八年级上册同侪携手共进知识点整理.docx

八年级上册同侪携手共进知识点整理第三课同侪（chi）携手共进 同学朋友 朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好，在人生的旅途中，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。（交友益处） 交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢或多赢。（交友原则） 欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。（交友原则） 要慎交朋友 男女同学的交往要自然、适度。 我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之心。这是正常、自然而又美丽的事。 男女同学之间的感情，需要慎重对待、理智处理。 需要反思自己的感情选择。在反思中学会选择，学会承担责任。 在于异性相处时，我们要学会保护自己。 第四课老师伴我成长 我知我师 我爱我师 老师的工作不只是传授知识。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师的巨大力量在于做出榜样。 主动沟通 健康成长 长期以来，学生把老师看成权威，而自己更多地扮演者“遵从者”的角色。这种不对等的关系造成了师生间的隔阂，影响了师生间的交往。 新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。 主动沟通是一切交往的前提。 沟通产生理解，理解产生信任。 从老师的角度看问题。正确对待老师的表扬和批评。原谅老师的错误。 礼貌待师、注意场合、勿失分寸。20 20