资源描述
一般过去时和一般将来时
1、If they come, we _______ a meeting .
A．have B．will have C．had D．would have
2、_______ a concert next Saturday?
A．There will be B．Will there be
C．There can be D．There are
3、— Where is the morning paper?
—I _______ it for you at once.
A．get B．am getting C．to get D．will get
4、—Shall I buy a cup of tea for you?
—_ ______.
A．No, you won’t B．No, you aren’t
C．No, please don’t D．No, please
5、Lily _______ me a nice gift on my next birthday .
A．will gives B．will give C．gives D．give
6、—_______ you on holiday soon ?
—-No, I _______ on holiday next month.
A．Are; going to; will B．Are; going to be; will
C．Are; going to; will be D．Are; going to be; will be
7、There _______ a party in the company tomorrow evening .
A．was B．is going to have
C．will have D．is going to be
8、He _______ very upset this week, he _______ better next week.
A．will be; is B．is; is
C．will be; will be D．is; will be
9、 Peter _______ here next month.
A．isn’t working B．doesn’t working
C．isn’t going to working D．won’t work
10、There _______ a meeting tomorrow afternoon.
A．will be going to B．will going to be
C．is going to be D．will go to be
11、—Did the thieves _______ into the car?
— No, they______.
A．fell; didn’t B．fall; did
C．jump; didn’t D．jump; did
12、 —_______ he_______ his lunch?
一Yes, he did.
A．Does; has B．Does; have
C．Did; have D．Did; had
13、 — What _______ you _______ last week?
— I bought a bag.
A．did; buy B．did; bought
C．do; buy D．do; bought
14、 He went into the room and _______ the door.
A．lock B．locking C．locks D．locked
15、What did you see _______?
A．now B．every day
C．nowadays D．just now
16、_______ you _______ at six o’clock yesterday?
A．Do; get up B．Did; get up
C．Do; got up D．Did; got up
17、 Will you please say it again? I _______ quite _______ you.
A．didn’t; hear B．don’t; heard
C．didn’t; heard D．don’t; hear
18、 When _______ Lee _______ school this morning?
A．did; got to B．did; get to
C．does; get D．did; got
19、 Mr. Black was late because he _______ his way.
A．losted B．lose C．loses D．lost
20、 As soon as he _______, he _______ to his family.
A．arrived; writes B．arrived; wrote
C．arrived; written D．arrives; write
21、 --- _______ he _______ a good rest?
--- No, he didn’t.
A．Do; had B．Did; have C．Did; had D．Was; had
22、 Lee _______ his mobile phone at home just now.
A．leave B．leaves C．leaved D．left
23、根据汉语意思补全下列句子。
⑴我们打算下星期天去拜访爷爷和奶奶。
We _______ _______ _______ visit _______ next Sunday.
⑵他打算将来当一名英语老师。
He _______ _______ _______ _______ an English teacher in the future.
⑶你们打算什么时候见面？
What time _______ you _______ _______ meet?
⑷—共有30个选手将要参与篮球比赛。
Thirty players will _______ _______ in the basketball match.
⑸你这个周末准备干什么？
What _______ you _______ to do this weekend?
24、用所给动词的适当形式填空。
⑴Tom and Mary _______ (come) to China last month.
⑵Kitty and Ben _______ (stay) at home yesterday. They _______ (watch) TV.
⑶Mary _______ (read) English yesterday morning.
⑷There _______ (be) no one here a moment ago.
⑸I _______ (call) Mike this morning.
⑹I listened but _______ (hear) nothing.
⑺Tom _______ (begin) to learn Chinese last year.
⑻Last week we _______ (pick) many apples on the farm.
⑼My mother _______ (not do) housework yesterday.
⑽She watches TV every evening. But she _______ (not watch) TV last night.
⑾_______ your father _______ (go) to work every day last year?
⑿--- What time _______ you _______ (get) to Beijing yesterday?
--- We _______ (get) to Beijing at 9:00 in the evening.
⒀A week ago, Kitty and Ben _______ (be) in the countryside.
