报关3年高职人才培养.doc

2013 级 商务英语（3年报关）专业人才培养方案（专业代码： ）一、招生对象与修业年限招生对象为应往届高中、中职、技校毕业生及同等学力社会青年，参加当年高考并达到所在省（市、自治区）大专高职（专科）最低录取控制线。学制：基本学制三年。二、培养目标本专业培养面向涉外工贸企业“强报关实务、精专业英语、开国际视野”的高素质技能型人才。掌握较扎实的行业英语语言基础知识、国际商贸基本理论知识和实际操作技能，能够熟练使用现代办公设备，能够在工贸企业、外贸公司、与外贸有关的事业单位和经济管理部门从事报关、报检、外贸单证制作和进出口业务操作等相关工作。三、职业岗位群学生毕业后，主要从事涉外商务助理、海关报关员、报检员工作，同时还可以从事外贸单证员、外贸跟单员、外销员、外贸业务员等工作。 四、人才培养规格知识结构1.掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想的基本原理；2.英语词汇达到5000左右，掌握较扎实的英语语言基础知识，能用英语进行业务洽谈与商务沟通；3.掌握WINDOWS操作系统的使用方法以及计算机基础知识；4.掌握专业英语和国际贸易方面的知识；能力结构1.专业能力（1）海关报关能力（2）专业英语与外贸函电运用能力；（3）合同操作与跟单能力；（4）外贸(如单证制作等)业务能力；（5）业务洽谈与信用证操作能力；（6）进出口商品报检能力；（7）具有利用中外文献、网络等手段，进行信息检索，准确获取信息、使用信息的能力；2.方法能力（1）具有职业生涯规划能力；（2）具有独立学习能力；（3）具有获取新知识和技能的能力； （4）具有较强的创业意识和一定的技术创新、制度创新能力；3社会能力 （1）具有一定的社会活动、人际交往和公关能力； （2）具有公共关系处理能力； （3）具有劳动组织能力； （4）了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能。素质结构1. 政治素质（1）热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，政治觉悟高，严守国家机密，维护国家形象；（2）树立科学的世界观、人生观和价值观；坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决中国问题的科学理论；（3）遵纪守法，具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德；（4）树立正确的就业观和职业观，具有严谨、务实、诚信、敬业的外贸从业人员职业道德。2. 职业素质（1）热爱国际贸易工作，遵纪守法，团结协作，爱岗敬业，严守国家机密，维护国家形象，具有良好的职业道德；（2）具有敬业创新、扎实工作、保守企业和客户秘密、团队协作的职业道德素质；（3）具有报关、报检、函电谈判、跟单、制单等外贸业务操作与管理的基本知识；（4）具有从事国际市场营销、外贸业务洽谈、涉外客户服务与管理的综合职业素质。3. 身心素质（1）具有健康的体魄，美好的心灵和健康的审美观；（2）具有严谨逻辑分析、归纳总结思维方式；（3）具有团队合作和奉献精神。五、毕业标准1.修完规定的所有课程（含实践教学环节），成绩合格，达140学分。2.取得海关报关员或全国国际商务单证员执业资格证书。3.取得全国计算机等级考试一级证书。4.取得湖南省高等学校英语应用能力考试A级证书。5.取得普通话二级乙等（含二乙）以上合格证书。6.操行合格要求。六、职业工作任务与学习任务分析1.职业工作过程或职业岗位（群）流程分析（根据XXX职业工作过程或职业岗位群或服务对象与典型工作任务，结合XXX职业资格考证要求，绘制职业工作过程或职业岗位群流程图。用简单文字说明）图1 商英专业职业工作过程或职业岗位（群）流程图图3典型工作任务行动领域学习领域典型工作任务进出口贸易磋商、谈判、签约各类专业报关报检接货运等国际物流现场翻译进出口合同缮制、翻译进出口业务制单、跟单行动领域商务谈判商务信函报关、报检货运代理14.锅炉水循环与锅内设备；翻译现场口译制单跟单学习领域商务谈判外贸函电海关报关实务海关通论跨文化商务交际国际市场营销海关通关业务综合实训国际贸易理论及实务报关单填制国际商务英语2职业工作任务与学习任务分析（用简单文字说明是通过对XXX职业工作过程或职业岗位群或服务对象所需的主要职业能力进行分析，确定专业模块和核心课程及相应的职业资格或技能等级证书。）