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《电子商务英语》课程标准.doc

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资源描述

1、电子商务英语课程标准一、课程概述(一)课程简介 电子商务英语是电子商务专业开设的一门专业拓展课,主要通过专业英语工具学习把握电子商务发展新动态,为学生从事跨境电子商务打下外语基础。(二)课程的性质及定位本课程的主要任务是通过本课程的学习,使学生应掌握电子商务的专业英语词汇,能读懂英文的专业资料并能达到一般专业知识的英汉互译水平,将学生培养成为复合型人才,为他们今后走上工作岗位从事实际工作打下必要基础。(三)适用专业或年级本课程适用于电子商务专业3年级学生学习。(四)学时学分本课程4学分,完成教学的总学时数为64学时,其中讲课40学时,课内实训24学时。(五)课程归口系部本课程归口系部为商贸管理

2、系。(六)先修课程与后续课程先修课程:大学英语后续课程:跨境电商(七)课程教学设计思路本课程是通过行业企业广泛调研,根据电子商务专业人才需求的调研结果,课程组与行业企业专家共同开发设计。按照电子商务人才培养标准,以高技能型人才为培养目标构建课程学习内容。 二、课程教学目标通过本课程的学习,使学生具备一定的专业英语听说读写能力,掌握基本的电子商务专业领域英语词汇,能阅读英文的专业资料,并且具有用英语进行电子商务交流的能力。具体目标如下:1.知识目标 了解电子商务发展方向和动态; 掌握基本的电子商务专业领域英语词汇; 认识和理解本课程在专业学习中的重要性。2.能力目标 能够阅读英文的专业资料; 有

3、一定的英汉互译水平; 能进行跨国电子商务交流。 3.素质目标掌握现代公关理论和技能,涉外电子商务法律、经贸、和工商业务等方面的知识与法规,熟悉电子商务业务及语言交流规范,具备良好的业务素养和综合能力。三、教学内容和要求(一)课程学时分配章次教学内容学时分配1初识电子商务62电子商务平台63网络营销84在线支付85客户服务86移动电子商务67电子商务竞争68谨防网络陷阱49电子商务物流610网上创业6总计64(二)教学内容Unit 1 初识电子商务 (6学时)教学目标: 掌握电子商务的含义; 掌握电子商务相关的句式; 熟悉网上信息搜寻的方法。本章重点:电子商务的基本涵义;相关的句式;与电子商务相

4、关的词汇。本章难点:熟练使用相关句式进行表达。讲授内容:电子商务的基本涵义;网上信息搜寻方法;相关的句式。一、 热身;二、 听力练习;三、 阅读和写作;四、 在线实践操作。Unit 2 电子商务平台 (6学时)教学目标: 了解电子商务两种常见的模式; 学会使用相关的词汇和句式进行表达; 掌握企业在网上注册的方法。本章重点:电子商务两种常见的模式;相关的词汇、句式和练习。本章难点:使用相关的词汇和句式进行表达。讲授内容:电子商务两种常见的模式;相关的词汇、句式和练习;企业在网上注册的方法。一、 热身;二、 听力练习;三、 阅读和写作;四、 在线实践操作。Unit 3 网络营销 (8学时)教学目标

5、: 理解网络营销的含义、特点、重要性及应用; 掌握网络营销的相关词汇; 了解几种主要的网络营销手段。本章重点:网络营销的含义;相关词汇和句式;几种主要的网络营销手段。本章难点:熟练掌握几种主要的网络营销手段。讲授内容:网络营销的含义;相关词汇和句式;几种主要的网络营销手段。一、 热身;二、 听力练习;三、 阅读和写作;四、 在线实践操作。Unit 4 在线支付 (8学时)教学目标: 理解在线支付的含义、特点和分类; 掌握电子支付的相关词汇和句式; 熟练使用支付宝进行在线支付。本章重点:在线支付的含义;电子支付的相关词汇和句式;使用支付宝进行在线支付。本章难点:电子支付的相关词汇和句式。讲授内容

