1、 人教新部编版 一年级上江 南第1页123教 学 目 标认识9个生字和两个偏旁，会写3个字。正确、流利、有感情地朗诵并背诵课文。了解江南采莲情景，感受江南漂亮。第2页阅读要求整体感知认真倾听老师范读课文，注意不认识生字。借助拼音自读课文，边读边动笔圈画出本课生字。第3页激 趣 导 入识记字词江 南 可 采 莲 jing nn k cilin大江南方能够采摘莲花鱼 东 西 北y dng x bi小鱼东方西边北边第4页 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。课文朗诵 经过读课文和观察图画，你看到了什么呢？精读领悟第5页学习第一句 江南可采莲，莲叶何田田
2、。精读领悟第6页学习第一句你看到了什么呢？有何感受呢？精读领悟第7页例：很多茂密荷叶；莲叶很美，像雨伞。学习第一句从“田田”一词能够看出莲叶茂盛鲜亮。精读领悟第8页学习第一句 莲叶长得这么好，谁最高兴了呢？采莲人最高兴，因为这么就有很多莲籽能够采。精读领悟第9页 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。学习第二、三句精读领悟第10页学习第二、三句 这么美景色，除了采莲人，还有谁最开心？小鱼儿荷塘里鱼儿在水中游来游去，不停地玩耍。精读领悟第11页 小鱼在做什么游戏，它们是怎么嬉戏玩耍呢？鱼儿在荷叶间玩（）游戏，一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（）。东
3、捉迷藏 西南学习第二、三句北精读领悟第12页学习第二、三句 东-西 南-北 你们也学一学小鱼儿游来游去样子吧。心情怎样？很高兴，感到很有趣精读领悟第13页观赏江南美景精读领悟第14页古诗拓展 池上 唐 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。精读领悟第15页 儿童们，这首诗歌经过描写江南水乡人们采莲场景，赞美了水乡美景，抒发了作者热爱大自然感情。课堂总结第16页 学会了本课生字词，并知道了江南是一个漂亮地方。总结拓展学完本课收获多多 感受到诗歌美，同时愈加热爱大自然了。12第17页1.照样子，做一做。例：亻+门（们）氵+工（）日+生（）田+土（）丁+口（）江星里可课堂练习第18页 2.我会选。鱼 西（1）我喜欢吃（）瓜。（2）小（）在水里欢快地游着。鱼 西 课堂练习第19页 1.有感情地朗诵课文，背诵课文。2.搜集相关江南资料，巩固对江南印象。作业布置第20页板书设计江南莲叶 北 东 南 西 江南可采莲 江南景美 第21页
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