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[承接复句与连动句的区别]
1.承接复句的分句有语音停顿，书面上用逗号或分号标出这种停顿。连动句没有。
2.承接复句的分句可以有不同的主语，连动句只能共带一个主语。
3.承接复句在分句间可以用上关联词语，连动句则不能用。
如：过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。（承接复句）
他上街买菜去了。（连动句）
[假设复句与转折复句的区别]
用“即使（就算、纵然、哪怕、纵使、就是）……也……”这组关联词语组合成的假设复句。含有转折意思（有的书称为转折式假设复句，有的称之为让步假设复句），它与用“尽管……还是……”这组关联词语组合成的转折复句最容易混淆，

其区别是：
1.让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实，“即使”表示撇开的是虚拟的事实，是做最大的假设罢了。
2.转折复句前后分句所说的事情都已成为现实，“尽管”所撇开的是既成事实。
如：即使明天刮风下雨，我们也要到达山顶。（“刮风下雨”说不准）
尽管今天刮风下雨，我们还是要到达山顶。（“刮风下雨”是确定的事实）

[条件复句与假设复句的区别]
相同点：前后分句的关系都是条件与结果的关系，都是没有实现的事情。
不同点：条件复句着重于条件，假设复句着重于假设。
只要记住条件复句的几种类型和关联词语就很容易区别了。
如：如果美国政府仍然一意孤行搞对抗，中国政府愿意奉陪到底。（假设复句）只要美国政府仍然一意孤行搞对抗，中国政府就要奉陪到底。（条件复句）

两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。
常用的关联词是：与其……不如…… 宁可……也不……或者……或者…… 不是……就是……要么……要么…… 或许……或许…… 可能……能…… 也许……也许……
如：①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。
②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！
③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。

5、转折复句
后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。
常用的关联词有：虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）…… 但是， 但， 然而， 只是， 不过， 倒， 竟然
如： ①他小小年纪，胆量可不小啊。
②虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。
③我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。

6、假设复句
前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。
常见的关联词语是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还是）……， 再……也……。
如： ①如果老王不能前去，那就让我去吧。

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③借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物的相关点，借喻取两事物的相似点。
例如：“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解，这种极坏的作风……还在我们党内许多同志中继续存在着。
④博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。
例如：瞧，那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉，还是蓝孔雀？

⑶比喻的作用
主要是或化平淡为生动；或化深奥为浅显；或化抽象为具体；或化冗长为简洁。
⑷下列几种情况，虽有“像”“仿佛”等词，但不是比喻句。
如：她的性格很像母亲。（同类比较）
这天黑沉沉的，好像要下雨了。（表示猜度）
她仿佛听见了她的心脏跳得非常厉害。（表示想象）
我们这时代涌现出了许多可歌可泣的人物，像徐洪刚、李向群等。（表示列举）
⒉比拟
⑴比拟的特点——根据想象把物当做人，把抽象的概念当做人或物，或者把人当做物、把此物当做彼物来描写。其形式是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。
⑵比拟的种类
①拟人（把物当人来写）。例如：软泥上的青荇，油油的在水底招摇。②拟物（把人当物写或把甲物当乙物写）。例如：我到了自家的房外，我的母亲早已迎了出来，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
⑶比拟的作用
正确运用比拟，增加了语言的生动和形象性，可使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且可感受到对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。

1、举例说明并列复句与顺承复句的区别：
①公路冲跨了，树木冲断了，房屋冲塌了。
②大堤决口了，洪水扑进村了。房屋冲塌了。
例①几个分句前后可以互换而意思基本不变，分句间按雁行式排列，因而是并列复句；
例②几个分句的顺序有先后，位置不能互换，分句间关系是相继的，按鱼贯式排列，因而是顺承复句。

2、举例说明并列复句与选择复句的区别：
①他不是老实，而是愚蠢。
②他不是去苏州，就是去杭州。
以上两个复句中，A分句和B分句都是对立的，但是，
例①肯定B而否定A，说话者的意思明确无误，因而是并列复句；
例②可能否定A肯定B，也可能否定B而肯定A，说话者在这二者之间选择未定，因而是选择复句。

区别标志是：
第一、并列复句关联词语“不是…而是”；选择复句关联词语“不是…就是”
第二、分句间有“不是…就是”而能用“或者…或者”或“要么…要么”替换的是选择复句，不能替换的是并列复句。
3、举例说明并列复句与转折复句的区别：
①他爱听音乐，不爱听京戏。
②他爱听音乐，但不爱听京戏。
例①是肯定A而否定B，两个分句意思虽然对立但无转折意思，A句和B句语意并重，因而是并列复句；例②也是肯定A而否定B，但两个分句之间有明显的转折意思，语意重心落在B句上，因而是转折复句。