表1 商务英语专业职业工作任务与学习任务一览表序号职业岗位（群）或工作过程或服务对象主要职业能力专业核心课程模块职业资格证1 商务助理英语沟通写作外贸函电商贸业务能力模块国际商务英语等级证、国际商务单证员、国际商务跟单员、海关报关员2 单证员外贸单证制作报关单填制单证业务能力模块3 跟单员商务询盘报盘国际贸易实务跟单业务 能力模块4 报检员进出口商品检验与检疫进出口商品检验与检疫商品报检能力模块5 报关员外贸报关操作海关通关实务外贸报关能力模块填表说明：职业岗位（群）或工作过程或服务对象三者根据专业特点取其一，专业模块根据岗位群或工作过程或服务对象自行划分，专业核心课程在不同模块中要分别列出。七、课程体系课程体系架构（根据专业和职业岗位特点对本专业的课程体系架构进行具体描述，并对下图进行解释）根据专业人才培养目标，商务英语专业实践教学目标定位与培养学生在国际商务环境下的英语交际能力和商务沟通能力，了解商务工作环境和相关职业能力要求，熟悉国际贸易业务流程的重要环节，熟悉国际贸易业务涉及的主要业务文件和章证缮制，提高综合技能，以满足相关就业岗位的技能要求。因此，商务英语专业课程设置根据科学性原则、系统性原则、能力培养原则、双证并取原则，将课程设置阶段化、技能课程模块化、实训课程集中化、课程与职业考证融合化，使课程设置更加科学、合理。商务英语专业电子商务顶岗实习专业选修课海关通论商品学概论办公软件操作国际商务礼仪英语视听说跨文化商务英语交际涉外商务谈判国际贸易实务报关单填制外贸英语函电报关英语岗位情境学习岗位核心学习领域岗位基本学习领域职业拓展学习领域基本素质学习领域商务英语精读岗位体能与体育训练毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论职业观与职业道德普通话就业指导军事理论与训练认知实习公共选修课程英语视听说商务英语口语英语阅读课程的设置1.教学周数（1）总教学周数第一学期19周、第二、三、四五学期各20周，第六学期为17周，三年共计116周。其中入学教育与军训2周，顶岗实习16周，毕业设计答辩1周。（2）学期教学周数第一学期原则上为17周，其中入学教育与军训2周.。第二学期原则上为20周，实际教学17周。第三学期原则上为20周，实际教学17周。第四学期原则上为20周，实际教学17周。第五学期原则上为20周，其中专业技能培训2周，实际教学17周。第六学期原则上为16周，其中顶岗实习15周、毕业设计答辩1周。2教学学时（1）总学时：教学活动总学时为 1696 学时，其中职业素质模块总学时为128学时，专业技能模块总学时为820学时，职业综合模块总学时为620学时（其中顶岗实习模块总学时为448学时，毕业设计模块总学时为60学时）。（2）周学时：周学时为2024学时。3.课程设置、课序、学时与学分分配表表2 商务英语（报关）专业课程设置、课序、课时与学分分配一览表课程类别课程名称学分学时合计理论学时实践学时按学期分配的教学周学时及周数课程类别考核学期考核方式一二三四五六151717171716公共课程人文素质课程+科学素质课程普通高校军事课22WJ1C计算机办公软件操作23012182Y1S道德修养与法律基础230302L1S 普通话2302862Y4S毛泽东思想和中国特色理论体系概论234342L4S职业生涯与发展规划和就业指导211（讲座）L1、4C心理健康教育11（讲座）L4C形势与政策11L3C大学生创业指导11(13- 17w)S5C电子商务12(13- 17w)S5C合计161241041440042Y1-4S专业课程专业基础课程商务英语精读819612274444Y1-3S英语阅读6984058222Y1-3S英语视听说12196481484422 Y1-4C英语口语12196321644422Y1-4C商品学概论23414202Y2S国际商务英语4100722844(6- 12w)Y4-5S海关通论23422122Y3C报关英语46830384Y2S专业核心课程海关报关实务46830384Y2S外贸函电46830384Y4S报关单填制46830384Y3S进出口商品编码46830384Y3S国际贸易实务46830384Y1S报关员考证专题讲座28(6- 12w)跨文化交际26830384Y4C综合实训项目海关通关实训24(13- 17w)X5S商务信息检索实训2 4(6- 12w)X 5S涉外商务谈判综合实训24(6- 12w)Y5C报关单填制实训224(6- 12w)X5S国际商务礼仪实训24(13-17w)Y5C岗位情境学习16306306(11-17w)(1-5w)X4-5C毕业实习模块毕业实习与毕业教育1616WJ6毕业设计（论文）与答辩33WX6合计119156850010581824201622 总计128169660410922224202022说明：课程类型有：理论课（L）、实验课（S）、理实一体课（Y）、实训课(X)、实践环节(J)。 考核方式有：考试（S）、考查（C）。 