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人教版八册语文期末真题卷二.doc

上传人:w****g 文档编号:3073966 上传时间:2024-06-15 格式:DOC 页数:8 大小:52.50KB
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资源描述

1、期末真题卷(二)考试时间:90分钟 满分:100分一、读一读,写词语。(9分)1.乡下人家,房前屋后,你会看到有青、红的瓜,碧绿的藤和叶做zhun sh( ),会看到跟着母鸡m sh( )的一群小鸡,还能看到u cho( )的鸟儿,它们绘成了一幅自然、h xi( )的田园风景画。2.那个时候,研究科学的人都xn fn( )亚里士多德,当伽利略质疑他时,人们纷纷指责伽利略dn d wn wi( ),非常 zhi( ),还说他wi bi( )了人类的真理。二、读一读,用“”划去带点字的错误读音。(6分)1.红果、海棠去了把(b b)儿和尾,有一点儿掉皮损(sn shn)伤的都要挑出来,选出上好的在

2、阳光下晾(lin nin)晒。2.人们无限制地开垦(kn kn)放牧,引起了严重的水土流失,每年,黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵(qn qin)蚀掉,相当于一年破坏耕地550万亩(mn )。三、辨一辨,再组词。(8分)汤( ) 稍( ) 弧( ) 屈( )烫( ) 削( ) 驰( ) 茁( )四、读句子,选择带点字正确的解释,将序号填在括号里。(3分)欲:欲望;想要,希望;需要;将要。1.一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止。( )2.看着这些美食,我食欲大增。( )3.年久失修的屋顶在大风下摇摇欲坠。( )五、把句中写错的字画上横线,并在后面的括号内依次改正。(4分)小学生要尊守

3、记律,遵敬老师,爱护校园里的每一颗花草,要能刻服困难,刻苦学习,极积锻练身体。( )六、想一想,把成语补充完整。(6分)水( )石( ) 笑( )( )开 骨( )如( ) 无( )不( ) 四面( )( ) ( )沙成( )七、读句子,选择合适的词语填空。(5分)诚信 守信 深信 自信 写信1.对自己怀有信心叫( )。2.履行自己的诺言叫( )。3.讲究诚实和信用叫( )。4.非常地相信叫( )。无论都 不仅还 即使也5.蝙蝠( )能在夜里飞行,( )能捕捉飞蛾和蚊子;而且( )怎么飞,从来( )没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。八、按要求,完成句子练习。(

4、7分)1.用修改符号在原句上修改病句。(2分)(1)通过阅读寓言故事,可以明白做人、做事的道理。(2)盲姑娘用心感受生命的美好被我感动了。2.扩句与缩句。(2分)(1)我独自走进双龙洞。扩句:_(2)我模模糊糊地看见远处大片大片的花。缩句:_3.改写句子。(2分)(1)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改为陈述句:_(2)雨来抖着头上的水,嘴里吹着气,望着妈妈笑。改为比喻句:_4.仿写。(1分)荷塘里,青蛙在荷叶上歌唱,荷花在微风中舞蹈。_里,_,_。九、积累与运用。(8分)1.在本册书上,我积累了很多描写自然风光的古诗名句,其中我最喜欢的一句是:_,_。2.根据语境,把适合的名

5、言运用到自己的表达中去。(1)生命的真谛是什么,生命的意义何在,这是人类思考的永恒主题,巴金爷爷说:“我的一生始终保持着这样一个信念,_,_,_,_。”(2)人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人,可是有的人自己做不到,却要求别人去做到,请你用论语颜渊中的名句来规劝这样的人。这句话是:_,_。十、阅读与理解。(19分)(一)七月的天山(节选)走进天山深处,山色逐渐变得(柔美 柔嫩),山形也逐渐变得(柔美 柔嫩)。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健

6、;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。1.在语段括号里用“”划去不恰当的词。(2分)2.语段的第2句和第3句依次写了天山的_和_。(1分)3.语段中画横线的部分运用了两种修辞手法,它们分别_是和_。(1分)4.语段中两次提到“花海”,说明了_,整个语段字里行间流露出作者对_之情。(2分)(二)偷梦的妖精夜深了,人们都进入了梦乡。这时,树林里悄悄钻出来一个小妖精,它是偷梦的妖精,每夜都要钻进孩子们的梦里,割一小块最甜的梦,送给那些不会做梦的人,让他们重温最幸福的回忆。有时它也修理孩子的噩梦,让每个梦都更加甜蜜。它走到城边的一个小木屋前,瞧见一个瘦