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②即使天塌下来，这件事也得继续做完。
③谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

7、因果复句
前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。
说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。常用关联词有：因为（因）……所以（便）……，由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。
推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。常用关联词有：既然（既是）……就（那就、便、又何必）……。

如： ①我们主张积极的思想斗争，因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。
②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？
③几房本家大约已经搬走了，所以很寂静。
④由于病魔缠身，两次体检未通过，他只好第二次踏进补习班的门槛。

8、条件复句
前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。
常见关联词语有： 只要……就…… 只有……才…… 除非……才（不）…… 无论（不管，不论）……都……

如：①衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。
②只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。
③我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。

④不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。
9、解说复句
一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。一般不用关联词语。
如：①纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。
②一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。

10、目的复句，一个分句表示实现或避免某种目的，一个分句表示为此而采取的行为。
常用关联词语有：为了， 以便， 以， 用以， 好， 为的是， 以免， 免得， 省得
如： ①我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。
②这段时间校卫要好好检查校园设施，以免出现安全事故。
③答题之前，我们应仔细思考，省得过后又来修改。

各类复句间的区别
[并列复句与承接复句的区别]
1.并列复句的分句是相互对称的，成平行的雁行式排列。
其基本格式是A，B，C……，分句的排列比较自由，有时可以前后对调。
如：他一边看报，一边听音乐，一边吃饭。
小李今年十八岁，小王二十四岁，至于老陈嘛已是年过古稀了。

2.承接复句的分句排列次序是由分句所表示的时间和事理上的先后决定的，因此，分句的派顺序不能前后对调。
其基本格式是A→B→C……成鱼贯式的排列。
如：见过了小李和小王，老陈便带着他们到田间去打谷子。
看过报纸，听了两段音乐，他心满意足地去吃饭了。

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区别标志是：B句中出现表转折关系的关联词语“但是”、“可”、“却”等才承认它为转折复句，否则，即使A句和B句语义对立也只能承认它是并列复句。
4、举例说明转折复句与条件复句的区别：
①尽管下这么大的雨，我还是要去。
②不管下多么大的雨，我都要去。
表面上看，例①和例②的B句所表示的意思都是A句的对立面，但实际上情况很不一样。“尽管”表示转折，跟“虽然”相似，A是事实，“尽管”后面不能用表示任指的词语，如有两项事实出现，则不是选择关系而是并列关系，例如“尽管刮风下雨，他还是要去。”所以例①是转折复句。

“不管”表示无条件，跟“无论”相近，A是假设，“不管”后面总是跟表示任指的词语，如果有两项事实出现，则一定是选择关系而不是并列关系，如“不管刮风还是下雨，他都要去。”因而例②是条件复句。

5、举例说明假设复句与转折复句的区别：
①即使天气很好，我也不去。
②虽然天气很好，我也不去。
例①和例②的A分句和B分句之间都有转折关系，即B不是顺着A说，而是转到A的对立面去了。不同之处在于例①的A分句是假设性的，有的甚至根本无法实现的，例如“即使天塌下来，我也不去。”
而例②的A分句则是事实，已实现或证实了的。区别的标志：假设复句B分句不能用关联词语“但是、可是、然而”等。
6、举例说明假设复句与因果复句的区别：
①如果天气不好，运动会就推迟一天举行。
②因为天气不好，所以运动会就推迟举行。

例①和例②都是由于A句的原因而产生B句的结果，A和B之间都有相承关系。但是，“如果”表示的是一种假设条件，B句表示在这种条件下可能推论出的结果；“因为”表示的是一种客观存在的事实，是对B句表示的结果的一种解释。
5、修改病句：
（1）句子成分残缺：（2）句子成分搭配不当：（3）语序不合理：
（4）句式杂糅：（5）前后表达不一致：（6）其他情况：指代不明、误用词类、重复罗嗦、滥用否定词、用词不当。
修 辞（详述）

1、比喻
⑴比喻的特点
比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物喻另一事物。比喻的结构，一般应由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）。
构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则不能成立。

⑵比喻的种类
①明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。
例如：收获的庄稼堆成垛，像稳温矗立的小山。
②暗喻。典型的形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”“成了”“变成”等联结。
例如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。