地形和地势导学案.docx

第二章 第一节 地形和地势 导学案 第1课时 主备人： 课型：问题解决课 温馨寄语：只要你用心，你就能学会！只要你参与，你一定就有收获！只要你展示，你就是好样的！ 【学习目标】： 1、运用中国地形图概括我国地形的主要特征。 2、掌握我国主要地形的名称及分布。 3、通过对壮丽山河的学习，激发学生的爱国主义情感。 【学习重点】：运用中国地形图概括我国地形的主要特征。 【学习难点】：掌握我国主要地形的名称及分布。 【学法指导】 1、预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习。 2、按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。 【知识链接】 山脉走向 山区 【自主学习】 自主学习：开启智慧之门，相信自己的能力！ 一.地形类型多样，山区面积广大。（友情提示：注意图文结合，让学习事半功倍） 1、从地形图上可以看到，我国的地形主要有山地、 、 、 和丘陵五种。 2、我国纵横交织的 ，构成了我国地形的 ，它们之间镶嵌着 大高原、 大盆地和 大平原。 3、我国是一个多山的国家，山地面积约占全国总面积的 ，通常把 、 、连同比较崎岖的 统称为 ，我国山区面积占全国总面积的 。 合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。 读课本24页图2.2和25页图2.6，找出： 1、 主要山脉 （1） 东西走向的山脉 北列： 、 、 。 中列： 、 、 。 南列： 。 （2） 东北-西南走向的山脉： 西列： 、 、 、 。 中列： 、 。 东列： 。 （3）南北走向的山脉： 、 、 。 （4）巨大的弧形山脉： ，主峰是 ，位于中尼边境上，海拔 是世界第一高峰。 2、四大高原： 、 、 、 。 3、四大盆地： 、 、 、 。 4、三大平原： 、 、 。 【当堂检测】：（态度决定一切，只要你付出了，就一定有收获！） 1、完成课本26页表2.1. 2、山区地面比较 ， 不便，不利于发展 ，但山区在发展旅游 、 和 等方面优势较大，部分水热条件好的平原或盆地可以发展 。 3、填出图中字母代表的山脉名称：A B C D E FG H I J KL M N P 【学练感悟】 本节课你学到了什么？你还有那些疑惑？评定等级： 第二章 第一节 地形和地势 导学案 第2课时 主备人： 课型：问题解决课 温馨寄语：成功的人做别人不愿意做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事，私底下的每一份努力都会在公众面前表现出来。 【学习目标】： 1、运用分层设色地形图，总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要地形区，记住位于阶梯分界线的山脉名称。 2、理解我国的地势特征对其它自然地理要素及我国人民生产、生活的影响。 3、初步培养学生树立人与自然环境要和谐相处，协调发展，因地制宜的基本地理观念，从而使学生更加热爱祖国的大好河山。 【学习重点】：我国的地势特征，以及各级阶梯的分界线。 【学习难点】：我国地势特征对其它自然地理要素及我国人民生产、生活的影响。 【学法指导】 1、预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习。 2、按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。 【知识链接】 三级阶梯 水能资源 【自主学习】 自主学习：开启智慧之门，相信自己的能力！ 二、地势西高东低，呈阶梯状分布： 读课本图2.9中国地势三级阶梯分布示意图，完成下列各题： 1、地势是指地表高低起伏的总趋势。我国地势的主要特征是 呈 状分布。 2、地势的三级阶梯概况： 范围 平均海拔 主要地形类型 第一级阶梯 西南部的青藏高原 第二级阶梯 青藏高原边缘以东以北 第三级阶梯 我国东部 3、完成课本28页活动题一。 合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。 1、讨论完成课本28页活动题二。 2、我国地势西高东低，呈阶梯状分布的特点，对气候、河流和交通有什么影响？ 对气候：对河流：对交通：3、 讨论完成课本28页活动题三。 【当堂检测】：（态度决定一切，只要你付出了，就一定有收获！） 一、选择题 1、我国地势的特点是（） A、东高西低，呈三级阶梯状分布 B、南高北低，呈三级阶梯状分布 C、西高东低，呈两级阶梯状分布 D、西高东低，呈三级阶梯状分布 2、我国地势第二级阶梯上的地形类型主要是（） A、山地和高原B、山地和丘陵 C、丘陵和平原 D、高原和盆地 3、第三阶梯上的主要地形类型是： （ ） A平原和高原 B山地和高原 C盆地和高原 D平原和丘陵 4、我国地势二、三级阶梯的分界线是： （） 、大兴安岭阴山巫山雪峰山 、大兴安岭太行山巫山武夷山 、大兴安岭太行山秦岭雪峰山 、大兴安岭太行山巫山雪峰山 5、我国水能蕴藏量较大的地带一般为（） A、阶梯内部 B、两级阶梯交界处 C、南方低山丘陵区 D、平原河道上 二、综合应用 下图是我国36N的地形剖面图，完成下列各题： （1）从图上可以看出，我国地势 ，大致呈 级阶梯分布， 在图上填写阶梯的名称。 （2）试判断图上字母所代表的地形区名称： A 、B 、 C 、 D 。 （3）我国地势对气候和河流的影响是： 对气候的影响：利于海洋上的湿润气流深入内陆，形成。 对河流的影响：使许多大河滚滚东流，沟通了交通，便于沿海和的经济联系；阶梯交界处，河流落差大，多急流、瀑布，丰富。 【学练感悟】 本节课你学到了什么？你还有那些疑惑？20 20