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六年级辩论会活动方案.doc

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1、辩论会活动方案一、 活动主题:辩论:讲诚信与善意的谎言正方:人要讲诚信,不能说谎。 反方:生活需要善意的谎言。二、活动目的: 通过辩论,提高学生搜集资料,处理信息的能力,培养学生主动探究,团结合作的精神。三、比赛说明1、参赛班级:六年级全体学生2、比赛时间:2015年10月19日下午第二节课3、比赛地点:六年级教室四、比赛规则1、陈词阶段:正方反方分别进行陈词,时间为2分钟。2、攻辩阶段:攻辩由正方辩手开始,正反方交替进行,每一轮攻辩阶段为1分30秒,每轮必须提出三个以上的问题。四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及

2、涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。3、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。4、观众提问阶段,由在场同学挑选正方或者反方进行提问。5、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词。6、其它注意事项: (1)在辩论时不要随意打断别人的话; (2)不可进行人身攻击;(3)辩论时要注意纪律。 五、奖项设置:团体奖:优胜方,优秀方个人奖:最佳辩手,正反方各一名。辩论赛评分表 团体评分表(100分)阶段评分要点正方反方开篇立论阶段(满分20分)1观点鲜明,论据充分,引证恰当。2审题准确,推理清晰、到位。3言简意赅,推理实现度高。

3、攻辩阶段(满分20分)1提问有力,回答干脆。2逻辑严密,陈词流畅。攻辩小结阶段(满分10分)1. 根据攻辩阶段的态势和内容,进一步阐述己方观点。2. 言简意赅,有升华。自由辩论和观众提问阶段(满分30分)1提问直接,回答中肯有力。2反应机敏,配合有序。总结陈词阶段(满分20分)1整体明了,总结有力。2首尾呼应,有感召力。团体总分个人评分表(100分)评分标准一辩二辩三辩四辩正方1观点鲜明,论据充分,引证恰当。2陈词流畅,分析透彻,逻辑严密。3发音准确,用词得当,层次清楚。4提问合适,回答中肯,反驳精到,切中要害。5反应灵敏,回击有力,配合默契。6表情丰富,仪态端庄,风度优雅,台风、辩风良好。反方 辩手有以下表现的,应当给予适当的减分(1) 违反比赛规程的。(2) 有过激语言或人身攻击性语言的。 (3)按事先准备的文本背诵,未有的放矢的。(4)以势压人,强词夺理,语言过分张扬,逼人的。注;本细则共分两部分,一为团体分,为团队胜负之唯一依据;二为个人得分,为评定当场最佳辩手之唯一依据。个人得分不计入团队得分。

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