春春光光点点染染而而成成,人人们们从从这这万万紫紫千千红红中中认认识识了了春春天天。感感受受到到了了春春天天美美。这这就就详详细细解解答答了了为为何何能能“等等闲闲识识得得东东风风面面”。而而此此句句“万万紫紫千千红红”又又照照应应了了第第二二句句中中“光光景景一一时时新新”。第第三三、四四句句是是用用形形象象语语言言详详细细写写出出光光景景之之新新,寻芳所得寻芳所得。第21页谢谢观赏!谢谢观赏!第22页

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