⒁Last year the teacher _______ (tell) us that the earth moves around the sun.
⒂There _______ a telephone call for you just now. (be)
26、写出下列动词的过去式。
⑴are _________ ⑵begin _______ ⑶break _______ ⑷come _______
⑸drink _______ ⑹fly _________ ⑺give ________ ⑻go _______
⑼leave _______ ⑽run _________ ⑾say _________ ⑿see _______
⒀think _______ ⒁write _______ ⒂sit _________ ⒃wear _______
参考答案
1、B
2、B
3、D
4、C
5、B
6、D
7、D
8、D
9、D
10、C
11、C
12、C
13、A
14、D
15、D
16、A
17、A
18、B
19、D
20、C
21、B
22、D
23、⑴T；⑵F；⑶T；⑷T；⑸F
24、⑴are going to，grandparents；⑵is going to be；⑶are，going to；⑷take part；⑸are，going
25、⑴came；⑵stayed，watched；⑶read；⑷was；⑸called；⑹heard；⑺began；⑻picked；⑼didn’t watch；⑽didn’t watch；⑾Did，go；⑿did，get，got；⒀were；⒁told；⒂was
26、⑴were；⑵began；⑶broke；⑷came；⑸drank；⑹flew；⑺gave；⑻went；⑼left；⑽ran；⑾said；⑿saw；⒀thought；⒁wrote；⒂sat；⒃wore
【解析】
1、思绪分析：本题考察的是一般将来时的陈述句。
名师解析：分析句子意思是：假如他们来，我们就要开会。if引导的从句用一般现在时，主语应用一般将来时。故答案为 B。
易错提醒：if引导的从句用一般现在时，主语应用一般将来时。
2、思绪分析：本题考察的是一般将来时的陈述句。
名师解析：由next Saturday判断本题为一般将来时态，由问号判断是个疑问句，选项A、C、D都是陈述句的结构，故答案为B。此句句意是：下周六会有演唱会吗？
易错提醒：will可引导一般将来时态的一般疑问句。
3、思绪分析：本题考察的是一般将来时的陈述句。
名师解析：由at once判断本题为一般将来时态，选项A是一般现在时，选项B是现在进行时，选项C自身就错了，选项D是一般将来时，故答案为 D。
易错提醒：at once是立刻的意思，表达将来时态，will后用动词原形。
4、思绪分析：本题考察的是一般将来时一般疑问句的否认回答。
名师解析：由问句可知，意思是：我要给你倒杯茶吗？选项A适于回答以will开头的一般疑问句，所以错误，选项B适于回答以are开头的一般疑问句，故错误，选项D的回答是：不，请。前后矛盾，故答案为 C。
易错提醒：Shall I…? 提问的句子回答时，要根据不同的语境对的回答。
5、思绪分析：本题考察的是一般将来时的陈述句。
名师解析：由next birthday判断本题为一般将来时态，选项C、D错误，will后加动词原形，选项A错误，故答案为 B。此句句意是：莉莉会在我的下一个生日送给我一个美丽的礼物。
易错提醒：will后加动词原形。
6、思绪分析：本题考察的是一般将来时的一般疑问句及其答语。
名师解析：由next month判断本题为一般将来时态，主语是they，表达一般将来时的be going to的be应用are，并且to后加动词原形be，答语中的will也表达一般将来时，后面也要加动词原形be，故答案为 D。
易错提醒：be going to和will后都要加动词原形，be是am/is/are的原形。
7、思绪分析：本题考察的是There be 句型的一般将来时结构。
名师解析：由tomorrow evening判断本题为一般将来时态，由于主语是单数，there be句型的一般将来时结构应为There is going to be，故答案为 D。此句句意是：明天晚上这个公司要举办一个派对。
易错提醒：there be句型的一般将来时结构为there is/are going to be，其中is/are的选择采用“就近原则”。
