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第二章第二章 政治学方法论历史发展政治学方法论历史发展第1页第一节第一节 政治学研究范围与主题政治学研究范围与主题一、政治学研究范围政治学研究是公共之事、众人之事,关注是“天下之公器”。西方政治学 and马克思主义政治学国内政治学and国际政治学第2页第3页第4页二、政治学研究主题第5页第6页国际政治学研究主题是怎样约束战争,实现和平政治学永恒议题政治学永恒议题自由自由平等平等民主民主正义正义个体与整体个体与整体政治学关键概念政治学关键概念国家国家权力权力权威权威第7页第8页第9页第二节第二节 政治学科学化政治学科学化一、当前政治学科学化发展困境1.分歧点:科学化进程目标、方式上2.二战后,政治学分析框架受文化理论、社会学、心理学影响较大,形成以问题为中心学科发展方向,缺乏对方法论反思尤其是对学科元认知。第10页二、政治学科学化发展思绪关键点:关键点:重视学科元问题研究1.处理价值中立问题,正确认识抽象化与经验化问题,加强对本体论、认识论、研究范式、分析视角等深入研究 2.重视对学科关键命题元认知、元研究,加强普通性理论建设 3.创新学科性研究方法,发展一套特定研究哲学 第11页经济学元假设经济学元假设经济人假设、稀缺性经济人假设、稀缺性假设、理性选择理论、假设、理性选择理论、普通均衡理论普通均衡理论政治哲学政治哲学个体价值个体价值集体价值集体价值政治科学政治科学个体主义方法论个体主义方法论(投票理(投票理论、民主理论、精英理论等)论、民主理论、精英理论等)整体主义方法论整体主义方法论(结构论、(结构论、系统论、文化论等)系统论、文化论等)第12页第三节第三节 政治学方法论演进路径政治学方法论演进路径四大阶段四大阶段从古希腊到中世纪从古希腊到中世纪从古希腊到中世纪从古希腊到中世纪从文艺复兴时期到从文艺复兴时期到从文艺复兴时期到从文艺复兴时期到1818世纪中期世纪中期世纪中期世纪中期1919世纪中期至世纪中期至世纪中期至世纪中期至2020世纪中期世纪中期世纪中期世纪中期2020世纪中期至今世纪中期至今世纪中期至今世纪中期至今第13页一、从古希腊到中世纪第14页二、从文艺复兴时期到19世纪中期主题主题:国家、主权、自由、平等、法及人性规范、伦理研究规范、伦理研究规范、伦理研究规范、伦理研究经验、实证研究经验、实证研究经验、实证研究经验、实证研究n虚拟情境虚拟情境+自然形态理性主义假设自然形态理性主义假设+人性论假定人性论假定 第15页第16页三、19世纪中期至20世纪中期19世纪下半叶,“进化论者”:研究方法上愈加强调实证,在解释上更重视多元,赫伯特斯宾赛(Herbert Spencer)是一个经典代表。20世纪前,政治“科学”研究焕然一新,政治社会学、人类学以及心理学得以发展。代表人物:孔德(代表人物:孔德(Auguste Comte)、穆勒()、穆勒(John Stuart Mill,另译,另译密尔)、托克维尔(密尔)、托克维尔(Charles Alexis de Tocquevil)、马克思、斯宾塞、)、马克思、斯宾塞、韦伯、涂尔干(韦伯、涂尔干(Emile Durkheim,另译迪尔凯姆)、帕累托(,另译迪尔凯姆)、帕累托(Vilfredo Pareto)、米歇尔斯()、米歇尔斯(Robert Milchels)、加埃塔诺)、加埃塔诺莫斯卡莫斯卡(Gaetano Mosca)、奥斯特果尔斯基()、奥斯特果尔斯基(Ostrogorski)、芝加哥学派)、芝加哥学派第17页这一时期,方法论上新发展:这一时期,方法论上新发展:1.“历史-比较”方法 2.实用主义方法 3.“定量化-经验主义”方法 第18页四、20世纪中期至今第19页关键术语关键术语自由主义 liberalism保守主义 conservatism激进主义 radicalism国家 state权力 power权威 authority结构功效主义 structural functionalism政治系统 the political system草根民主 Grass-root Democracy政治社会化 Political Socialization第20页个人主义 individualism集体主义 collectivism伊壁鸠鲁学派 Epicurus斯多葛学派 The Stoics犬儒主义 cynicism经验主义 empiricism芝加哥学派 Chicago School新制度主义学派 neo-institutional school理性选择理论 rational-choice theory第21页复复 习习 题题1比较马克思主义政治学与西方政治学异同。2当前政治学科学化发展面临哪些困境?3怎样推进政治学科学化进程?4评析行为主义政治学。5政治学方法论演进经历了哪几个阶段?第22页Thanks!第23页
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