天津七年级学习智慧教案.doc

课题
来到新学校
第1 课时
课型
授新课
主备
刘全霞
审核
杨华娟
教 学 目 标
1、了解初中生活的“甜、苦、辣、酸”的四味生活。
2、了解初中生活与小学相比都有哪些变化和特点。
3、知道怎样才能更好的与老师，学生相处。
重
点
难
点
重点：初中生活与小学相比都有哪些变化和特点。
难点：怎样才能更好的与老师，学生相处。
教法
谈话法、交流法、讨论法、归纳法
学法
讨论法、交流法、练习法
环节
教 师 活 动
学 生 活 动
设计意图
修改补充
单明
元确
导目
入标
同学们，你们已经升入初中，你们想知道初中生活与小学相比都有哪些变化和特点，怎样才能更好的与老师，学生相处吗，今天这节课就来探究这个问题
学生很好奇，从心里想知道、中学到底有什么不同，激发兴趣
激发兴趣，进入课题

自精
主讲
学点
习拨
指导：1、阅读2页了解初中生活的“甜、苦、辣、酸”的四味生活。
问：初中的学习与小学相比，有哪些不同？

阅读2页了解初中生活的“甜、苦、辣、酸”的四味生活，谈感想。
为进入初中做思想准备

七年级学习智慧学科教案
静海模范学校七年级学习智慧学科教案
环节
教 师 活 动
学 生 活 动
设计意图
修改补充
自精
主讲
学点
习拨
提问：初中生活与小学相比都有哪些变化和特点
1，学校的变化
2.人际关系的变化
3、学业的变化
让学生从入校后自己看到的情况，独立思考交流回答
让学生明确了解初中生活，适应初中生活环境。

当巩
堂固
训拓
练展
提问：怎样才能更好的与老师，学生相处。
点播：1，尊敬老师 2、勤学好问 3、有错就改
点播：1真心交往 2、理解宽容 3、交往有度、4、大胆说“不”
让学生思考以前自己的交往方法，然后听老师介绍，知道今后怎样交往。

让学生学会与老师学生交往

课回
堂归
总单
结元
1、这节课我们探究什么问题？
2、你有什么收获？
让学生独立思考，完成总结

养成勤于思考的习惯，让学生学会总结归纳。

板
书
设
计
来到新学校
1初中生活与小学相比都有哪些变化和特点。
2、怎样才能更好的与老师，学生相处。