8、思绪分析：本题考察的是一般现在时与一般将来时的区别。
名师解析：分析句子意思是：这周他十分心烦，下周会好起来的。前半句为一般现在时，主语为第三人称单数，be用is，后半句为一般将来时，应用will+ be的结构，故答案为 D。
易错提醒：will后用动词原形，be是am/is/are的原形。
9、思绪分析：本题考察的是一般将来时的否认句。
名师解析：由next month判断本题为一般将来时态，选项A是现在进行时态，选项B自身错误，doesn’t后应用原形，选项C自身错误，to后应用原形，选项D中won’t="will" not，will是将要的意思，用于一般将来时态，故答案为 D。
易错提醒：won’t="will" not表达一般将来时的否认。
10、思绪分析：本题考察的是There be 句型的一般将来时结构。
名师解析：由tomorrow afternoon判断本题为一般将来时态，由于主语是单数，there be句型的一般将来时结构应为There is going to be，故答案为 C。此句句意是：明天将会有一个会议。
易错提醒：there be句型的一般将来时结构为there is/are going to be，其中is/are的选择采用“就近原则”。
11、思绪分析：本题考察的是一般过去时态的一般疑问句及其答语。
名师解析：由答语判断，一般疑问句以did开头，后面的动词应用原形，答语中以No开头，末尾应用didn’t，jump into为常用词组，意思是跳入，故答案为C。
易错提醒：在一般过去时的一般疑问句中加助动词后，动词要恢复原形，提问与回答保持一致。
12、思绪分析：本题考察的是一般过去时态的一般疑问句。
名师解析：由答语判断，一般疑问句以did开头，后面的动词应用原形，故答案为C。
易错提醒：在一般过去时的一般疑问句中加助动词后，动词要恢复原形。
13、思绪分析：本题考察的是过去时态的特殊疑问句。需要知道特殊疑问句要借助助动词do来体现时态的变化。
名师解析：特殊疑问句由特殊疑问词来引导，并借助助动词do来连接后面的句子。时态的变化体现在助动词do上，后面主语发出的实际动作词语则恢复原形。由last week 判断本句是过去时态，在疑问词后加did，后面的动词应用原形，故答案为A。
易错提醒：在一般过去时的特殊疑问句中加助动词后，动词要恢复原形。
14、思绪分析：一方面分析句子的结构，句子中只有一个主语，引导并列的谓语和宾语。
名师解析：根据题干和给出的选项可以分析出句子的意思是：他走进了房间并且锁上了门。He发出两个并列的动作。and连接的词组，时态应保持一致，由went可知，空格上的动词应用过去式，lock的过去式为locked，故答案为D。
15、思绪分析：本题考察的是一般过去时态的表达时间的词或词组。
名师解析：由did判断该句为一般过去时态的特殊疑问句，选项A意思是现在，选项B意思是天天，选项C意思是如今，选项D意思是刚刚，故答案为D。
易错提醒：just now意思是刚刚，是用于表达一般过去时态的词组。
16、思绪分析：本题考察的是一般过去时态的一般疑问句。需要明确助动词与实意动词之间的关系。
名师解析：一般疑问句需要借助助动词do来引导。一般疑问句的结构是Do（助动词） +主语 + 实意动词 + 时间/地点状语。在一般疑问句中，时态的变化需要借助助动词Do来体现。后面的实意动词仅表白主语发出的动作。由yesterday判断该句为一般过去时态，一般疑问句用did提问，动词用原形，故答案为B。
易错提醒：在一般过去时的一般疑问句中加助动词后，动词要恢复原形。
17、思绪分析：本题考察的是过去式的否认形式。需要明确过去式的否认形式与疑问句类似，过去时态和否认形式均只能在助动词do上体现。
名师解析：分析句子意思是：请你再说一遍行吗？我没有听清。根据句意知道是“我”刚刚没有听清楚你说什么。刚刚没听清是过去发生的，应当使用过去时态。横线部分需要填写一个助动词do和一个实意动词hear。刚刚没有是过去时态+否认形式。过去时态和否认形式均需要借助助动词do来体现，则do应当变形为did not缩写为：didn’t。didn’t后用动词原形，故答案为A。
易错提醒：此题容易错选成C，是由于混淆了助动词与实意动词之间的关系。疑问句和否认句需要借助助动词，这时实意动词均以原形出现。