7、骨伶仃的小男孩,脸上沾满了泪水。小妖精钻进他的梦里:灰沉沉的天空,灰蒙蒙的大地,做梦的孩子孤零零地坐在路边的一块石头上,哭泣着:“妈妈,妈妈”“别哭,我给你换一个好梦。”小妖精安慰他,从背上的口袋里掏出一个又一个美丽的梦:马戏团的梦,摘苹果的梦,踢足球的梦可孩子还是不开心,一直哭着要找妈妈。小妖精没有办法,只好问月亮:“月神啊,请告诉我,流眼泪的孩子的妈妈在哪儿?”月亮没有作声,静静地投射下一束雪亮的月光,穿过小木屋的窗子,照在墙上的一张照片上,照片下面缀着一朵小白花。这是孩子妈妈的照片。啊,她死了。小妖精明白了。它连忙转身钻进城里所有的孩子的梦里。第二天早上,全城的孩子都来找想妈妈的孩子玩,

8、并且仔细看了墙上的照片,听他讲妈妈的事情。晚上,所有的孩子都做了一个奇怪的梦,梦见照片上的妈妈走了下来。有的孩子梦见她微笑,有的孩子梦见她讲故事,还有的孩子梦见她在河边洗衣服,脸上流下了一颗颗汗珠小妖精连忙把所有的梦都割一块下来,塞进背上的大口袋,每天晚上,它从口袋里掏出一个有小男孩妈妈的梦,悄悄地用针线和小男孩的梦缝在一起。说也奇怪,小男孩梦中的那条尘沙弥漫的路变得清洁平坦了,天空中的乌云飘散了,荒凉的原野开遍了鲜花。想妈妈的孩子笑了,再也不在梦里流眼泪了。1.第自然段中,加点的“它”是指_ _ ,“他们”是指_。(2分)2.“伶仃”在字典里的意思有:孤苦无依靠;瘦弱无力的样子。联系短文的内

9、容,我们可以知道“孤苦伶仃”的意思是_ _。(1分)3.阅读短文,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(4分)(1)“偷梦的小妖精”会钻到孩子的梦里,偷走每个人所有的梦。( )(2)“偷梦的小妖精”遇到一个可怜的小男孩,它掏出许多美丽的梦给他,小男孩马上就开心起来了。 ( )(3)第自然段中,“小妖精明白了”,“小妖精”明白的内容是小男孩失去了妈妈,他非常想念妈妈。 ( )(4)第自然段中“全城的孩子”都做了一个梦,梦里都有小男孩的妈妈。 ( )4.读第自然段,用横线画出描写小男孩梦境的句子;读第自然段,用波浪线画出描写小男孩此时梦境的句子。(2分)5.读第自然段中“它连忙转身钻进城里

10、所有的孩子的梦里”,从“连忙”和“所有”我体会到_。(2分)6.“想妈妈的孩子笑了,再也不在梦里流眼泪了。”是因为:_。(2分)十一、表达练习。(25分)如果你是一个用心生活的人,就会发现许多有趣的现象,有意思的事情,或者从中产生一些人生的感悟。请以“我的发现”为主题,写一个自己的发现,注意把发现的过程和感受尽量写清楚,并尝试在表达中运用自己平时积累的语言材料,题目自拟。期末真题卷(二)四、1. 2. 3.七、1.自信 2.守信 3.诚信 4.深信5.不仅 还 无 论 都 即使 也九、2.(1)生命的意义在于付出 在于给予 而不是接受 也不是在于争取(2)己所不欲 勿施于人十、(一)2.溪流 野花 3.排比 比喻4.花多 七月的天山的喜爱(二)1.小妖精 那些不会做梦的人2.孤独困苦,无依无靠3.(1)(2)(3)(4)5.小妖精非常善良6.在小妖精的帮助下,他每天晚上都梦到妈妈,梦境非常美好

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