1、第四章 强调句型:是的The construct 是的n 强调过去某一个已经实现的动作的时间、地点、方式、施事、受事等。在肯定句中,“是”可以省略;在否定句中,“是”不能省略。The construct “是的” emphasizes the time, location, manner, purpose, subject and object etc. ,of an act that has already taken place or completed. In an affirmative sentence, “是”may be omitted; in a negative senten
2、ce “是” cannot be omitted.For example: 1、他是什么时候出去的?他是两点半出去的。 (时间) 2、你是在哪儿买的票?我是在火车站买的票。 (地点) 3、是谁告诉你的?是小王告诉我的。 (人)主语是状语动词的我是从农村(地点)来的这本书是2007年(时间)出版的他刚才的那一番话好像是对我(对象)说的这幅画是在老师的帮助下(条件)完成的他就是为这件事(目的)来的作业是用红笔(工具)改的我是坐出租车(方式)去的这个主意是我妈妈(人)出的?如果有宾语,宾语放在哪?他是为这件事来 A的B北京机场学校英语我学校山顶电话宾语放在“的”前、后都可以我是坐出租车去 A的B我是
3、昨天下午回 A的B我是在外语学院学 A的B口语中,宾语多放在“的”后他是昨天通知 A的B动词+人称代词+的我是昨天下午回 A来B的C宾语为处所词,见“趋向补语”我是跟他们一起爬A上B去C的D妈妈是昨天打A来B的C见“趋向补语”,也可放“的”后【练习】1、从农村 我是来的2、这本书 出版 是2007年 的3、他 好像 那一番话 是 对我 说 的4、在老师的帮助下 这幅画完成 是 的5、他就 是 来的 为这件事6、是 作业 用红笔 改的7、坐出租车 我 是 去的8、坐出租车 我 是 机场 去的9、为这件事 他 我家 就 的 是 来 10、我是 学校 昨天下午回 的 11、我 是在外语学院学 的 口语 12、他我 是 昨天通知 的 13、我是昨天下午 来 学校 回 的 14、我是跟他们一起爬 上 去 的 15、妈妈电话 是昨天打来的 有 16、这个主意是谁出的?