18、思绪分析：观测句子的结构知道是一个以特殊疑问词when开头的特殊疑问句，特殊疑问句的构成是特殊疑问词 + do（助动词）+ 主语 + do（实意动词）+ sth. + 时间/地点状语。
名师解析：由this morning 判断本句是过去时态，在特殊疑问句中，无论是过去时还是一般现在时，时态的变化都应当体现在助动词do上，所以when后的助动词do应变形为did。主语Lee之后的实意动词是get to（到达某地）仍然用原形。故答案为B。
易错提醒：做此题时容易错选成A，是对句子的结构的掌握不清。这个句子中没有从句，也没有并列句。因此过去式只能在一个地方体现。在特殊疑问句中，过去式应当体现在助动词do上，而后面的实意动词则变成原形。
19、思绪分析：根据句子中的was分析时态，并知道同一个句子的时态应当是一致的。
名师解析：分析句子意思是：布朗克先生迟到是由于他迷路了。根据was late明确是过去时态，lose为原形，应用动词的过去式lost，故答案为D。
易错提醒：lose的过去时属于不规则变换，注意没有选项A的形式。
20、思绪分析：做此题需要理解as soon as的意思和用法，并知道同一个句子中时态应保持一致。
名师解析：分析句子意思是：他一到达，就给家里写信。As soon as……，he……意思是他一……就……。根据时态一致，可以排除法选出对的的答案。A选项是过去时和一般现在时，时态不一致；C选项是过去时态和完毕时态，不一致；D选项的write应当采用三单形式writes。C选项的时态都是过去时，因此答案为C。
易错提醒：arrive的过去式直接加d，write的过去式为不规则变化。
21、思绪分析：本题考察的是过去时态的一般疑问句及其回答。
名师解析：由答语可知，问句是一般过去时态的一般疑问句，应用Did开头，动词用原形，故答案为B。本
易错提醒：一般疑问句开头加did，后面的动词注意恢复原形。
22、思绪分析：本题考察的是动词的过去式。
名师解析：由just now 判断本句是过去时态，选项A是动词原形，选项B是第三人称单数形式，选项C单词错误，选项D是leave的过去式，故答案为D。本句意思是：李刚刚把他的手机落在家里了。
易错提醒：leave的过去式为不规则变化。
23、思绪分析：本题应当先整体的通读文段，然后再通读试题问句，根据具体问句从文章中得出答案。
名师解析：
⑴由句子Amy：Where are you going this summer holiday? John: I’m going to Guilin.“Amy：这个暑假你打算去哪？ John： 我打算去桂林。”可知答案为T。
⑵由句子Amy: Oh, I went there with my mom last summer holiday. “Amy：噢，我和妈妈去年暑假去的那。”可知答案为F。
⑶由句子I went to Guilin by train. It was crowded on the train. “我们坐火车去的桂林。火车上非常拥挤。”可知答案为T。
⑷还是由句子John: I’m going there by plane.“John：我打算坐飞机去那。”可知答案为T。
⑸由地理知识可知，桂林在中国的南部，可知答案为F。
易错提醒：做题前先把所有题目通读一遍，做到心中有数，在原文中找相关句子，认真分析，注意人称。
24、思绪分析：从整道题分析，这是一道根据汉语意思完毕句子的题，需要对的判断每个句子的时态并对的运用动词的适当形式，注意主语人称。
名师解析：
⑴由next Sunday判断，这是一个一般将来时态的句子，主语是we，be用are，爷爷和奶奶用一个词grandparents，故答案为：We are going to visit grandparents next Sunday.
⑵由in the future判断，这是一个一般将来时态的句子，主语是he，be用is，to后的动词原形是be，故答案为：He is going to be an English teacher in the future.
⑶由汉语意思判断，这是一个一般将来时态的句子，主语是you，be用are，故答案为：What time are you going to meet？
⑷由will判断，这是一个一般将来时态的句子，will后加动词原形，表达参与比赛的词组是take part，故答案为：Thirty players will take part in the basketball match.