6、:在线支付的含义、特点和分类;电子支付的相关词汇;如何使用支付宝进行在线支付。一、 热身;二、 听力练习;三、 阅读和写作;四、 在线实践操作。Unit 5 客户服务 (8学时)教学目标: 理解客户服务的概念、特点的重要性; 掌握客户服务的相关词汇和句式; 熟练掌握在线获取帮助的方法。本章重点:客户服务的概念、及应用;客户服务的相关词汇和句式。本章难点:熟练使用相关句式进行表达。讲授内容:客户服务的概念、特点、重要性及应用;客户服务的相关词汇和句式;如何在线获取帮助。一、 热身;二、 听力练习;三、 阅读和写作;四、 在线实践操作。Unit 6 移动电子商务 (8学时)教学目标: 理解移动电子

7、商务的基本含义; 掌握移动电子商务的相关词汇和句式; 熟练通过移动终端进行在线购物。本章重点:移动电子商务的基本含义;移动电子商务的相关词汇和句式;如何通过移动终端在线购物。本章难点:熟练掌握移动电子商务的相关词汇和句式。讲授内容:移动电子商务的基本含义;移动电子商务的相关词汇和句式;如何通过移动终端在线购物。一、 热身;二、 听力练习;三、 阅读和写作;四、 在线实践操作。Unit 7 电子商务竞争 (8学时)教学目标: 理解电子商务竞争的基本含义; 掌握电子商务竞争的相关词汇和句式; 掌握识别竞争对手的方法。本章重点:电子商务竞争的基本含义;电子商务竞争的相关词汇和句式;如何识别你的竞争对

8、手。本章难点:熟练掌握电子商务竞争的相关词汇和句式。讲授内容:电子商务竞争的基本含义;电子商务竞争的相关词汇和句式;如何识别你的竞争对手。一、 热身;二、 听力练习;三、 阅读和写作;四、 在线实践操作。Unit 8 谨防网络陷阱 (4学时)教学目标: 掌握几种识别网络陷阱的方法; 掌握网络陷阱相关的词汇句式; 掌握举报垃圾邮件的方法。本章重点:识别几种网络陷阱;网络陷阱相关的词汇句式。本章难点:熟练掌握网络陷阱相关的词汇句式。讲授内容:识别几种网络陷阱;相关的词汇句式;举报垃圾邮件的方法。一、 热身;二、 听力练习;三、 阅读和写作;四、 在线实践操作。Unit 9 电子商务物流 (6学时)

9、教学目标: 理解电子商务物流的基本含义; 掌握电子商务物流的相关词汇和句式; 熟悉在线追踪物流信息的方法。本章重点:电子商务物流的基本含义;电子商务物流的相关词汇和句式。本章难点:熟练使用相关句式进行表达。讲授内容:电子商务物流的基本含义;电子商务物流的相关词汇和句式;在线追踪物流信息的方法。一、 热身;二、 听力练习;三、 阅读和写作;四、 在线实践操作。Unit 10 网上创业 (6学时)教学目标: 熟悉网上创业的准备工作; 掌握相关词汇和句式; 学会在线创建自己的企业。本章重点:相关词汇和句式;学会在线创建自己的企业。本章难点:熟练使用相关句式进行表达。讲授内容:网上创业的准备工作; 相

10、关词汇和句式;学会在线创建自己的企业。一、 热身;二、 听力练习;三、 阅读和写作;四、 在线实践操作。四、课程考核与评价(一)过程性考核评价及说明本课程过程性考核主要包括学习态度(出勤情况、课堂提问等)、学习质量(包括课堂提问、作业、项目实训等)和协作能力(团队精神、合作能力)等,主要考核学生在课程教学和训练过程中对知识和技能的掌握程度。具体考核标准和成绩分配见表。过程性考核项目表序号考核项目考核内容及要求比例(%)1学习态度出勤 30分学习纪律 20分50%2学习质量作业及实训 30分30%3协作能力20分20%(二)期末考核及方式说明期末考核为闭卷考试,由系部和教务处统一安排,主要内容为本课程相关的重难点内容。(三)课程成绩形成本课程成绩形成主要包括过程性考核和期末考核成绩。课程成绩形成标准及比例序号考核项目考核内容及要求比例(%)1过程性考核学习态度、学习质量、协作能力502期末考核课程相关内容50五、指定教材及参考资料(一)指定教材电子商务英语,外语教学与研究出版社,张海波主编。(二)教学参考书电子商务英语,北京大学出版社,陈晓鸣主编。六、教学资源与条件(一)课程资源开发与利用建议 正在开发相关网络教学资源(二)教学条件以多媒体教学为主线,建立多媒体课件、立体化教材、网上资源、企业基地融为一体的教学手段条件体系。 . . . .

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