同一课程开设n个学期，应视为n门课程，对应n个课程代码。各系部公共课程、专业课程设置详见附表。 (5)岗位情境学习由学院统一联系安排，时间在第四学期第11周至第五学期第5周。附表1人文素质课程、科学素质课程设置一览表序号课程名称课程代码课时学分承担系部备注1普通高校军事课562公共课部2思想道德修养与法律基础302公共课部3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论344公共课部4心理健康教育171公共课部5形势与政策171公共课部6计算机办公软件操作302公共课部7电子商务201公共课部附表2 专业基础课程设置一览表序号课程名称课程代码课时学分承担系部备注1商务英语精读1968国贸系2英语视听说19612国贸系3英语口语19612国贸系4英语阅读986国贸系5商品学概论342企业专家6国际商务英语1446国贸系7海关通论362企业专家8报关英语724国贸系附表4 专业核心课程必修课设置一览表序号课程名称课程代码课时学分承担系部备 注1海关报关实务684国贸系2外贸函电684国贸系3报关单填制684企业专家4进出口商品编码684企业专家5国际贸易实务684国贸系附表5 专业能力拓展课程（选修课）设置一览表序号课程名称课程代码课时学分承担系部备注1涉外商务谈判282国贸系2跨文化交际68 4国贸系4实践教学环节进程表表3 实践教学环节进程表表课程类别课程代码课程名称按学期分配的周数技能考核学期一二三四五六公共课程入学教育与军训3W1专业课程商务英语职业技能考核2W2W4-5毕业实习与毕业教育16W6岗位情境学习7W5W6毕业作品（设计、论文、方案等）与答辩 3W 6说明:本表只填写停课1周以上的见习、实习、实训课程。5学分构成、学时与学分分配学分构成、学时与学分分配一览表学分构成学时学分分配学分占总学分百分比（%）课程学分公共课程人文、科学素质课程128917.421.4专业课程专业基础课程8445040.375专业核心课程4182423.6毕业实习3201611.1大学生素质测试学分1162696.4其他学分毕业设计（论文、作品等）3 2合计1696128学分的设置1.专业基本学分：本专业基本学分128学分，学生必须达到规定的学分方可毕业。2.学分计算办法：公共课程以17学时计1学分。专业课程以17学时计1学分。集中安排的实践教学环节、毕业教育、职业生涯规划教学环节等每周计1学分。毕业作品（论文、设计、产品等）与答辩根据完成质量情况计3个学分。说明：特殊课程开设及学分计算须经教务处审核。3.各学期学分分配表5各学期学分分配一览表学期课程名称课程性质学分学期总学分学期学分比例一普通高校军事课公共课程22217.2%思想道德修养和法律基础公共课程2普通话公共课程2计算机办公软件操作公共课程2商务英语精读专业基础课程4英语视听说专业基础课程4英语口语专业基础课程4国际贸易实务专业核心课程4英语阅读专业基础课程2二商务英语精读专业基础课程422英语视听说4英语口语4英语阅读2报关英语4海关报关实务4商品学概论2三形势与政策公共课程12017.2%商务英语精读专业基础课程4英语视听说2英语口语2英语阅读2海关通论2报关单填制专业核心课程4进出口商品编码4四心理健康教育公共课程12217.9%中国传统文化与礼仪公共课程2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2英语视听说2英语口语2国际商务英语专业核心课程4跨文化交际4外贸英语函电4五电子商务2国际商务英语专业核心课程4跨文化商务交际4外贸业务谈判及谈判案例实训综合实训项目4海关通关综合实训4商务英语职业技能考核1六毕业实习毕业实习模块162013.8%毕业设计与答辩3毕业教育1合计128128100%课程性质分为：必修课、限选课和任选课。成绩考核学生成绩的考核与评定由过程性考核与终结性考核组成。1.理论和理实一体必修课：过程性考核由出勤、作业（实验报告）、课堂参与、平时考核（含技能）等组成，其中出勤占总成绩10%20%；终结性考核根据课程特点由理论考试、技能考核、学生作品等组成。2.实践必修课（认知实习、实验、实训等）：成绩评定由出勤、技能操作、实训作品（成果）以及实训报告等组成，其中出勤占总成绩的比例不少于20。3.毕业实习：过程性考核由出勤、实习报告、企业实习总结、指导教师评价、企业评价、毕业考试等组成，占总成绩的70%80%（其中出勤占总成绩的30%40%）；终结性考核由毕业作品（论文、设计、产品、完整病历等）评审、答辩组成，占总成绩的20%30%。4.选修课（含讲座）：成绩评定包括出勤、课堂参与、考核或考试等，成绩按照优秀 、良、中、合格 、不合格进行等级评定，其中出勤比例占30%40%。