⑸由this weekend判断，这是一个一般将来时态的句子，主语是you，be用are，故答案为：What are you going to do this weekend？
易错提醒：用be going to形式表将来时，注意主语的人称。
25、思绪分析：本题考察的是动词过去式的变化，先在句中找出关键词，判断句子时态，根据动词的变化规则，写出动词的适当形式。
名师解析：
⑴由last month判断本句为过去时态，动词应变为came，故答案为 came。
⑵由yesterday判断本句为过去时态，动词应变为came，故答案为 stayed; watched。
⑶由yesterday morning判断本句为过去时态，动词应变为read，故答案为 read。
⑷由a moment ago判断本句为过去时态，由one判断be用is的过去式was，故答案为 was。
⑸由this morning判断本句为过去时态，动词应变为called，故答案为 called。
⑹由listened判断本句为过去时态，动词应变为heard，故答案为 heard。
⑺由last year判断本句为过去时态，动词应变为began，故答案为 began。
⑻由last week判断本句为过去时态，动词应变为picked，故答案为 picked。
⑼由yesterday判断本句为过去时态，否认句加didn’t，动词用原形do，故答案为 didn’t do。
⑽由last night判断本句为过去时态，否认句加didn’t，动词用原形watch，故答案为 didn’t watch。
⑾由last year判断本句为过去时态，并且是个一般疑问句，应以did开头，动词用原形go，故答案为 Did；go。
⑿由yesterday判断本句为过去时态，这是一个特殊疑问句，主语前加did，动词用原形get，答语中的动词为过去式got，故答案为 did；get；got。
⒀由a week ago判断本句为过去时态，主语为复数，be动词应变为were，故答案为 were。
⒁由last year判断本句为过去时态，动词应变为told，故答案为 told。
⒂由just now判断本句为过去时态，there be句型的“就近原则”，be应变为was，故答案为 was。
易错提醒：动词过去式的不规则变化没有什么规律可循，需要牢记。在问句和否认句中，加助动词did后，动词用原形。
26、思绪分析：本题重要考察一些常用的动词的过去式。动词过去式的变化规则为：①一般情况下,在动词原形后直接加ed。如：wanted, played。②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。如：hoped, lived。③重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。如：stopped, shipped。④以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。如：studied, worried。⑤有些动词不符合上面的规则,需要特殊记忆。
名师解析：
⑴are 的过去式是不规则的变化为were，当主语是第二人称及其别人称复数、复数名词时使用。
⑵begin 的过去式是不规则的变化为began，意思是开始。常与to连用，begin to do something表达开始做某事。
⑶break 的过去式是不规则的变化为 broke，意思是打破，常用词组 broke up（结束）。
⑷come的过去式是不规则的变化为 came，常用词组 come from （来自……） come here （过来）。
⑸drink的过去式是不规则的变化为 drank，意思是喝，例句：She drank some tea this morning.
⑹fly的过去式是不规则的变化为 flew，常用词组fly kites（放风筝）。
⑺give的过去式是不规则的变化为 gave，常用词组 give up （放弃） give somebody to something （给某人某东西）。
⑻go的过去式是不规则的变化为 went，常用词组 go to school (去上学) go home （回家）
go + Ving （去做某事）。
⑼leave的过去式是不规则的变化为 left，意思是离开，例句：I left Shanghai last year.
⑽run的过去式是不规则的变化为 ran，常用词组 run away （逃跑）。
⑾say的过去式是不规则的变化为 said，例句：He said he bought a new car a month ago.
⑿see的过去式是不规则的变化为 saw，常用词组 see an elephant （看大象）。
⒀think的过去式是不规则的变化为 thought，常用词组 think of （考虑）。
⒁write的过去式是不规则的变化为 wrote，常用词组 write an email （写电子邮件） write a letter （写信）。
⒂sit的过去式是不规则的变化为 sat，常用词组 sit down （坐下）。
⒃wear的过去式是不规则的变化为 wore，意思是穿着、戴着，例句：He wore a pair of sunglasses yesterday.
易错提醒：不规则动词的过去式变化规律性不强，需要多加记忆。
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